阅读下面四则有关“中美贸易战”的材料，完成小题。材料一：2018 年 3 月 23 日 0...

阅读下面四则有关“中美贸易战”的材料，完成小题。

材料一：

2018 年 3 月 23 日 0 时 50 分许，美国总统特朗普在白宫正式签署对华贸易备忘录。对从中国进口的 600 亿美元商品加征 15%-25%的关税，并限制中国企业对美投资并购。

2018 年 4 月 2 日起，中国对原产于美国的 7 类 128 项进口商品中止关税减让义务，在现行适用关税税率 基础上加征关税，对水果及制品等 120 项进口商品加征关税税率为 15%，对猪肉及制品等 8 项进口商品加征 关税税率为 25%。

2018 年 4 月 3 日，美国贸易代表办公室建议对进口自中国的大约 1300 个产品征收额外 25%的关税，价值约 500 亿美元，涉及航空航天、信息和通信技术、机器人和机械等行业。

2018 年 4 月 4 日，中国发布对美国的关税反制措施。中国对原产于美国 106 项商品加征关税。国务院关 税税则委员会决定，中国计划对美国的飞机进口加征 25%关税，计划对美国的玉米和棉花加征关税、牛肉以及小麦和高粱加征关税。

（摘自 360 百科）

材料二：

美国贸易代表办公室根据美国《1974 年贸易法》第 301 条款授权，对他国“不合理或不公正贸易做法” 发起调查并实施制裁。“301 调查”由美国自身发起、调查、裁决、执行，具有强烈的单边主义色彩。四面 出击，频打贸易战，符合特朗普政府“美国优先”的执政理念。中国作为美国最大的贸易逆差来源国，一直 是美国贸易战的焦点。

中国驻美国大使馆对该事件发表声明：“美方无视中方加强知识产权保护的事实、无视世贸组织规则、 无视广大业界的呼声，一意孤行，这是典型的单边主义和贸易保护主义，中方坚决反对。美方此举不利于中 方利益，不利于美方利益，不利于全球利益，开了一个非常恶劣的先例。任何情况下，中方都不会坐视自身 合法权益受到损害，我们已做好充分准备，坚决捍卫自身合法利益。”

（摘自 360 百科）

材料三：

5 月 3 日-4 日，中美双方在北京就共同关心的经贸问题进行了坦诚、高效、富有建设性的讨论，并在有 些领域达成了一些共识。从针锋相对剑拔弩张，到坐下来交换意见有商有量，中美经贸领域终于开始拨云散 雾。

中美之间如果真的开打贸易战，受伤的无疑将是两国经济利益以及整个国际贸易和经济全球化进程。透 过前期的角力，美方不仅看到了一个强大中国的十足底气，也明白了通过施压不可能捞到半点好处，平等协 商才是中美经贸问题的唯一正解。恰恰是这样的认识，促使美方主动约请来华，通过对话磋商解决双边经贸 问题，愿意回到谈判桌前解开“心结”。

互利共赢，是中美经贸合作的基石和前提。经贸合作是建立在平等和相互尊重基础上的自愿行为，强买 强卖不会有任何好结果。经贸合作的本质是互利共赢，唯有充分照顾彼此关切，努力增加各自福祉，才能让 中美双方迅速找到利益结合点和最大公约数。面对美方来势汹汹的贸易保护主义攻势，中方坚决捍卫国家利 益，绝不拿核心利益做交换，回绝了美方的漫天要价。同时，本着互利共赢的精神，中方在此次磋商中就扩 大美对华出口、双边服务贸易、双向投资、保护知识产权、解决关税和非关税措施等问题，与美方充分交换 了意见，为下一步两国在经贸领域加强对话与合作、最终实现互利共赢奠定了坚实基础。

互利共赢，是化解贸易争端的立足点和出发点。在国际贸易投资领域，各方难免有些磕磕碰碰，遇到问 题不可怕，关键是采取什么样的态度和方法去解决。贸易保护主义已经被世界发展主流所摒弃，在多边贸易 体制下，任何霸权主义、单边行径都没有市场，都是对现行规则体系的破坏，也注定会失败。只有坚持互利 共赢、谋求开放合作，才是你好、我好、大家好的现实选择。中美互为最大贸易伙伴国，双方就应该坐下来 心平气和地谈判，携手维护多边贸易体制，为全球范围内贸易争端的解决树立榜样、带来利好。

