下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，请回答下列有关问题:
（1）图中涉及的现代生物技术有___________________、___________________、___________________。
（2）请简述Ⅱ过程的基本方法__________________； A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，__________(填“能”或“不能”）体现植物细胞的全能性。
（3）研究人员根据己知的胰岛素基因序列，可采用___________________方法获得胰岛素基因。
（4）转基因技术和细跑工程在改良动植物类型过程中都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
高三生物非选择题困难题
下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，请回答下列有关问题:
（1）图中涉及的现代生物技术有___________________、___________________、___________________。
（2）请简述Ⅱ过程的基本方法__________________； A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，__________(填“能”或“不能”）体现植物细胞的全能性。
（3）研究人员根据己知的胰岛素基因序列，可采用___________________方法获得胰岛素基因。
（4）转基因技术和细跑工程在改良动植物类型过程中都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
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请回答下列有关现代生物技术的问题。
如右图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项______________ 。
(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，采用________方法获得了胰岛素基因。
(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程， _（是、否）体现植物细胞的全能性。
(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
(5)不断恶化的生态环境，正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界 的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 ，达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理中的3项： 。
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（15分）请回答下列有关现代生物技术的问题。
如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
（1）请写出图中涉及的现代生物技术中的2项___________________________________。
（2）研究人员根据已知的胰岛素基因序列，采用________方法获得了胰岛素基因。
（3）图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，_______（是、否）体现植物细胞的全能性。
（4）转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
（5）不断恶化的生态环境，正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界 的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 ，达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理中的3项： 。
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如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
(1)图中涉及的现代生物技术有________、________、________。
(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，采用________方法获得了胰岛素基因。Ⅰ 过程中通常用________法将胰岛素基因转入草莓细胞中，使其随草莓细胞基因组进行表达。
(3)图中A是________，获得该细胞需要用__ ______酶处理凤梨草莓和绿色草莓的细胞。A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗需经过_____ ___过程，在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质外，还需要添加____ ____。
(4)胚胎工程是指对动物___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
(5)生态工程建设的目的是遵循自然界 的规律，充分发货资源的生产潜力，防止 ，达到 和 的同步发展。
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如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
(1)图中涉及的现代生物技术有________、________、________。
(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，采用________方法获得了胰岛素基因。Ⅰ 过程中通常用________法将胰岛素基因转入草莓细胞中，使其随草莓细胞基因组进行表达。
(3)图中A是________，获得该细胞需要用________酶处理凤梨草莓和绿色草莓的细胞。A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗需经过________过程，在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质外，还需要添加________。
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下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程：
（1）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择________作为目的基因，要鉴定草莓的抗虫性，从个体水平上可采用________实验。
（2）Ⅱ过程常规方法采用杂交育种，还可先用花药离体培养获得2n和4n的草莓，再用________技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的草莓，该技术常用的酶有________。
（3）帮助农民发展经济时
，要注意一些实际问题，如草莓新品系应种植在阳光充足，疏水性好的土壤里，这主要体现了生态工程的________。（填选项前的字母）
A．物种多样性原理 B．整体性原理
C．协调与平衡原理 D．物质循环再生原理
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下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程
(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程，体现了植物细胞的________性，此过程中秋水仙素的作用机理是_________________________。
(2)①过程中欲获得抗虫草莓，可从
蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择______________作为目的基因，通常用_____________________方法导入受体细胞，基因表达载体除包括目的基因外，还必须有______________及标记基因等。
(3)②过程可以先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体，再利用____________技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓，该技术常用的酶有__________，常用的化学诱导剂是________________________。
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下图为人类对克隆羊技术的拓展及应用的设想。请据图回答问题：
（1）图中所涉及的现代生物技术有 等（至少写三个）。
（2）若利用图中过程最终获得婴儿说明 具有全能性，两个婴儿性状与 基本相同。
（3）使用培养基进行重组细胞培养时，通常要加入 等天然成分，为防止培养过程中杂菌污染，通常要在细胞培养液中添加一定量的 。培养过程中通常采用 ，将其置于含 的混合气体的培养箱中进行培养。
（4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用 处理内细胞团，使之分散成单个细胞。
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下图为人类对克隆羊技术的拓展及应用的设想。请据图回答问题：
（1）图中所涉及的现代生物技术有 等（至少写三个）。
（2）若利用图中过程最终获得婴儿说明 具有全能性，两个婴儿性状与 基本相同。（3）使用培养基进行重组细胞培养时，通常要加入 等天然成分，为防止培养过程中杂菌污染，通常要在细胞培养液中添加一定量的 。培养过程中通常采用 ，将其置于含 的混合气体的培养箱中进行培养。
（4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用 处理内细胞团，使之分散成单个细胞。
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随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据下图回答：
（1）在图示过程中涉及的细胞水平的现代生物技术主要有____________（填2种）。
（2）图中①一般经______________处理可以得到③.能实现②进入③的常用方法是_______________________。
（3）⑦是⑥生出的后代，而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似，原因是_______________________________。要实现⑦批量生产血清白蛋白，需要确保③为雌性，可采集______________________进行性别鉴定。
（4）在将⑤送入⑥之前需要用_______________对⑥进行同期发情处理。把⑤送入⑥的最佳时期是_____________________________________。
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