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（题文）某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料“丝绸之路上的商队”“玄奘”“郑和下西洋”“鉴真”。这些资料体现的主题是
A. 唐朝的经济繁荣
B. 明朝科技成就及影响
C. 丝绸之路的繁荣
D. 古代的对外友好交往
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣 B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代经济重心南移 D. 古代的对外友好交往
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣
B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代经济重心南移
D. 古代的对外友好交往
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣
B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代经济重心南移
D. 古代的对外友好交往
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣
B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代经济重心南移
D. 古代的对外友好交往
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣
B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代经济重心南移
D. 古代的对外友好交往
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣 B. 明朝的科技成就及影响
C. 古代的对外友好交往 D. 古代中国的民族关系
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“和平交往”是中华民族的优良传统。在我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件是（ ）
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④郑和下西洋 ⑤戚继光抗倭
A. ①②③⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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认知和探究历史地图，从中提取有效信息是学习和研究历史的重要方法，下图反映的史实是（ ）
A. 玄奘西行 B. 哥伦布发现新大陆
C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
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下列有关中华文明和世界文明相互影响的叙述，符合史实的是
A. 玄奘西行引发了欧洲人对中华民族的兴趣
B. 鉴真东渡将元朝的佛教、医学等传到日本
C. 意大利人马可波罗开通了海上丝绸之路
D. 郑和下西洋促进了中国与亚非的经济交流
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