互利共赢，是经济全球化发展的必然要求。经济全球化大潮不可逆转，经贸领域打归打、闹归闹，但谁也不能逆历史潮流而动，否则只能吞下自酿的苦果。面对贸易摩擦的外部挑战，中方没有因为短期压力就打乱节奏、改变初衷，而是从为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的大局出发，顺应世界各国人民要 发展、要合作、要和平生活的潮流，继续自主扩大开放，并向美方敞开谈判大门，努力争取对各方都有利的 结果，赢得世界点赞，以实际行动捍卫了多边贸易体制，助推着经济全球化进程。

面对经贸领域存在的不同认识和声音，对话、沟通、交流、合作才是解决双方分歧的最好途径。站在维护两国人民利益和人类命运共同体的高度，用诚意化解矛盾、用合作求取共赢，任何困难和障碍都是有望攻克的。

（摘自 2018 年 5 月 5 日《人民日报》，作者吴秋余）

材料四：

华盛顿当地时间 5 月 19 日，经过 2 天惊心动魄又荡气回肠的斗争，中美双方达成共识：停止加征关税， 停止贸易战。一句话：史诗级的贸易战不打了，可能毁灭一个出口产业的高关税不征收了。由于中美两国在 全球经济中的分量，中美贸易战举世瞩目，这个结果肯定让中美两国的许多贸易伙伴都松了一口气。

（摘自 2018 年 5 月 20 日凤凰网财经）

1.认真阅读第三则材料，按要求完成下列问题。

（1）给第三则材料加一个能表明文章论点或论题的标题。

（2）第三则材料的第一段文字有何作用？

2.从四则材料看，下面表述不正确的一项是（ ）。

A. 美国对中国的贸易制裁政策是典型的单边主义和贸易保护主义。

B. 中国的贸易反制是捍卫自身合法利益和多边贸易体制的正当反应。

C. 引发中美贸易战的根源在于中国对美国巨大的贸易逆差。

D. 通过贸易战相互施压，无助于中美贸易问题的根本解决。

3.中美双方最终达成停止加征关税、停止贸易战的共识，让许多网友产生了这样的疑惑：“此次中美角力， 谁是赢家？谁是输家？”结合材料中的相关信息，谈谈你的看法。

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阅读下面材料,完成题。

（材料一）北京时间2018年3月23日凌晨,美国总统特朗普宣布,将对约600亿美元进口自中国的商品加征关税;同日,中国商务部新闻发言人宣布,拟对自美进口的部分产品加征关税,以平衡因美国对进口钢铁和铝产品加征关税给中方利益造成的损失。4月4日凌晨,美国政府依据301调查单方认定结果,宣布对原产于中国的1300余种进口商品加征25%的关税,涉及500亿美元的中国对美出口额。当日下午,中国决定对原产于美国的大豆、汽车、化工品等14类106项商品加征25%的关税,同样涉及美国对中国的500亿美元的出口。

近年来,随着中美经贸关系的快速发展,双边贸易摩擦也呈现日益加剧的趋势。贸易不平衡、纺织品特保、对华反倾销等问题构成了中美贸易摩擦的主要内容。中美两国经济利益的争夺、美国国内贸易保护主义的回流以及美国对中国的战略遏制等是双边贸易摩擦日益增多的主要原因。贸易摩擦对中美经贸关系的发展带来了较大的消极影响。

（材料二）中美贸易收支情况图

（材料三）漫画“自筑壁垒”(注:图中砖块和铲子上分别写着“关税”和“贸易战”。)

1.给材料一的新闻拟一个标题。

2.对材料二理解正确的一项是(　　 )

