图用打点计时器“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带, 、、、、和为纸带上六个计数点.加速度大小用表示
(1)若用的是电火花式打点计时器,供电电源是__________ 的__________(填直流或交流).
(2)间的距离为__________ .
(3)图乙是根据实验数据绘出的图线(为各计数点至同一起点的距离),斜率表示__________,其加速度大小为__________(保留三位有效数字).
高一物理实验题简单题
图用打点计时器“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带, 、、、、和为纸带上六个计数点.加速度大小用表示
(1)若用的是电火花式打点计时器,供电电源是__________ 的__________(填直流或交流).
(2)间的距离为__________ .
(3)图乙是根据实验数据绘出的图线(为各计数点至同一起点的距离),斜率表示__________,其加速度大小为__________(保留三位有效数字).
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图用打点计时器 “研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示
(1)若用的是电火花式打点计时器,供电电源是________V的_________(填直流或交流)
(2)OD间的距离为________________________________________________________________________________cm
(3)图中是根据实验数据绘出的s—t2图线为一条过原点的直线 (s为各计数点至同一起点的距离),则说明s与t2成__________比例,即物体做的是___________直线运动(填写是匀速、变加速或匀加速),其中图线的斜率表示________________________________________________________________________________,其加速度a大小为________________________________________________________________________________________________________m/s2(保 留三位有效数字)。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,获得如图所示的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间有四个点未画出.
(1)根据纸带上所给出的数据,计算C、D两点的瞬时速度,VB=______m/s,V C =______m/s,V D =______m/s.根据图象求纸带运动的加速度a=___m/s 2 .(结果均保留两位有效数字)
(2)在如图所示的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的v-t图线方法提炼(3)根据上面两道题说明求解纸带上某点速度的方法是:_______
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高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学利用打点计时器所记录的纸带,研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50HZ,则打A点时小车运动的速度= m/s,小车运动的加速度= m/s2。(结果都要求保留三位有效数字)
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某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,获得如图所示的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间有四个点未画出.
(1)根据纸带上所给出的数据,计算C、D两点的瞬时速度,得V C =______m/s ,
V D =______m/s.这段纸带运动的平均速度是______m/s.
(2)在如图所示的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的v-t图线_____________.
(3)根据图象求出纸带运动的加速度a=______m/s 2 .(结果均保留两位有效数字)
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某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为,则打A点时小车运动的速度 ___ ,小车运动的加速度 ___________ 结果要求保留三位有效数字
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某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打O点时小车运动的速度v0= m/s,小车运动的加速度a= m/s2.(结果要求保留三位有效数字)
高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
高一物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ,则打A点时小车运动的速度vA=______m/s,小车运动的加速度a=______m/s2。(结果要求保留三位有效数字)
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