阅读下面文言文，完成下列各题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之．多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
《得道多助，失道寡助》
1.对下面文句中加点字的解释有误的一项是（ ）
A. 委而去之 委：离开
B. 威天下不以兵革利 威：威慑
C. 亲戚畔之 畔：通“叛”
D. 以天下之所顺 顺：归顺、服从
2.下列句子中加点词语的意义相同的一组是（ ）
A. 三里之城 多助之至
B. 环而攻之而不胜 面山而居
C. 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 不以物喜，不以己
D. 故君子有不战 故日月星辰移焉
3.下列语句翻译不正确的一项是（ ）
A. 天时不如地利，地利不如人和。译文：有利于作战的天气时令，不如有利于作战的地理条件，有利于作战的地理条件，不如人心所向、内部团结。
B. 兵革非不坚利也，米粟非不多也。译文：武器装备不是不精良，粮食供给不是不充足。
C. 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。译文：限制百姓不能靠划定的疆域的界限，巩固国家不能靠山河的险要。
D. 故君子有不战，战必胜矣。译文：所以能施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
4.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 本文是一篇短小的议论文，采用的是总起分承、最后总结的结构方式。作者抓住论述的中心，以高度概括的语言做扼要的论证，观点鲜明突出，读后发人深思。
B. 短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。“人和”，就是下文说的“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护。
C. 本文的论点是“天时不如地利，地利不如人和”，运用了比喻论证的方法，以战争中的情况作为事例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后把战争比作治国的道理。
D. 在论证“地利不如人和”时，作者先用四个并列的否定句，充分铺张防守一方所具备的“地利”方面的有利条件，然后陡然一转，说出失败的结局，使得“地利不如人和”的结论有很强的说服力。
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文言文，完成下列各题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之．多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
《得道多助，失道寡助》
1.对下面文句中加点字的解释有误的一项是（ ）
A. 委而去之 委：离开
B. 威天下不以兵革利 威：威慑
C. 亲戚畔之 畔：通“叛”
D. 以天下之所顺 顺：归顺、服从
2.下列句子中加点词语的意义相同的一组是（ ）
A. 三里之城 多助之至
B. 环而攻之而不胜 面山而居
C. 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 不以物喜，不以己
D. 故君子有不战 故日月星辰移焉
3.下列语句翻译不正确的一项是（ ）
A. 天时不如地利，地利不如人和。译文：有利于作战的天气时令，不如有利于作战的地理条件，有利于作战的地理条件，不如人心所向、内部团结。
B. 兵革非不坚利也，米粟非不多也。译文：武器装备不是不精良，粮食供给不是不充足。
C. 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。译文：限制百姓不能靠划定的疆域的界限，巩固国家不能靠山河的险要。
D. 故君子有不战，战必胜矣。译文：所以能施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
4.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 本文是一篇短小的议论文，采用的是总起分承、最后总结的结构方式。作者抓住论述的中心，以高度概括的语言做扼要的论证，观点鲜明突出，读后发人深思。
B. 短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。“人和”，就是下文说的“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护。
C. 本文的论点是“天时不如地利，地利不如人和”，运用了比喻论证的方法，以战争中的情况作为事例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后把战争比作治国的道理。
D. 在论证“地利不如人和”时，作者先用四个并列的否定句，充分铺张防守一方所具备的“地利”方面的有利条件，然后陡然一转，说出失败的结局，使得“地利不如人和”的结论有很强的说服力。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文语段，完成下列下题。
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（孟子《得道多助失道寡助》）
【乙】
君使民也，若御良马。善御马者，轻任新节①，不完其力，故致千里。善用民者，民日祈用而不可得，苟得为上用，其赴之也若决积水于千仞之谿②，孰能当之！
然圣人之养民非为用也，性不能已。犹慈父之爱子，非为报也。不可内解于心，故仁义以治之，惠爱以安之，忠信以导之。务除其灾，致其利，不尚于威，而威已有托。