A. 4月4日,美国决定对中国的大豆、汽车、化工品等商品加征关税

B. 中美经贸关系的快速发展直接导致中美双边贸易摩擦日益加剧。

C. 自1995年以来,中国对美国出口总额都大于中国从美国进口总额

D. 中国对美国出口与中国从美国进口的贸易差额呈现逐年增长的趋势

3.用简洁的文字指出（材料三）漫画的寓意。

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材料一:中美贸易关系是互利双赢的关系。从建交至今，中美两国贸易已增长230多倍，为增加美国就业，降低美国通货膨胀以及美国寻找海外市场起到了非常重要的作用。然而，美国总统特朗普近日签署备忘录，决定对华输美产品设限，单方面挑起贸易争端。

材料二:美国单方面挑起贸易争端的做法引发国际舆论高度关注，多国专家学者在接受本报记者采访时都表示，美方此举不符合中国利益，不符合美国利益，也不符合世界利益。

材料三:中国不希望打贸易战，但也绝不害怕贸易战。中国坚决捍卫自身合法利益，切有信心、有能力应对任何挑战。法国国际广播电台指出，与几年前相比，中国经济增长已不像过去那样严重依赖对外出口。中方将会相对容易地消化掉美国加征关税带来的冲击。

中国素来维护贸易自由化，是开放型世界经济的主要推动者和贡献者。如果美国一意孤行将中美经济关系拖入险境，所造成的后果最终要由美国消费者来埋单，不得不说，这是对美国企业、消费者切身利益的漠视。

(1)读了上述材料，针对中美贸易大战，你有哪些看法?请简要回答。(写出两点即可)

(2)对美国单方挑起的贸易大战，中国是什么态度?中国为什么会有这样的态度?

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根据下列三则材料，完成题目。

材料一：中美贸易战的博弈已经进入到肉搏阶段。特朗普对中国打出的第一张牌就是500亿美元的商品关税清单，随后又发出了再加1，000亿美元商品关税清单的推文。近日，美国相关机构宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。然而，中国的反击似乎更出乎美国人的预料：首先，对已经开出来的500亿美元美方清单，对等开出清单；对特朗普再加1，000亿美元的推文，中方表示，美方清单落地之日，就是中方的新报复清单出台之时。

(摘自“百度搜索”)

材料二：根据美国商务部的统计，从1985年美方开始出现6亿美元的逆差，到如今2017年美方贸易逆差达到3752亿美元，创历史新高。

(摘自《快资讯》)

材料三：5月2日，商务部官网发布消息称，中方欢迎美国总统特使、财政部长姆努钦率美方代表团于5月3日至4日访华。届时，中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤将与美方代表团就共同关心的中美经贸问题交换意见。同日，在外交部例行记者会上，外交部新闻发言人华春莹表示，通过磋商解决中美分歧符合两国利益，但指望一次磋商来解决所有问题是不现实的。

(摘自《北京商报》)

(1)根据材料一，概括美国向中国施加贸易战的方式。

_____________________________

(2)根据材料一、二概括美国为什么要打这场贸易战。

______________________

(3)根据材料，就我国该如何应对这场贸易战提出你的建议。

______________________________

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根据下列三则材料，完成相关题目。

（材料一）中美贸易战的博弈已经进入到肉搏阶段。特朗普对中国打出的第一张牌就是500亿美元的商品关税清单，随后又发出了再加1,000亿美元商品关税清单的推文。近日，美国相关机构宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。然而，中国的反击似乎更出乎美国人的预料:首先，对已经开出来的500亿美元美方清单，对等开出清单;对特朗普再加1,000亿美元的推文，中方表示，美方清单落地之日，就是中方的新报复清单出台之时。　　　　　　　　

（摘自“百度搜索”）

（材料二）根据美国商务部的统计，从1985年美方开始出现6亿美元的逆差，到如今2017年美方贸易逆差达到3752亿美元，创历史新高。　

（摘自《快资讯》）

（材料三）5月2日，商务部官网发布消息称，中方欢迎美国总统特使、财政部长姆努钦率美方代表团于5月3日-4日访华。届时，中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤将与美方代表团就共同关心的中美经贸问题交换意见。同日，在外交部例行记者会上，外交部新闻发言人华春莹表示，通过磋商解决中美分歧符合两国利益，但指望一次磋商来解决所有问题是不现实的。　　　　　　　　　　　　　　　　

