下面是某校对高二年级520 名学生进行的关于“开设校本选修课”的问卷调查表,请分析有关数据,总结两条规律,并给学校提一条合理化的建议。
(1)规律:_____________________________________
(2)建议:_____________________________________
高二语文语言应用中等难度题
下面是某校对高二年级520名学生进行的关于“开设校本选修课”的问卷调查表,请分析有关数据,总结两条规律,并给学校提一条建议。
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下面是某校对高二年级520 名学生进行的关于“开设校本选修课”的问卷调查表,请分析有关数据,总结两条规律,并给学校提一条合理化的建议。
(1)规律:_____________________________________
(2)建议:_____________________________________
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某校对高一年级280名学生进行了一次关于“开设外国名著阅读选修课程”的问卷调查,有关数据统计如下。请你用简洁的语言从两方面概括图表的内容。(每条25字内)
对开设外国 名著阅读课 程的态度 | 人数 | 比例 | 阅读外国名著 的情况和比例 |
喜欢或 比较喜欢 | 229 | 81.8% | 读过外国名著者占57.6%,未读过外国名著者占42.4% |
不喜欢 | 51 | 18.2% | 读过外国名著者占8.8%,未读过外国名著者占91.2% |
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
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下面展示的是某校高二年级问卷调查一项结果。请你根据调查结果作两点原因分析,并就此提
出教师授课时要注意的事项。
课堂上你觉得哪种提问方式更有效?
A、教师指名,学生回答
B、学生集体回答
C、小组抢答
D、直接讲课,不必提问
A | B | C | D |
18.2% | 11.1% | 64.6% | 6.1% |
原因分析:
注意事项:
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下面是一份学生学习文言文问卷调查统计表,调查“喜欢读哪类文言文”和“阅读最大障碍”两个问题。调查人数为150人。请写出表格呈现的规律,并总结呈现这种规律的原因。要求:①答出一条规律,分析出一点原因;②语言准确、简明、连贯。
喜欢读哪类文言文 | 阅读文言文最大障碍 | ||||
人物史传类 | 100人 | 占比66.67% | 背景资料 | 96人 | 占比64% |
写景散文类 | 38人 | 占比25.33% | 断句翻译 | 54人 | 占比36% |
论说类 | 12人 | 占比8% | 词义句式 | 27人 | 占比18% |
规律:
原因:
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下面是某学校对500名学生关于所喜爱的运动进行调查的统计表,请读表回答问题。(5分)
运动项目 | 篮球 | 羽毛球 | 足球 | 乒乓球 | 其他 |
百分比 | 19% | 28% | 18% | 30% | 5% |
请根据表中内容评价这所学校的学生对运动喜爱的情况,并对该校的体育运动提出有针对性的建议。要求字数在50字以内(含标点符号)。
________
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将下面几句话整合为一个单句。(可调整语序、适当增删词语,不改变原意)(5分)
① 湖北省教育厅将调查学校实际开设课程课时与上报课表是否一致一事。
②这项调查主要面向学生、教师、家长。
③调查将采用网络问卷调查、网络测试、暗访等多种形式进行。
答:________
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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字作文。
为确保某些学生不因贫困而辍学,不少学校都设立助学基金资助贫困学生完成学业。在资助方式上各校做法不一。
A.学校对全校高中生的饭卡刷卡记录试下进行数据分析,将每月在食堂吃饭超过70顿且月总消费不足400元的学生列为受资助的对象,并直接将助学款达到学生的饭卡中。
B.学校在“校务公开栏”公开贫困生申请资助的程序:填写申请表,公开贫困学生的家庭月低收入的情况,班级和学校逐层审核,公示贫困生欲取名单,公示结束后将助学款打入学生的个人银行账户。
C.学校将100多名贫困生拍照附困难情况简介并公示,公示结束后,学校为其隆重举行颁发仪式,在仪式上当场发放助学款,并让受助学生举着助学金拍照作为资料保存。
对于以上各种做法,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意进行作文,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
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阅读下面材料,回答问题。
安徽某中学对该校600名学生采用问卷调查的方式,就“出彩中国人”和“中国好声音”两大电视节目的收视情况进行调查,统计结果如下:
出彩中国人 | 中国好声音 | |||
喜欢 | 不太关注 | 喜欢 | 不太关注 | |
原因 | 很感人,很励志 | 与自己关系不大 | 能表现个性 | 品位不高 |
收视人数 | 182 | 490 | 490 | 110 |
比例 | 30.3% | 81.7% | 81.7% | 18.3% |
(1)请用一句话概括统计结果。
(2)以上统计结果说明了什么问题?
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下面是有关研究机构关于中日韩美四国“高中生学习意识和生活意识比较”的调查数据表。请根据表格内容,总结三条与日韩美三国相比中国高中生的意识特征。每条“特征”不超过 20 个字。
学习意识 | 生活意识 | ||||
国籍 | 幸福指数 | ||||
认为学习 | 关心学 | 有金钱和 | 认为“能过上普通 | ||
最重要 | 习成绩 | 打工意识 | 的生活就满足了” | ||
美国 | 50.5% | 87.8% | 63.3% | 63.3% | 83.8% |
韩国 | 50.9% | 88.2% | 70.7% | 52.2% | 73.3% |
日本 | 46.2% | 74.1% | 52.2% | 70.7% | 77.4% |
中国 | 80.6% | 93.4% | 45.8% | 45.8% | 82.7% |
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