某同学取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，在上端放一块含有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块（如图甲所示，胚芽鞘形态学上端朝上）。过一段时间后，检测发现下端的琼脂块中逐渐有了生长素（如图乙所示）。该同学就此实验做出结论：①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块；②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。下列关于这个实验与结论的评价不正确的是
A. 从该实验只能得出结论①
B. 这个实验设计不严密，实验与结论间推理不正确
C. 应增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验作为对照实验
D. 这个实验的实验前后可形成自身对照，足以说明结论①②
高二生物单选题中等难度题
某同学取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，在上端放一块含有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块（如图甲所示，胚芽鞘形态学上端朝上）。过一段时间后，检测发现下端的琼脂块中逐渐有了生长素（如图乙所示）。该同学就此实验做出结论：①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块；②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。下列关于这个实验与结论的评价不正确的是
A. 从该实验只能得出结论①
B. 这个实验设计不严密，实验与结论间推理不正确
C. 应增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验作为对照实验
D. 这个实验的实验前后可形成自身对照，足以说明结论①②
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，在上端放一块含有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块（如图甲所示，胚芽鞘形态学上端朝上）。过一段时间后，检测发现下端的琼脂块中逐渐有了生长素（如图乙所示）。该同学就此实验做出结论：①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块；②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。下列关于这个实验与结论的评价不正确的是
A. 从该实验只能得出结论①
B. 这个实验设计不严密，实验与结论间推理不正确
C. 应增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验作为对照实验
D. 这个实验的实验前后可形成自身对照，足以说明结论①②
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了下面的实验步骤：
①取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素；
②将形态学上端朝上放置，在上端放一块含有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（如下图）；
③过一段时间后检测下端的琼脂块中是否含有生长素。
请回答下列问题：
（1）生长素的极性运输的跨膜运输方式是_____________。
（2）该同学实验设计不够严谨，不能达到实验目的，请你指出其中的问题：_____________。
（3）欲用胚芽鞘证明空白的琼脂块是否含有生长素，请写出实验思路。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
小华同学设计如下实验：取一段玉米胚芽鞘，切除玉米胚芽鞘顶端2mm。在上端放一块有生长素的琼脂块A，下端放一块不含生长素的琼脂块B，如右图所示，过一段时间后，发现下端的琼脂块B逐渐有了生长素。小华同学由上述实验得出结论：
结论a：下端琼脂块B上的生长素来自于上端的琼脂块A。
结论b：生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。
完成如下实验评价有关的问题：
（1）仅据此实验，你认为a结论合理吗？如果认为合理说明理由，如果认为不合理，请帮助其设计一个改进方案（简述基本思路即可）_____________________________。
（2）仅据此实验，你认为b结论合理吗？如果认为合理说明理由，如果认为不合理，请帮助其设计一个改进方案（简述基本思路即可）。_________________________________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
取一段玉米胚芽鞘，切除顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素，在上端放含生长素的琼脂块，下端放空白琼脂块（如甲图）。一段时间后，检测空白琼脂块中生长素的含量。为探究生长素的极性运输的方向，以及极性运输是否受重力的影响，应分别增设乙图中的
A. ③和① B. ②和③ C. ①和③ D. ③和②
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
为探究生长素的极性运输是否受重力的影响，取一段玉米胚芽鞘，切除顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素，在上端放含生长素的琼脂块，下端放空白琼脂块（如甲图）。一段时间后，检测空白琼脂块中生长素的含量。该实验还应增设乙图中的
A．① B．② C．③ D．①和③
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
科学家做过如图试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验．请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化（ ）
A．甲含有生长素，乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有
C．甲、乙都含有生长素 D．甲、乙都不含有生长素
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
科学家做过如图试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验．请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化（ ）
A．甲含有生长素，乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有
C．甲、乙都含有生长素 D．甲、乙都不含有生长素
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
甲组把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图所示）；乙组是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样实验。请分析，经过一段时间后（ ）
A.接受块甲含有生长素，接受块乙不含有
B.如果提供单侧光，会影响甲、乙两组中生长素的运输
C.甲、乙都含有生长素
D.此实验证明了生长素的运输方式是主动运输
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
如试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化
A．甲含有生长素，乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有
C．甲、乙都含有生长素 D．甲、乙都不含有生长素
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析