如图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群生物。下列说法正确的是( )
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 甲、乙、丙分别代表生产者、消费者、分解者
C. 图中的箭头只能表示物质的传递,不能表示能量的流动
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
高二生物单选题中等难度题
如图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群生物。下列说法正确的是( )
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 甲、乙、丙分别代表生产者、消费者、分解者
C. 图中的箭头只能表示物质的传递,不能表示能量的流动
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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下图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群生物。下列说法正确的是
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 甲、乙、丙分别代表生产者、消费者、分解者
C. 图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统组成成分中的三大功能类群.下列说法正确的是( )
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 图中表示出了两个食物链
C. 图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是( )
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 图中表示出了两个食物链
C. 图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是( )
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 图中表示出了两个食物链
C. 图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是( )
A.丙处于两个营养级,是杂食性动物
B.图中表示出了两个食物链
C.图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D.乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是( )
A.丙处于两个营养级,是杂食性动物
B.图中表示出了两个食物链
C.图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D.乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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如图甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列叙述正确的是( )
A. 丙处于两个营养级,是杂食性动物
B. 图中包含两条食物链
C. 图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D. 乙→丙的能量传递效率为10%~20%
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(2015秋•资阳期末)图是一个处于平衡状态的生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图理解正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量是A固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B.在此生态系统中,若一只狼捕食了一只野兔,则该狼获得该野兔约10%~20%的能量
C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和
D.因流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少
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下图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图解理解正确的一项是
A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B.D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率
C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和
D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少
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