（摘自《北京商报》）

（1）根据材料一，概括美国向中国施加贸易战的方式。

（2）根据材料一、二概括美国为什么要打这场贸易战。

（3）根据材料，就我国该如何应对这场贸易战提出你的建议。

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阅读下面文字，完成小题。

材料一

美国前总统老布什曾是耶鲁大学棒球队的队长，奥巴马曾率领其所在高中的篮球队赢得夏威夷州冠军，普京是俄罗斯圣彼得堡市的柔道冠军，就连现任的美国总统特朗普大学期间也曾担任校橄榄球队的主力……作为接触领 袖，这些人拥有睿智的大脑，与此同时，他们也具备强健的体魄。哈佛大学医学院教授约翰·瑞迪历经二十余年， 揭开了运动、大脑、心理健康之间的神秘联系，他表示，四肢发达的人，头脑并不简单，因为锻炼身体的同时，也在锻炼大脑，运动可以改造大脑！

在远古时代，原始人以狩猎和采集为生，为追逐猎物而奔波，每天行走 8000 至 16000 米，作为移动的生物， 大脑天生就是为运动而设置的。

人脑由 10000 亿个神经元组成，神经元之间通过树状分支的“叶片”，即突触的相互接触而建立连接，以传递 错综复杂的信息。在解释运动如何改造大脑之前，有必要先了解这两个概念——神经递质和脑源性神经营养因子。 神经递质是脑内信息传递的媒介，其中一组对大脑传递信号过程起到调节作用，包括血清素、去甲肾上腺素和多巴 胺，尽管产生它们的神经细胞只占到大脑千亿细胞的 1%，但这些“调节器”却有着举足轻重的影响力。其中，血清 素控制着情绪，就像是“大脑警察”，困扰现代人良久的抑郁症、焦虑症、强迫症等神经症，究其根源，就在于血 清素分泌失控；去甲肾上腺素关乎注意力和认知力；多巴胺影响学习能力、满足感和注意力。脑源性神经营养因子 被喻为“大脑的优质营养肥料”，可增加突触可塑性，促进神经元细胞再生，进而建立和保养神经细胞回路，也就 是大脑自身的基本结构。

一直以来，大脑被认为是最早发育成熟的硬件，也就是人们常说的“三岁看老”。但随着现代脑科学的蓬勃发 展，人们逐渐认识到人脑每时每刻都在经历着重塑。不但连接神经元的突触具有可塑性，可织就更多、更强的神经 网络；而且终其一生，海马体区域源源不断地产生新的神经元干细胞，经过发育而形成神经细胞，加入到神经网络 中，完成“神经新生”的过程。最终，我们建立的神经网络越发达，储存的记忆和经历越丰富，学习起来也就越容 易。在此期间，神经递质和脑源性神经营养因子如同催化剂，全程保驾护航，而运动致力于改善的正是这两类化学 物质。

研究表明，运动从三个层面提高学习能力：第一，运动完善思维模式，以提高警觉力、注意力和驱动力。运动 能改善情绪，调节和优化大脑功能，秘诀就在于运动提高了神经递质的水平，使大脑中的神经递质和其他化学物质 之间达到平衡。第二，运动让神经细胞准备就绪，促使它们相互连接起来，这是连通新信息的细胞基础。运动会使 脑源性神经营养因子的水平大幅度提高，这就好比为大脑施肥，吸收养分的脑细胞连接由此变得枝繁叶茂，大脑就 是这样“长大”的。第三，运动激发海马体的干细胞分化成新的神经细胞。神经元就像身体其他细胞一样，也会分 裂和增殖，其中，成体哺乳动物脑内的海马区域始终拥有神经元干细胞。经过解剖，运动的老鼠海马体中新干细胞 的数量是不运动的老鼠的两倍！“神经新生”被认为是脑科学史上最大的发现之一，而运动能诱发“神经新生”，继而为大脑制造出替换零件——新的神经元细胞。

