(每空2分,共10分)
(1)如图一表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是________。其中C点时的呼吸强度为________mgCO2/dm2·h。
(2)如图二表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是________。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,理由是________。
高三生物综合题中等难度题
(每空2分,共10分)
(1)如图一表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是________。其中C点时的呼吸强度为________mgCO2/dm2·h。
(2)如图二表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是________。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,理由是________。
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(1)下图表示宁波地区某植物,在冬季某一天内吸收二氧化碳变化的情况,如果C、F时间所合成的有机物速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是 ;当天气晴转多云时,短时间内细胞内RuBP的含量会 ;如果土壤中长期缺乏镁元素,则下图中G点向 移动,叶绿体内ATP的移动方向是 。
有研究小组研究不同植物激素对种子萌发以及生长影响的实验。用赤霉素(GA)、细胞分裂(CK)和脱落酸(ABA)依次做了8组实验,实验处理以及结果如右图所示。
根据以上8组实可以得到 是种子萌发的必需激素;由第3和6组实验的结果,可得出的实验结论是 ;种子的萌发过程实际上是 不断被降解,GA不断增多的结果。
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图甲为某研究者用无土栽培法培养棉花幼苗时,测得的该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图(其他条件恒定且适宜)。图乙表示棉田 中,棉叶一天内吸收二氧化碳量变化的情况。请据图回答下列问题:
(1)由图甲分析,限制图中AC段CO2 吸收速率的主要环境因素是_。
图中_点时,该植物幼苗光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。温度在0-5℃之间,南瓜幼苗是否有光合作用进行?_(填“有”或“没有”)。
(2)由甲图分析,A 点时棉花叶肉细胞中 CO2 吸收速率_CO2 释放速率(填>、=或<),此时叶肉细胞内合成ATP的场所有_。
(3)由图乙分析,如果 C、E 时合成葡萄糖的速率相等,则 C 点呼吸强度_E点的呼吸强度(填>、=或<);如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图乙中F 点向_(选填“左”或“右”)移动;多云转晴时,短时间内细胞内 C5的含量会_。
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请仔细分析下列各图,根据所学知识回答问题
(1)图甲代表某植物在一天内吸收CO2变化情况,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为30mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是______________。
(2)图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率_________(填<、=、>)呼吸作用速率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收__________单位CO2。
(3)某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度,经24小时取出,测两瓶氧含量,结果如图丙。则24小时待测深度水体中生物光合作用制造的氧气量是每瓶_____________。
(4)景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开发,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示):白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答:
白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有______________。在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是__________、___________;将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成图四的曲线。B~D段CO2相对含量下降的原因是_______________________。
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如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜二氧化碳吸收速率的变化情况,下列说法正确的是
A.图示为植物总光合速率随时间的变化曲线
B.一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2-(S1+S3)
C.b点和e点时植物不进行光合作用
D.一昼夜中d点时植物有机物积累量达到最大
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图甲表示在相对封闭的大棚内番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用浓度检测仪测定玻璃罩内浓度,绘制成如图所示曲线(图乙水平虚线:实验开始时玻璃罩内浓度)。据图
(1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00。一周之中的C~E时间段中,该植物吸收的总量约为__________________。
(2)图甲中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是__________________。
(3)如果土壤中长期缺乏,提取并用_________法分离该植物叶肉细胞中的色素,滤纸条上呈现__________________和__________________两条色素带。
(4)番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中__________________点(用字母表示)的整体生理状态相同。影响图乙BC段斜率变化和CD段斜率变化的原因__________________(填“相同”或“不同”)。
(5)当罩内的浓度位于图乙中E点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图__________________表示。
(6)如图5是番茄植株的叶肉细胞在不同的光照强度下单位时间内叶肉细胞和量的变化情况(其他条件相同且适宜)
①光照强度为a时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有______________________。
②光照强度为b时,叶肉细胞呼吸作用强度__________________(填“大于”、“小于”、“等于”)光合作用。
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如图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中C02浓度的变化情况,下列说法不正确的是
A.植物乙比植物甲对C02浓度更敏感
B.当C02吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等
C.d点甲植物细胞内的C3含量比b点高
D.适当降低光照强度b点将向右移动
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(10分)图甲表示在相对封闭的大棚内,番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析:
(1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00。C~E时间段中,该植物吸收的CO2量约为________mg。
(2)图甲中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是________。
(3)如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向_____ (上或下)移动,G点向____(左或右)移动;若B点和G点所对应时刻的温度相同,则B点时的光照强度(>、=、<)G点时的光照强度。
(4)番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中________点的整体生理状态相等。影响BC段变缓的主要外界因素是________。
(5)当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图________表示。
(6)该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?并说明理由。________,________。
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图甲表示在晴朗夏季,大田种植的番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析:
(1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00。C~E时间段中,该植物吸收的CO2量约为________mg/dm2。
(2)图中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是________;直接影响图甲中jkl段变化的主要因素是________________。
(3)在图甲中,如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向_____ (左或右)移动,若图乙中D点和H点对应时刻的温度相同,则D点时的光照强度___________(大于、等于、小于)H点时的光照强度。
(4)从光合作用和细胞呼吸角度分析,在乙图中,与甲图番茄植株在B点的整体生理状态相同的点有__________。根据乙图分析,该番茄植株一昼夜能否积累有机物__________(填“能”或“否”)。
(5)当罩内的CO2浓度位于图乙中D点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图__________。
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图甲表示在相对封闭的大棚内,番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙丙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析:
(1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00。C~E时间段中,该植物吸收的CO2量约为________mg
(2)图中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是________。
(3)如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向_____ (上或下)移动,G点向____(左或右)移动。
(4)影响BC段变缓的主要外界因素是________。
(5)当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图
________表示。
(6)该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?并说明理由。________,________。
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