阅读材料，完成下列要求。材料表4：1967-2016年世界经济大事记（局部） 1967年 ...

阅读材料，完成下列要求。

材料

表4：1967-2016年世界经济大事记（局部）

纵观表4中世界经济发展大事，自拟一个主题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明主题，史论结合。）

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2016年，英国全民公决退出欧盟，引起国际社会的广泛关注。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 欧洲一体化进程部分大事记：

1967年——欧洲共同体创立，有6个成员国。

1993年——欧洲联盟成立。

2002年——欧元正式在欧盟12国流通。

2003年——欧盟成员国扩大到25个。

2005年——法国和荷兰全民公决否决了《欧盟宪法条约》，一体化进程陷入僵局。

2007年，再次扩大后的27个成员国领导人签署了《里斯本条约》，2009年《里斯本条约》的生效为欧盟重启一体化进程提供了法律保障。

2009年——欧盟选举赫尔曼·范龙佩担任欧洲理事会主席，凯瑟琳·阿什顿女士被任命为欧盟外交和安全政策高级代表。

2016年——英国全民公决退出欧盟。

材料二　　 政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。

——龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史》

材料三　　 欧盟的成立建立在一系列的超国家机构基础上。比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。……由于集体决策机制，各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对。

——姜艳霞《从欧洲债务危机看欧元区的制度困境》

请回答：

（1）据材料一概括欧洲一体化进程中的特点。

（2）据材料二指出当时欧洲走向联合的目的，结合所学知识分析其对世界的影响。

（3）依据材料三和所学知识分析当前欧盟面临的危机。

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阅读下列材料，回答相关问题。

材料一  欧洲一体化进程部分大事记：

1967年——欧洲共同体创立，有6个成员国。

1993年——欧洲联盟成立。

2002年1月——欧元正式在欧盟12国流通。

2003年5月1日——欧盟成员国扩大到25个。

2005年——法国和荷兰全民公决否决了《欧盟宪法条约》，一体化进程陷入僵局。

2007年12月13日，再次扩大后的27个成员国领导人签署了《里斯本条约》，2009年《里斯本条约》的生效为欧盟重启一体化进程提供了法律保障。

2009年11月19日——欧盟选举赫尔曼·范龙佩担任欧洲理事会主席，凯瑟琳·阿什顿女士被任命为欧盟外交和安全政策高级代表。

材料二  政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。

——龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史》

材料三  欧盟的成立建立在一系列的超国家机构基础上。比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。……由于集体决策机制，各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对。

——姜艳霞《从欧洲债务危机看欧元区的制度困境》

请回答：

(1)据材料一概括欧洲一体化进程中的特点。(3分)

(2)据材料二指出当时欧洲走向联合的目的，结合所学知识分析其对世界的影响。(5分)

(3)依据材料三指出造成当前欧洲债务危机的制度困境。(2分)

(4)当前欧债危机愈演愈烈，不少人认为欧洲一体化会出现重大倒退，也有人认为渡过危机后的欧洲，一体化将得到加强。结合上述材料及回答，谈谈你的看法。(4分)

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阅读材料，完成下列要求。理解历史上国家之间的冲突与妥协，对考察当代全球行为体之间的关系有借鉴意义。阅读材料，回答问题。

材料一《马歇尔计划：从提出到实施》大事记

1947年6月5日，马歇尔提出援助欧洲的经济计划。

6月底7月初，英、法、苏三国商讨参加马歇尔计划事宜。苏联提出援助应建立在各国分别提出要求的基础上，反对联合的欧洲援助计划。英法不同意。苏联退出会议。

7月9日，斯大林训斥热衷于参与马歇尔计划的捷克斯洛伐克和波兰领导人，要求他们必须接受苏联的主张。

8月，苏联与六个东欧国家签订双边贸易协定。

9月，共产党情报局正式建立。

1948年马歇尔计划正式实施。规定：运往西欧的美国过剩农产品在原销售价上追加不低于50%的利润。英国为接受援助与美国签订双边协定。之后，有英国议员强烈要求政府取消那些可能使英联邦蒙受损失的条件。

