在探究性实验中，我们常常设计两组实验，这样做的目的是A、防止其中一组失败 B、进行对照C、...

在探究性实验中，我们常常设计两组实验，这样做的目的是（　　　 ）

A、防止其中一组失败　　 B、进行对照

C、为了节约时间　　　　　 D、只是习惯

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某同学利用银边天竺葵探究光合作用,设计如图所示。以下有关实验的叙述,正确的是

A. 实验前对植株进行暗处理,目的是消耗叶片中的水分

B. ①处与②处对照,探究的是光合作用的场所

C. ②处与④处对照,证明二氧化碳是光合作用的产物

D. ③处经酒精脱色滴加碘液后变蓝,说明此处产生了淀粉

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为了探究“馒头在口腔中的变化”，某同学设计了如下实验：

请回答：

（1）试管①、②进行对照，实验组是_____。

（2）试管①、④、⑤进行对照，探究的问题是_____。

（3）充分搅拌模拟的是_____的功能。

（4）实验结果：滴加碘液后，_____号试管不会变蓝色，原因是_____。

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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题。

（1）图一表示兴趣班学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是　　 组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A　　　　　　　　　 区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成等份，并设置成相应的环境条件。

（2）当图一的A区放入20个鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第　　　 分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值。

（3）为了减少实验误差，需要计算全班各组的　　　　　 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇　　　　　　　　 的结果。

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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题。

（1）图一表示兴趣班学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是　　 组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A　　　　　　　　　 区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成等份，并设置成相应的环境条件。

（2）当图一的A区放入20个鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第　　　 分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值。

（3）为了减少实验误差，需要计算全班各组的　　　　　 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇　　　　　　　　 的结果。

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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题。

（1）图一表示兴趣班学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是　　 组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A　　　　　　　　　 区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成等份，并设置成相应的环境条件。

（2）当图一的A区放入20个鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第　　　 分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值。

（3）为了减少实验误差，需要计算全班各组的　　　　　 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇　　　　　　　　 的结果。

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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题。

（1）图一表示兴趣班学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是　　　 组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成等　　　　　　　　 份，并设置成相应的环境条件。

（2）当图一的A区放入20个鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第　　　　　 分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值。

（3）为了减少实验误差，需要计算全班各组的　 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇　　 的结果。

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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据图中的信息回答问题。

(1)图甲表示兴趣班学生实验探究设计图，A、B、C、D四组中，对照组应是________组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的a 区是实验开始时放入鼠妇之处，而b区面积应分成________等份，并设置成相应的环境条件。

(2)当图甲的a区放入20只鼠妇后，图乙的坐标表示有关D组鼠妇的6次记录数据，从第________分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值。

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某生物小组为了研究光合作用的条件，进行了如图的实验操作。

①如图一。取生长旺盛长势相同的绿叶，用打孔器在叶片上截取多个相同面积的小圆叶片。再用物理方法抽出小圆叶片中的气体，直至其全部沉入水底。

②如图二。甲组装置中放入蒸馏水，再将通入足量二氧化碳（CO2）的蒸馏水分装到乙和丙装置中，并保证三组装置中水量相同。将图一沉入水底的小圆叶片分别等量转至甲乙丙三组装置中。静置一段时间后，观察实验现象。

（1）该实验通过丙组和乙组作对照，探究了____是否为光合作用的必要条件。还通过____和____作对照，探究了____是否为光合作用的原料。

（2）生物小组采用多种方法控制变量，目的是使实验结果不受其他无关因素影响，要达到这个目的还应把三组装置放在____的温度条件下。

（3）为了使实验更科学准确，需要多次重复实验，目的是____。

（4）乙组装置中小圆叶片通过____作用产生了____，使叶片上浮。

（5）根据上述实验结果，可得出的结论为：____。

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