否则令苛不听，禁多不行，动之而弥扰矣。故汉武之多欲，不若文帝之无为。《书》曰：“唯厥攸居，政事唯醇。” ③
（《资政要览》有删改）
注释：① 新节：新的鞍辔 ②谿：山谷③唯厥攸居，政事唯醇：只有他担当那个职位，国家政事才能醇正而不杂乱。
1.用“／” 给下面句子划分朗读节奏。
然 圣 人 之 养 民 非 为 用 也
2.解释下列加点的词语。
⑴池非不深也（____） ⑵亲戚畔之（_______）⑶孰能当之（______）⑷而威已有托（________）
3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. ①策之不以其道 ②得道者多助
B. ①惠爱以安之 ②衣食所安
C. ①善用民者 ②京中有善口技者
D. ①固国不以山溪之险 ②而戍死者固十六七
4.用现代汉语翻译下面的句子。
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（_______）
犹慈父之爱子，非为报也。（________）
⑶ 故仁义以治之，惠爱以安之，忠信以导之。（_________）
5.甲乙两篇文章表达了相同的治国思想：
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阅读下面文言语段，完成下列小题。
【甲】得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
[乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。 （选自《论语》）
1.解释文中加点的字。
①兵革非不尖利也 （______）②域民不以封疆之界 （_____）
③足兵 （______）④民信之矣 （_____）
2.将下列句子译成现代汉语。
①故君子有不战，战必胜矣。译文：__________________________________
②自古皆有死,民无信不立。译文：__________________________________
3.[甲] 文中提出的中心论点是什么？[乙]文重点强调的观点是什么？
4.你认为[甲] [乙]两文重点强调的内容有什么关系？
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阅读下面文言语段，完成下列小题。
【甲】得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
[乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。 （选自《论语》）
1.解释文中加点的字。
①兵革非不尖利也 （______）②域民不以封疆之界 （_____）
③足兵 （______）④民信之矣 （_____）
2.将下列句子译成现代汉语。
①故君子有不战，战必胜矣。译文：__________________________________
②自古皆有死,民无信不立。译文：__________________________________
3.[甲] 文中提出的中心论点是什么？[乙]文重点强调的观点是什么？
4.你认为[甲] [乙]两文重点强调的内容有什么关系？
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阅读下面两段文言语段，完成下列小题。
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（孟子·《得道多助，失道寡助》）
【乙】
圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起起不相爱臣子之不孝君父所谓乱也。子自爱，不爱父，故亏父而自利；弟自爱，不爱兄，故亏兄而自利；臣自爱，不爱君，故亏君而自利，此所谓乱也。虽父之不慈子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所谓乱也。父自爱也，不爱子，故亏子而自利；兄自爱也，不爱弟，故亏弟而自利；君自爱也，不爱臣，故亏臣而自利。是何也？皆起不相爱。……虽至大夫之相乱家，诸侯之相攻国者亦然：大夫各爱其家，不爱异家，故乱异家以利其家。诸侯各爱其国，不爱异国，故攻异国以利其国。天下之乱物，具此而已矣。察此何自起？皆起不相爱。
（《墨子·兼爱》）
1.解释加点字的意思。
⑴委而去之 ____________
⑵域民不以封疆之界 _____________
⑶相攻国者亦然 _______________
⑷具此而已矣 ______________
2.用“/”标出下面句子的三处停顿。
当 察 乱 何 自 起 起 不 相 爱 臣 子 之 不 孝 君 父 所 谓 乱 也
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
_______________________
（2）圣人以治为事者也，不可不察乱之所自起。
____________________________
4.甲、乙两文都阐述了治政之道。前者强调了________ ，后者强调了______。
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比较阅读下面文言文，完成后面题目。(10分)
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
——选自《<孟子>二章》
【乙】《传》称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求，静得所安，是以圣人守和，以存以亡也。吾，楚国之小子也，而早丧所天，为二兄所诱养，使其性行不随禄利以堕。今但贫耳；贫非人患，惟和为贵，汝其勉之!
