梁启超认为:“欲强国必有女学……今夫言治国,而必推本于学校”;严复说:“自中日议和之后,忧世之人,竞言学校……可以挽回颓势,转弱为强乎?”上述维新派主张
A. 彻底改变了近代女子的地位
B. 有利于中国近代教育的发展
C. 推动了民族资本主义的发展
D. 使中国摆脱殖民掠夺的命运
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梁启超认为:“欲强国必有女学……今夫言治国,而必推本于学校”;严复说:“自中日议和之后,忧世之人,竞言学校……可以挽回颓势,转弱为强乎?”上述维新派主张
A. 彻底改变了近代女子的地位
B. 有利于中国近代教育的发展
C. 推动了民族资本主义的发展
D. 使中国摆脱殖民掠夺的命运
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第二次鸦片战争后,江南制造总局翻译馆的徐寿翻译了《化学鉴原》、华蘅芳翻译了《地学浅释》;甲午中日战争后严复翻译了《天演论》《原富》,马君武翻译了《民约论》。这一变化
A. 反映了“中体西用”思想不断发展 B. 说明中国人找到了强国之路
C. 体现了救亡图存的时代要求 D. 表明士人对传统文化认识趋向理性
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春秋战国时期某思想家认为:“今夫天下之人牧(指当权者),未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下(意:如同水往低处流),沛然谁能御之?”由此推断,该思想家主张
A. 清净无为
B. 以法治国
C. 仁政治国
D. 兼爱非攻
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春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是:( )
A.清净无为 B.兼爱非攻
C.仁政治国 D.以德治民
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春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是
A. 清净无为 B. 兼爱非攻 C. 仁政治国 D. 以德治民
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春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是
A. 清净无为 B. 兼爱非攻 C. 仁政治国 D. 以德治民
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春秋战国时期一位思想家认为:“今夫天下之人牧(指当权者),未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下(意:如同水往低处流),沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是
A. 仁政治国 B. 以法治国 C. 清静无为 D. “兼爱”“非攻”
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春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引颈而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是
A. 清静无为
B. 兼爱非攻
C. 仁政治国
D. 以德治民
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春秋战国时期一位思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是
A. 清静无为
B. 仁政治国
C. 唯法为治
D. “非攻”“兼爱”
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春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引颈而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是
A.清静无为 B.兼爱非攻
C.仁政治国 D.以德治民
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