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阅读材料，回答下列问题。
材料一 虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败，他们就会表现出一股很强的义愤。“戊戌六君子一被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣。对老百姓而言，康梁就是奸臣。在这里，我们也必须提到另一个问题：对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。
——张鸣《重说中国近代史》
材料二 孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，“民权何由而发达?则从团结人心，纠合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理，更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟一……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”
——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃。
材料三 梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足。”
材料四 实现中国梦必须走中国道路……这条道路是在改革开放30年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程中的深刻总结中走出来的……
（1）材料一中的“改革”指什么？
（2）据材料二，归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因有哪些？
（3）材料一、二的史实共同表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么。
（4）据材料三，第三期中国人开展的探索是什么？中国近代化的探索趋势是什么？
（5）材料四中确定改革开放这一伟大决策的会议是什么？改革开放30多年来我们进行了哪些伟大实践？
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阅读材料，回答问题.
材料一：虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败，他们就会表现出一股很强的义愤。“戊戌六君子”被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣.对老百姓而言，康梁就是奸臣。在这里，我们也必须提到另一个问题：对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而文化的改造一直会是个难题.这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。
——张鸣《重说中国近代史》
材料二：孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，“民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理”，更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟”。……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”
——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》
（1）材料～中的“改革”指什么？
（2）据材料二，归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因有哪些？
（3）上述史实共同表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么。
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阅读材料，回答问题。
材料一 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
（1）材料一所强调的强大的“政治和经济力量”应该是指什么？
材料二 （康有为）不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实……康有为等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了……改革必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。
（2）据以上材料，概括出戌变法失败的原因。
（3）以上材料和问题探究的学习主题是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱平等、自由、人权。这些思想观念并没有因为戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心……构成了中国现代化的逻辑起点。
材料二 1911年后曾在中国建立起共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……那一种共和政体是一种大失败，因为它在中国……毫无根基。它是外国的、空洞的，附加在中国之上的，它随着时间推移很快就被除去。
材料三 作为思想启蒙的新文化运动，批判的是中国传统文化中为封建统治者服务且有碍于社会发展的成分，批判的矛头直指以封建统治者意识形态出现的儒家学说。这种批判是以文化为切入点，以实现民众启蒙、民族独立和国家解放为目的的社会运动。
（1）根据材料一，结合所学知识概括戊戌变法构成“中国现代化的逻辑起点”的原因。
（2）根据材料二，结合所学知识用史实说明“那一种共和政体是一种大失败”并分析失败的原因。
（3）根据材料三，结合所学知识概括新文化运动是一场深刻的社会运动的原因。
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阅读材料，回答问题。（9分）
材料一：清廷风雨飘摇已有数十年，改革的努力已经太迟、太弱，戊戌变法失败了，其实维新的措施本来也难以执行，光绪帝、康有为、梁启超都还是政治的新手，……在20世纪初，清廷推行“新政”改革，但纠缠于君主立宪的时间表和细节……在失望和绝望中，更多的人走向激进，革命的声势越来越大……这时的局势已经难以挽回。
