新航路开辟以来,真正意义的全球化开始,人类的命运紧紧地联系在一起。伴随着全球化的发展,东西方国家的命运迥异。阅读下列材料:
材料一 地理大发现的时代虽然是由葡萄牙人开始的,但主要部分是由西班牙完成的,……葡萄牙和西班牙这两个国家行为的意义是非凡的。地理大发现使本来相互隔绝的世界各地联系起来,在东西对抗中长期处于劣势的西方从此开始对东方占据优势,并最终奴役东方。
——摘編自唐晋主编的《大国崛起》
材料二 不结盟运动于1961年在贝尔格莱德成立,25个国家参加了其第一次会议,贝尔格莱德会议的关键政治内容是强调成员国的团结,警告超级大国不要把冷战带入第三世界当中,并呼吁所有的国家不要将战争作为解决国际争端的手段。
——文安立《全球冷战》
材料三 在当前世界政治经济错综复杂,逆全球化思潮和贸易保护主义、民粹主义抬头,经济金融风险高发,地缘政治更加复杂多变,世界经济增长动能不足,贫高分化日益严重,恐怖主义、网络安全,重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延的背景下,全球面临着“世界怎么了、我们怎么办”的普遍困惑,……习近平主席审时度势、高屋建瓴地提出“构建人类命运共同体”的思想之光,照亮了人类发展前程,在全球范围形成强大的感召力。
——摘自胡敏《构建人类命运共同体:一个大国的思想贡献》
请回答:
(1)材料一中的“地理大发现的时代是葡萄牙人开始的,但主要部分由西班牙完成”其中“开始”和“完成”各指的是什么历史事件? (3分)当时西方奴役东方的主要途径是什么?
(2) 据材料二并结合所学知识指出不结盟运动兴起的背景是什么? 其奉行的宗旨是什么?70年代提出了怎样的奋斗目标? 它的兴起有何意义?
(3)据材料三指出习近平主席针对当前错综复杂的政治经济形势提出什么思想? 这一思想的提出有何重大意义?
高二历史非选择题中等难度题
新航路开辟以来,真正意义的全球化开始,人类的命运紧紧地联系在一起。伴随着全球化的发展,东西方国家的命运迥异。阅读下列材料:
材料一 地理大发现的时代虽然是由葡萄牙人开始的,但主要部分是由西班牙完成的,……葡萄牙和西班牙这两个国家行为的意义是非凡的。地理大发现使本来相互隔绝的世界各地联系起来,在东西对抗中长期处于劣势的西方从此开始对东方占据优势,并最终奴役东方。
——摘編自唐晋主编的《大国崛起》
材料二 不结盟运动于1961年在贝尔格莱德成立,25个国家参加了其第一次会议,贝尔格莱德会议的关键政治内容是强调成员国的团结,警告超级大国不要把冷战带入第三世界当中,并呼吁所有的国家不要将战争作为解决国际争端的手段。
——文安立《全球冷战》
材料三 在当前世界政治经济错综复杂,逆全球化思潮和贸易保护主义、民粹主义抬头,经济金融风险高发,地缘政治更加复杂多变,世界经济增长动能不足,贫高分化日益严重,恐怖主义、网络安全,重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延的背景下,全球面临着“世界怎么了、我们怎么办”的普遍困惑,……习近平主席审时度势、高屋建瓴地提出“构建人类命运共同体”的思想之光,照亮了人类发展前程,在全球范围形成强大的感召力。
——摘自胡敏《构建人类命运共同体:一个大国的思想贡献》
请回答:
(1)材料一中的“地理大发现的时代是葡萄牙人开始的,但主要部分由西班牙完成”其中“开始”和“完成”各指的是什么历史事件? (3分)当时西方奴役东方的主要途径是什么?
(2) 据材料二并结合所学知识指出不结盟运动兴起的背景是什么? 其奉行的宗旨是什么?70年代提出了怎样的奋斗目标? 它的兴起有何意义?
(3)据材料三指出习近平主席针对当前错综复杂的政治经济形势提出什么思想? 这一思想的提出有何重大意义?
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阅读下列材料:
材料一 新航路开辟后,人类的商业活动开始在全球范围内开展,人类的经济活动由于世界市场的出现而第一次被广泛地联系在一起,而西欧国家对殖民地财富.资源.劳动力的暴力掠夺,是欧洲发展和兴旺的重要条件,也是亚非拉灾难的根源。
材料二 随着蒸汽机的发明和不断完善,到1784年蒸汽机作为一种动力机,不但在纺织.采矿业中得到广泛的应用,而且还被推广应用到交通运输.冶金.机械.化工等一系列工业部门,使社会生产力以前所未有的高速度发展,出现了蒸汽机时代的技术革命。
材料三 电力时代主要体现在动力传输与信息传输两个方面。与动力传输相关联,出现了大型发电机.高压输电网.各种各样的电动机和照明电灯。与信息传输相关联,出现了电报.电话和无线电通讯。这些伟大的发明使人类的生活进入了一个更光明.更美好的新时期。
请回答:
(1)依据材料一,指出资本主义列强建立世界市场的主要途径,并分析形成这一途径的根本原因。
(2)依据材料二.三并结合所学知识,说明两次工业革命对资本主义世界市场形成产生的影响。
(3)你是怎样看待资本主义世界市场的?