——根据王绳祖主编《国际关系史（第七卷）》等编制

材料二美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。

——【美】菲利普·费尔《世界：一部历史》

（1）欧美国家围绕“马歇尔计划”产生了诸多矛盾。根据材料一，指出其中的两对矛盾及其焦点问题。结合所学知识，对1947—1948年，围绕“马歇尔计划”的诸多矛盾发展的主要结果进行归纳概括。

（2）根据材料二，概括学者认为推动“冷战”形势不断加剧的因素。结合所学知识，简述美苏对峙对世界局势产生的主要影响。

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阅读下列材料，完成下列要求。

根据上述材料并结合所学知识，用文明史观辩证阐述二战以来人类社会发展的趋势。

（要求：史实运用合理；文字表述逻辑清楚；史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

——摘编自《欧洲法律汇编》

材料二

19世纪欧洲政治变革大事记

材料三

（1）根据材料一并结合所学知识，概括6—13世纪西方人对自然法的认识并分析其背景。

（2）根据材料二，概括19世纪欧洲政治变革的主要内容，任选其中一个方面加以说明。

（3）材料三中两部文献在中国民主法治历程中具有重要的地位和影响，结合所学知识任选一部文献加以说明。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

——摘编自《欧洲法律汇编》

材料二

19世纪欧洲政治变革大事记

材料三

（1）根据材料一并结合所学知识，概括6—13世纪西方人对自然法的认识并分析其背景。

（2）根据材料二，概括19世纪欧洲政治变革的主要内容，任选其中一个方面加以说明。

（3）材料三中两部文献在中国民主法治历程中具有重要的地位和影响，结合所学知识任选一部文献加以说明。

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 表3苏维埃俄国、中华人民共和国建国初期大事记（局部）

——摘编自严志梁《世界近现代史》

比较苏维埃俄国、中华人民共和国建国初期大事，自拟论题，结合材料与所学知识对所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，论题必须体现中外比较，阐述须史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

材料1967年以色列占领了埃及和叙利亚土地和大片阿拉伯国家土地，将数百万巴勒斯坦人赶出家园，为收复失地和摆脱美苏造成的“不战不和”局面，阿拉伯国家发动了第四次中东战争。1973年10月6日，埃叙周密准备，使用优势兵力分别向西奈半岛、戈兰高地同时发起突袭进攻，另有10个阿拉伯国家派遣部队或飞机参战，以色列面临两线夹击的极大威胁；以军快速动员，先北后西，重点用兵，化被动为主动，尤其向运河西岸大纵深突击扭转被动局面；阿以分别使用苏美当时的先进武器、得到苏美战略空运及时补充、利用苏美侦察卫星提供情报，广泛利用电子技术和各种战术导弹，展开大规模电子对杭使战场情况复杂，作战损耗重大。10月24日，双方在安理会调解下停战，战后以色列国内强硬派再次抬头，对阿拉伯国家戒心大大加强。

（1）根据材料，概括第四次中东战争的特点

（2）依据材料并结合所学知识，评析其历史影响

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阅读材料，完成下列要求。

材料2016年11月9日，北京大学国家发展研究院教授、新结构经济学研究中心主任林毅夫，与北京大学国家发展研究院教授、市场与网络经济研究中心主任张维迎，就产业政策这一当下最热门的经济话题之一进行了一场面时面的深入交流与讨论。目前，林、张两位教授针锋相对的观点，已经发酵成为一场关于产业政策理论与实践问题的全民大辩论。两者的“恩怨”已经断续上演了2O多年，不管当事人是否认可，外界将他们之间的交锋简化为“市场派”与“政策派”的对垒，坚决挥卫市场自由的张维迎被称之为“市场先生”，而强调“有为政府”的林毅夫则被很多人指为“官方经济学家”。

——【凤凰网财经】

根据材料并结合世界近现代史的相关知识，围绕“市场自由与产业政策”自行拟定一个论题。并对所拟论题进行简要阐述。（要求：观点明确、史论结合）

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