（节选自约翰·瑞迪《运动改造大脑·01 学习》，浙江人民出版社，有删改）

材料二

在美国伊利诺伊州的内珀维尔 203 学区，坐落着一所学校——内珀维尔中央高中。这天早晨 7 点 10 分，一群 高中生经过一番热身，路上学校操场的跑道，这里要进行的是 1600 米长跑。因为被安排在第一节文化课之前，内 珀维尔中央高中的体育课被称为“零点体育课”。当胖妞米歇尔气喘吁吁地迈过终点线时，她得到了一个 A，和率先 跑完全程的长跑运动员杰克得分一样！原来，所有学生必须佩戴心率表，根据上面显示的数据打分，而不是看谁最 先冲到终点。“零点体育课”贯彻了全新的评价理念——尽全力比跑得快更重要！完全颠覆了以往更快、更高、更 强的评价标准。与此同时，内珀维尔中央高中的学业水平获得大幅度提升，明显超越其他同类学校。在每四年举办 一次的 TIMSS 测试（由国际教育成就评价协会发起和组织的评测，是国际上衡量学生数学和科学水平的标杆）中， 该校学生分别在科学和数学领域取得世界第一和第六的佳绩；相比之下，全美学生的平均成绩在国际上的排名分别 为第十八位和第十九位。

（节选自约翰·瑞迪《运动改造大脑·引言》，浙江人民出版社）

材料三

《中国儿童青少年身体活动指南》是国内首部儿童青少年身体活动指南，于 2018 年 1 月 30 在上海发布。这份 目前国内最为科学权威的指南提出：儿童和青少年每日应进行至少累计 60 分钟的中高强度身体活动，包括每周至少3填的高强度身体活动和增强肌肉力量、骨骼健康的抗阻活动。综合国际 26 项研究数据分析显示，增加课内外 身体活动，可提高学习成绩，尤其是数学和阅读的技能。

（摘自百度百科）

材料四

广州市中小学生体质健康抽测部分数据

1.下列说法不符合文意的一项是（　　 　　 ）

A. 哈佛大学教授约翰·瑞迪发现，四肢发达的人，头脑并不简单，因为锻炼身体的时候也是在锻炼大脑。

B. 人们常说的“三岁看老”指的就是大脑每时每刻都在经历着重塑，很快就会发展成为发育成熟的硬件。

C. 运动对大脑产生影响，正是通过提高神经递质和脑源性神经营养因子这两类化学物质的水平来实现的。

D. 2018 年发布的《中国儿童青少年身体活动指南》，是目前国内最为科学权威的儿童青少年身体活动指南。

2.下列关于神经递质和脑源性神经营养因子的说法，符合文意的一项是（　　 　　 ）

A. 作为“大脑的优质营养肥料”的脑源性营养因子，能增加树状分支上的“叶片”突触的可塑性，促进神经元细胞再生。

B. 神经递质包括控制情绪的“大脑警察”血清素，影响注意力和满足感的去甲肾上腺素，影响认知力和注意力的多巴胺。

C. 神经递质是脑内信息传递的媒介，能调节大脑传递信号的过程，这些“调节器”在大脑细胞中占比很重影响力强。

D. 运动才能使海马体区域源源不断地产生新的干细胞，完成“神经新生”，而脑源性神经营养因子就是这过程中的催化剂。

3.下列材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　 　　 ）

A. 列举老布什、奥巴马、普京、特朗普等领袖事迹的例子，目的是要引出约翰·瑞迪教授关于“运动可以改造大脑”的话题。

B. 在详细介绍了神经递质和脑源性营养因子两个概念及其作用之后，材料分三个层次分析了运动是如何提高学习能力的。

C. 运动能改造大脑，所以每天花在运动上的时间越多，我们的神经网络就越发达，储存的记忆和经历越丰富，学习起来就越容易。

D. 从材料四所提高的数据可看出，对比 2013 年，2016 年广州市中小学的体质健康水平总体呈现下降的趋势，情况不容乐观。

4.根据材料二，内珀维尔中央高中的“零点体育课”有什么特色？请简要概括。

5.有人认为，初三阶段每天都花时间进行体育运动会给学生学业成绩带来负面影响。你同意吗？请结合材料谈谈理由。

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阅读下面的材料，完成下列小题。

材料一　 美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉日前在中国“火”了一把，起因是特朗普访华期间，向习近平主席夫妇展示了她用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频。

