摩尔根将白眼果蝇♂与红眼果蝇♀杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别...

摩尔根将白眼果蝇♂与红眼果蝇♀杂交，F₁全部表现为红眼。再让F₁红眼果蝇相互交配，F₂性别比为1：1，红眼占3／4，但所有雌果蝇全为红眼，白眼只限于雄性。你认为最合理的假设是

A．白眼基因存在于X染色体上

B．红眼基因位于Y染色体上

C．白眼基因表现出显性遗传

D．红眼性状为隐性性状

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摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1:1,红眼占3/4，但所有的雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假设。你认为最合理的假设是 ( )

A. 白眼基因只存在于X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因

B. 红眼基因只位于Y染色体，而X染色体不含有它的等位基因

C. 白眼基因表现出交叉遗传

D. 雌性体内无白眼基因

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摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1:1,红眼占3/4，但所有的雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假设。你认为最合理的假设是 (　　 )

A．白眼基因存在于X染色体上

B．红眼基因位于Y染色体

C．白眼基因表现出交叉遗传

D．红眼性状为隐性性状

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摩尔根从野生型果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F1全部是红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1：1，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假设。你认为最合理的假设是

A. 白眼的基因位于X染色体上

B. 白眼的基因位于Y染色体上

C. 白眼基因表现出雄性传雌性再传雄性的交叉遗传

D. 红眼性状为隐性性状

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摩尔根用纯种的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，F1不论雄果蝇还是雌果蝇都表现为红眼。F1雌雄果蝇之间相互交配，F2中有红眼也有白眼，其比例为红眼：白眼=3：1。回答下列问题：

（1）果蝇的红眼性状对白眼性状为______性。F2既有红眼也有白眼出现的现象，在遗传学上称为________。

（2）在F2果蝇中，雌性个体的性状表现为_______，雄性个体的性状表现为______________。

（3）摩尔根及其同事设想，控制果蝇白眼和红眼的基因都位于X染色体上，在Y染色体上没有它们的等位基因。请根据这一设想写出下列果蝇的基因型（眼色基因用B、b表示）：亲代白眼_______；F2红眼雄果蝇_______；F2红眼雌果蝇__________。

（4）为了验证上述设想的正确性，有人选取白眼雌蝇与红眼雄蝇进行了一次杂交实验，所得子代的表现型及比例为___________________，即证明摩尔根的设想是正确的。

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美国生物学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ），结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1：1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验（Ⅱ、Ⅲ）：下列有关叙述不正确的是（　　 ）

A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传不符合遗传规律

C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因．

D.对实验I、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上

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摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现F1全为红眼，F2有白眼雄果蝇，请问最早能判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是（ ）

A. 白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1∶1

B. F1雌性与白眼雄性杂交后代出现白眼且雌雄中比例均为1∶1

C. F1雌雄个体交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性

D. 白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性

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研究表明果蝇的眼色受两对等位基因A、a和B、b控制，其生化机理如下图所示。科学家让纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇杂交，F1中雌蝇全为紫眼，雄蝇全为红眼；再让F1的雌雄果蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼：白眼=3:3:2。据此回答下列问题：

（1）基因B位于_______染色体上。

（2）控制果蝇眼色的两对基因在遗传上________（符合；不符合）孟德尔遗传定律，你判断的理由是____________________________________。

（3）上述杂交组合中亲本的基因型是______________；F2中表现型为红眼的果蝇中，与亲本基因型相同的占_______。

（4）某科研机构培育有各种纯合的红眼和白眼雌雄果蝇，为了得到紫眼的雌雄果蝇，请你设计一个方案，写出双亲的表现型和基因型：_______________。

（5）有研究发现，某植物的花色同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；D、d；……）。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_D_……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：

则本实验中，依据上图中的杂交组合________________________可判断，该植物的花色至少受___________对等位基因的控制。

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1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配，结果F1全为红眼。然后他让F1雌雄果蝇相互交配，F2中雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有红眼，又有白眼，且雄性红眼：雄性白眼=1:1。摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设（假设1），对上述实验现象进行解释，并设计了测交实验对上述假设进行了进一步的验证。

但现在有的同学对摩尔根等人的结论提出质疑，他们根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象，提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段的假设（假设2）。在上述实验的基础上，请设计一个实验方案来探究两种假设是否成立。请简要写出实验思路，并完善实验结果和结论（可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料）。

（1）实验思路：________________________________________________________ 。

（2）预测结果与结论：

如果子代_________________________________，则假设1成立；

如果子代_________________________________，则假设2成立。

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红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌、雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是

A．红眼对白眼是显性            B．颜色和性别表现自由结合

C．颜色遗传符合分离规律        D．红眼和白眼基因位于X染色体上

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