——摘编自《辛亥百年祭》
材料二：抗战胜利后的政府接收是对国民党腐败的一次总曝光，在整个接收过程中，国民党接收大员们见利忘义，丑态百出……许多政府官员趁接收之机贪污盗窃、敲诈勒索……国民党的接收被喻讽为“劫收”……而共产党领导的延安以及解放区的廉洁高效与此形成了鲜明的对比，成了国人希望的象征，无怪乎司徒雷登（时任美国驻华大使）在1949年逃离大陆时对国民党官员说，共产党打败你们的不是枪支大炮，而是……
——《政治现代化的逆动——南京国民党政权失败“原因背后的原因”》
（1）据材料一，指出清政府的“局势已经难以挽回”的原因有哪些？（3分）
（2）据材料二，指出司徒雷登认为共产党取得胜利的主要原因。（4分）
（3）综合上述材料和所学知识，概括清政府和国民党政权垮台的共同原因。（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤，失败以后还不明了失败的原因，力图改革，那才是民族的致命伤。……可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 清朝统治下的中国封建社会走向衰败的情景，在一些有识之士的著述中，在诗歌、小说等文学作品中都有鲜明的反映。曹雪芹在《红楼梦》中通过对贾府败落的描绘，称之为“末世”；而龚自珍在他的文章中则叫作“衰世”，他对清朝封建专制制度下出现的死气沉沉的政治局面表示不满：“九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。
——李侃等《中国近代史》
材料三 《南京条约》签订后，西方资产阶级兴奋得“好像全都发了疯似的”，……但没过多久，英国下院一个调查中英贸易状况的委员会的报告承认：“近年来同这个国家的贸易处于十分不能令人满意的状态。”1846年以后，英国对华的商品输出开始大幅下降，每年停留在150万英镑左右。西方资产阶级又把商品滞销的原因归咎于中国的门户开放不够。
——李侃等《中国近代史》
（1）根据材料一，指出“民族的致命伤”是什么。结合英国发动鸦片战争的意图，说明当时清政府不明白“民族致命伤”的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出龚自珍所处时代选拔人才的主要方式是什么，并从政治制度层面概括鸦片战争中清政府失败的原因。
（3）根据材料三，结合所学，归纳英国商品滞销的根本原因，并指出为解决此问题英国的对策。
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阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：追溯中华民族一百多年不懈探索的历程，不难发现，有无先进政党的领导是能否实现独立和富强的根本因素。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命为什么都失败了，归根结都是因为没有先进政党的领导。
——摘编自《复兴之路》
请回答：
（1）材料一中图1为 年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告： 中央人民政府今天成立了。从此，中国结束了 半封建社会的历史。
（2）材料一中图2为1978年12月，中国共产党 在北京召开。这次会议重新确立 、实事求是的思想路线，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行 的重大战略决策。
（3）依据材料二并结合所学知识，指出中华民族能够实现独立和富强的根本原因。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 戊戌时期，维新派为了对人民进行“启蒙”，曾提倡白话文和“小说界的革命”。
维新运动失败后，白话报刊更多出现，白话文得到更多提倡。除“小说界的革命”外，维新派继续倡导“诗界革命”“曲界革命”“思想革命”“道德革命”“宗教革命”以至“史学革命”。
材料二 以当时的文学革命而论，虽然提出建设“国民文学”，但当时的文学活动也只限于一部分知识分子中，还没有可能普及工农群众中去，对中国古典文学的一味批判以及对西学的全盘肯定具有片面性，最终导致了西方文学不彻底，东方文学被否定，是中华古典文化走向没落的开端。
（1）据材料一指出维新派“革命”的主要影响。并结合所学知识判断这是不是一次真正的“革命”，并说明理由。
（2）据材料二请谈谈你应如何评价这次“文学革命”。对比材料一、二所反映的事件在近代化探索层面中的发展变化。
（3）综合上述材料，请谈谈你从我国思想近代化中得到哪些启示。
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阅读材料，回答问题。
材料一：列宁的新经济政策准备利用市场机制来进行社会主义建设，这个思路是好的，是具有开创性的，适合俄国的国情。可惜的是，当时的改革不配套，政治体制改革没有及时提上日程，使经济改革缺乏政治体制的保障，最终夭折。
材料二：中国的改革开放吸取了苏联新经济政策成败的经验和教训，不仅在社会主义建设中成功地利用了市场机制，而且把这一机制上升到社会主义市场经济的高度，解决了社会主义经济中的市场和计划的关系问题，使列宁的新经济政策在中国的大地上复活和发展，这个发展甚至大大超出列宁当年所设想的限度。
（1）据材料一，指出“新经济政策”最终天折的主要原因。
（2）据材料二及所学知识，归纳我国实行改革开放成功的有利因素。
（3）综合上述材料，你认为改革要取得成功的重要原因是什么？
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19世纪60年代，面对各自出现的困境，中国和日本都进行了改革，阅读下列材料并回答相关问题：
材料一：帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可消，内乱可弥。1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，……创办了第一个近代军事企业。
﹣﹣《全球通史》
材料二：1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
﹣﹣《资本的年代》
（1）材料一反映了我国近代哪一次改革？其中“外患”和“内乱”分别指什么？
（2）比较材料一与材料二，指出在向西方学习方面，中日两国存在的差异。
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