事实上，不只是阿拉贝拉在学习中文，英国乔治小王子、西班牙莱昂诺尔公主，都在上汉语课。随着越来越多的海外少年儿童加入到学汉语的大潮中，海外汉语学习者的低龄化渐成趋势,汉语教学从大学向中小学延伸。

在英国某公立小学汉语课上，孩子们七嘴八舌地表达学习汉语的愿望：

“学了汉语，这样去中国餐馆吃饭就可以用中文点菜啦。”

“因为很多人都说中文，如果我也会说的话，就可以和更多的人交流。”

“我的爸爸妈妈要我来学，说是为了以后好。”

……

材料二　

材料三 “汉语热”背后是“中国热”。进入新世纪以来，中国经济实力增强、政治影响扩大、国际地位提高，中国道路、中国模式的影响力和辐射力显著增强。世界各国普遍看好中国发展前景，汉语在国际经济贸易、文化交流过程中作用凸显，文化价值和实用价值不断提升，国际社会对学习汉语的需求越来越大，形成了前所未有的“中国热”“汉语热”。

1.下列表述符合以上材料内容的一项是（　　 ）

A. 特朗普外孙女阿拉贝拉的做法惹火了中国人。

B. 各国“汉语热”的主要群体都集中在中小学。

C. 2007年以前，法国学习汉语的人数是最少的。

D. “汉语热”说明各国普遍看好中国发展前景。

2.阅读材料二，你从图表中得出什么结论，请简要概括。

3.材料一中，英国小学生说“我的爸爸妈妈要我来学，说是为了以后好”，这里的“好”可能指哪些方面？请结合以上材料简要概括。

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阅读下面文章，完成下列小题。

古代的私塾教育

①前不久，美国总统特朗普访华，他用平板电脑向习近平夫妇展示了他的外孙女阿拉贝拉演唱中文歌曲、背《三字经》和中国古诗的视频。看到这个金发碧眼的小姑娘用美式中文有板有眼地背诵“人之初，性本善。性相近，习相远……”，不由得感慨中华文化影响深远。在中国古代，《三字经》《百家姓》《千字文》等是学龄儿童的重要启蒙读物，他们在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力，为之后通过科举考试、晋升仕途奠定了基础。

②私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。与私塾相对应的“官学”是上层社会的教育组织，而私塾则相应承担了下层社会的教育功能。私塾教育所崇尚的德育之治、小众化授课模式，都在我国教育发展史上做出了独特的贡献。

③在私塾里，学龄儿童们学习识字、写字、习经史、学六艺。据《宋会要·崇儒》记载，宋代小学的要求是：“小学生八岁能诵一大经，日书字二百”；“十岁加一大经、字一百”；“十二岁以上，又加一大经、字二百”。当然，古代检查学生的学业，也靠考试。如宋代，老师会逐日测试学生的学习，这叫“日考”；另外还有“月考”“季考”等。名目繁多，花样翻新，看来就算穿越回古代，也别想乐得清闲。到了明代，理学家沈鲤记载：“朔望日考试，分等第，行赏罚。”每月的初一、十五都要考试，还要排名次挨鞭子，想想也真是怕怕的。

④现代的中小学经常分“特优班”“重点班”“普通班”，其实这种区分古已有之。如宋徽宗政和四年十二月，颁小学条制，实行“三舍升补法”，班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种。新生皆分在外舍，成绩好的升入内舍；内舍生考得好的，升入上舍。看来从古至今，学校都是一个竞争激烈的地方。

⑤古代私塾盛行体罚。东汉王充在《论衡·自纪篇》中称：“书馆小僮百人以上皆以过失袒谪，或以书丑得鞭。”到明代，学生逃学，连家长都要跟着受罚。明代《泰泉乡礼·乡校》中规定：“无故而逃学一次，罚诵书二百遍；二次，加扑挞，罚纸十张；三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”古人还会直接请家长或长者坐进教室参与班级管理，类似于现在的家长委员会。明代官员叶春及在惠安办学时即如此，其《石洞集·惠安政书》中这样记载：“轮笃实老成者二人，平旦生左右塾，以序出入。”