——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》
【注释】①传：《左传》。②九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天：指所依存或依靠，这里指父母。④诱：教导。
1.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)以天下之所顺 以：
(2)《传》称师克在和不在众 克：
2.下列句中加点字意思或用法相同的一项是( )。(2分)
A．天时不如地利 使其性行不随禄利以堕
B．三里之城，七里之郭 吾，楚国之小子也
C．环而攻之而不胜 而早丧所天
D．生，亦我所欲也 此言天地和则万物生
3.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
4.从内容看，甲乙两文都强调了“ ”的重要性。甲文以战争为例，强调了“天时不如地利，地利不如人和”；乙文则从 、 、 三个方面进行了说明。(用原文中的词语填空)(2分)
5.从写作目的看甲文希望统治者 ；乙文则是告诫子孙 。(用自己的话回答)(2分)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
【古典文学】阅读下面文言文，完成后面小题。（14分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山河之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡住之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
——孟子《得道多助 失道寡助》
【乙】孟子曰：“桀、纣①之失天下者，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走④圹也。”
注：①桀、纣：指夏桀、商纣，古代的暴君。②与：同“为”，失替的意思。③尔也：而已。④圹（kuàng）：原野。
1.．根据上文，解释下列划线词语的意思。（4分）
①池非不深也（ ） ②域民不以封疆之界（ ）
③亲戚畔之（ ） ④斯得天下矣（ ）
2.．下列划线的“之”子的用法与其他三项不相同的一项是（3分）
| A．委而去之 | B．夫环而攻之 |
| C．所欲与之聚之 | D．桀、纣之失天下者 |
3.．翻译下列句子（4分）
①寡助之至，亲戚畔之。
②民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。
4.．【甲】【乙】两文都谈到“治国”道理即实行“仁政”。【甲】文以________设喻来论述治国的道理，而【乙】文则认为“________，________”（用文中的句子回答）才能实现“仁”，用一句俗语来概括就是：________，________。（3分）
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阅读下面两段文言文选段，完成后面的题。（16分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子·公孙丑下》）
【乙】贞观二年，京师①旱，蝗虫大起。太宗入苑②视禾，见蝗虫，掇③数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在朕一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏曰：“恐成疾，不可。”太宗曰：“所冀移灾朕躬④，何疾之避？”遂吞之。
（节选自《贞观政要·务农第三十》）
【注】①京师：京城。②苑：养禽兽种林木的地方。③掇：拾取。④躬：身体。
1.解释下列加点字的意思。（4分）
①环而攻之 ②故君子有不战
③但当蚀我心 ④左右遽谏曰
2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
①寡助之至，亲戚畔之。
②百姓有过，在朕一人。
3.从唐太宗言行可以看出他是一位怎样的皇帝。（4分）
4.面对侍从对唐太宗吞蝗之举的阻止，如果你是唐太宗，请联系甲文内容来说服他们。（4分）
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阅读下面两段文言文，完成后面的问题。（16分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰， 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故
君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子》）
【乙】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁，敢陵上犯禁③则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
（选自《管子》）
【注释】①奚：疑问代词，相当于“何”。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。
1.解释下面句中加点词的意思。（4分）
①委而去之 ( ) ②域民不以封疆之界( )
③是以善为国者 ( ) ④必先富民 ( )
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.池非不深也 有良田美池桑竹之属
B.得道者多助 伐无道，诛暴秦
C.然后治之 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
D.民富则安乡重家 万钟则不辨礼义而受之
3.把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）
①寡助之至，亲戚畔之。
②奚以知其然也？
4.理解填空。（3分）
两段选文都论述了治国之道，都强调了 ，【甲】文从
的角度来论述，【乙】文则从 的角度来论述。
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阅读下面文言文选段，完成下题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《〈孟子〉两章》）
链接 楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故?”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。
（ 选自《吕氏春秋》）
【注释】：①陈：国名。②洫：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢；通“疲”
1.．解释下面句中加横线的词。
（1）委而去之
（2）亲戚畔之
（3）楚庄王欲伐陈
（4）民怨上矣
2.用“/”划出下面句子的朗读停顿，划两处
域 民 不 以 封 疆 之 界
3.把下面句子译成现代汉语。
（1）得道者多助，失道者寡助
（2）城郭高，沟洫深，蓄积多也。
4.对楚庄王伐陈这件事，使者和宁国的意见为什么会截然相反？
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