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如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是
A. 经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
B. 经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
C. 二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化
D. 资本主义殖民体系的形成标志着全球化的开端
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如果我们把全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是
A.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
B.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
C.二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化
D.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
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如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是
A.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
B.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
C.二战后两大阵营的对立大大加速了经济全球化
D.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
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新的全球史观认为,从1500年前后开始,人类孤立的状态逐渐被打破,世界真正日益连为一体,各国之间的经济贸易往来不断扩大,大国或国家集团之间的经济力量对比决定着世界经济格局的发展和演变。阅读下列材料:
材料一:公元1500年前后,不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕拉开了,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。……绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是圆的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。
——《大国崛起》
材料二:
(1)根据材料一,指出1500年前后发生的什么事件成为真正意义上世界历史的开端?这一事件对欧洲产生了怎样的影响。
(2)从材料二可以看出19世纪中期英国的经济地位如何?请分析英国经济地位发生变化的主要原因。
材料三:二战后,各国实力对比发生了巨大变化。英国经济在战争中遭到重创,实力大为削弱。相反,美国经济实力却急剧增长,并成为世界最大的债权国。从1941年3月11日到1945年12月1日,美国根据“租借法案”向盟国提供了价值500多亿美元的货物和劳务。黄金源源不断流入美国,美国的黄金储备从1938年的145.1亿美元增加到1945年的200.8亿美元,约占世界黄金储备的59%。这为美元霸权地位的形成创造了有利条件。
材料四: 1963年,法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用它们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”
一苏兹贝克《七大洲风云四十年》
(3)依据材料概括“美元霸权”地位的形成有哪些有利条件?这一地位是如何确立的?
(4)结合所学知识指出欧洲国家在经济方面是如何践行材料中的主张的?其对世界格局有何影响?
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新航路开辟时,正值中国的明朝时期。新航路的开辟对当时中国的影响是
A. 加强了中国与世界各地的联系
B. 西方国家开始从中国掠夺大量白银
C. 西方殖民者开始骚扰中国的东南沿海
D. 中国闭关锁国的状态受到严重冲击
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国近代妇女解放运动的兴起和发展,女学的兴起和女子受教育权利的确立,救亡图存的需要和女性自身的初步觉醒,使得女子将自身的解放与国家民族的命运联系在一起,响亮地提出了“天下兴亡,匹妇亦有责焉”的口号。
——安徽人文讲坛《天下兴亡,匹“妇”有责》
梁启超曰:“吾推及天下积弱之本,则必自妇人不学始,请备陈其义以告下。……女学最盛者,其国最强,不战而屈人之兵,美是也;女学次盛者,其国次强,英法德日本是也;女学衰,母教失,无业众,智民少,国之所存者幸矣,印度波斯土耳其是也。”
——梁启超《变法通议·论女学》
材料二 新中国教育大事记
年代 | 大事记 |
1952年 | 按照苏联模式进行院系调整,保留少数文理科综合性大学,按行业归口建立单科性高校,政府接办改造了65所私立高校,重工轻理,取消不少学校的政法、财经等人文学科 |
1958年 | 全国高校从1957年的229所增加到23500所 |
1966年 | 高校停止招生,大批青年上山下乡 |
1977年 | 恢复高考的招生对象是:工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生,录取学生时,将优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农业院校,学生毕业后由国家统一分配 |
1996年 | 国家开始了双向选择自由择业的试点,到1998年大学生由国家分配工作的制度基本取消,当年70%以上的大学毕业生是自主择业的 |
1999年 | 当年招生人数增加51.32万人,招生总数达159.68万人,增长速度达到47.4%,2000年的扩招幅度为38.16% |
2000年 | 2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办、民办,半公半民(如独立学院)三种方式并存的局面,从而基本上实现了高等教育大众化 |
(1)据材料一和所学知识,分析近代中国“女学”兴起的原因,概括梁启超的“女学观”并分析其积极影响。
(2)材料二反映了新中国高等教育的发展历程。从1952年或2000年中,选取一个发展阶段,概括其特点并说明原因。
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有学者认为“现代世界的南北分裂、贫富悬殊,其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。”之所以这样说的理由是 ( )
A.新航路开辟把相互隔绝的区域开始紧密的联系在一起
B.新航路开辟使南半球国家与北半球国家经济发展不平衡
C.殖民扩张使亚非拉国家沦为发达国家的原料产地和商品市场
D.新航路开辟导致世界分裂为资本主义国家与社会主义国家
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有学者认为“现代世界的南北分裂、贫富悬殊,其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。”之所以这样说的理由是 ( )
A.新航路开辟把相互隔绝的区域开始紧密的联系在一起
B.新航路开辟使南半球国家与北半球国家经济发展不平衡
C.殖民扩张使亚非拉国家沦为发达国家的原料产地和商品市场
D.新航路开辟导致世界分裂为资本主义国家与社会主义国家
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