⑥古代私塾还很注重德育，对学生日常行为的考查较为严格。如明代有的小学设立“扬善簿”“改过簿”“记过格”，好事坏事均记录在案，作为学生升学录取时的参考。这种“功过簿”并非由老师填写，如明代儒学家刘宗周，其家塾修业课程中，要求学生早上起来第一事就是填“记过格”，上列数百种日常行为，有“微过”“隐过”“显过”“大过”“丛过”“成过”等六项评语，让学生自己评价昨日表现，敦促学生“三省吾身”。

1.文章③～⑥段从哪几个方面介绍了私塾教育？

2.第④段主要运用了哪种说明方法？结合文段内容说说其作用。

3.下面是《从百草园到三味书屋》中的片段，也描述了私塾教育，它印证了本文哪一段的内容？请简要分析。

“人都到那里去了！”

人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”

4.请说说下列句子中加点词能否删去，为什么？

古代私塾还很注重德育，对学生日常行为的考查较为严格

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阅读下面材料，按要求答题。

国家主席习近平11月11日晚在中南海同美国总统奥巴马开始会晤，新一轮“习奥会”将是中美两国元首继今年3月在海牙会晤后的又一次碰面，两国元首将就构建新型大国关系进一步“对表”。

去年6月，习近平与奥巴马举行安纳伯格庄园会晤，就构建中美新型大国关系达成共识。此后，两国元首通过各种方式保持密切沟通，推动中美关系取得重要积极进展。中国国际问题研究所副所长阮宗泽说：“此次会晤，两国元首将聚焦在新型大国关系的坚持和发展上，并对这种关系进行再确认。”“中美关系将怎样发展，相信两国元首届时都会有表态。”

中国驻美大使崔天凯表示，有人认为中美跳不出“上升大国与守成大国之间冲突”的套子，但这些人必须看到中国的发展不是要跟人家争霸，不是挑战和压倒别人，而是要发展和超越自己，这点因素决定了中美关系与历史上大国关系之间的“根本性不同”。崔天凯透露，此次会晤将为今后持续扎实推进新型大国关系做出展望、重申承诺、提出目标。

当前，在复杂多变的国际形势下，加强中美合作愈显重要。中方表示，希望通过此次奥巴马访华，中美双方能够进一步加强战略互信，减少战略疑虑，增进战略合作，推动中美新型大国关系深入发展。

（1）解释文中“习奥会”的含义。

（2）用一句话概括这段文字的内容。

（3）结合文段内容，解释“对表”的含义。

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阅读下面材料，按要求答题。（7分）

国家主席习近平11月11日晚在中南海同美国总统奥巴马开始会晤，新一轮“习奥会”将是中美两国元首继今年3月在海牙会晤后的又一次碰面，两国元首将就构建新型大国关系进一步“对表”。

去年6月，习近平与奥巴马举行安纳伯格庄园会晤，就构建中美新型大国关系达成共识。此后，两国元首通过各种方式保持密切沟通，推动中美关系取得重要积极进展。中国国际问题研究所副所长阮宗泽说：“此次会晤，两国元首将聚焦在新型大国关系的坚持和发展上，并对这种关系进行再确认。”“中美关系将怎样发展，相信两国元首届时都会有表态。”

中国驻美大使崔天凯表示，有人认为中美跳不出“上升大国与守成大国之间冲突”的套子，但这些人必须看到中国的发展不是要跟人家争霸，不是挑战和压倒别人，而是要发展和超越自己，这点因素决定了中美关系与历史上大国关系之间的“根本性不同”。崔天凯透露，此次会晤将为今后持续扎实推进新型大国关系做出展望、重申承诺、提出目标。

当前，在复杂多变的国际形势下，加强中美合作愈显重要。中方表示，希望通过此次奥巴马访华，中美双方能够进一步加强战略互信，减少战略疑虑，增进战略合作，推动中美新型大国关系深入发展。
1.解释文中“习奥会”的含义。（1分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.用一句话概括这段文字的内容。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.结合文段内容，解释“对表”的含义。（3分）

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