“1963年，周恩来同志把对台湾政策归纳为“一纲四目”。一纲：台湾统一于中国。四目：1、统...

“1963年，周恩来同志把对台湾政策归纳为“一纲四目”。一纲：台湾统一于中国。四目：1、统一后，除外交权统一中央外，台湾军政大权等悉委于蒋介石；2、中央拔款支援台湾建设；3、台湾社会改革可从缓，双方协商进行；4、双方互不派特务，不做破坏团结之举。”上述材料不能说明中央对台湾问题（　）

A. 其政策有别于港澳问题的处理方式　　 B. 坚持“一个中国的原则”

C. 决定实行“一国两制”的方针政策　　 D. 灵活务实的原则

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1963年周恩来将我党的对台政策归纳为“一纲四目”。“一纲”是指台湾必须统一于中国。“四目”指：台湾统一祖国后，除外交上必须统一于中央外，台湾之军政大权、人事安排等悉委于蒋介石；台湾所有军政及经济建设一切费用不足之数，悉由中央政府拨付；台湾的社会改革可以从缓，必俟条件成熟，并尊重蒋之意见，协商决定后进行；双方互不派特务，不做破坏对方团结之举。这表明

A. 海峡两岸民间交往的坚冰被打破

B. 新中国外交已经实现了“突破”

C. “一国两制”的构想早在60年代已经成熟

D. “一纲四目”为“一国两制”奠定初步框架

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1963年，中国共产党致信台湾当局，“只要台湾回归祖国，其他一切问题悉尊重台湾领导人意见妥善处理……台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等悉由台湾领导人全权处理……台湾之社会改革，可以从缓。必俟条件成熟，并尊重台湾领导人意见协商决定，然后进行；双方互约不派人进行破坏对方团结之事。”这说明当时

A. 中国共产党明确提出“一国两制”方针

B. 大陆和台湾的敌对关系被打破

C. 中国共产党主张和平解决台湾问题

D. 台湾试图脱离美国控制

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《领导者》一书中说：“‘然而他（指周恩来）在70年代初便看到要从根本上对中国的国际统一战线进行重建和扩大，还为当代中国的开放政策’奠定了基础。”作者认为周恩来此时的外交活动

A．开始突破意识形态界限　　 B．丰富了与亚非拉国家的建交原则

C．拓展了中国外交的领域　　 D．迈出了中国全方位开放第一步

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阅读下列材料：

“中国政府对台湾的基本政策包括：祖国统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队；中央政府不干预台湾地方事务；台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。”

请回答下列问题：

（1）中国政府解决台湾问题的基本构想是什么？这一构想先后在哪两个问题上得到成功运用？

（2）中国政府对台湾和香港的基本政策主要不同点是什么？

（3）当前严重阻碍和平统一进程的主要因素有哪些？祖国统一是历史发展的必然。你认为早日实现祖国统一有哪些有利条件？

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阅读下列材料：

材料一中国政府对台湾的基本政策包括：祖国统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自主权，并可保留军队；中央政府不干预台湾地方事务；台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变；私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权和外国投资不受侵犯；台湾当局和各界代表人士可担任全国性政治机构的领导职务，参与国家管理。

材料二中国政府……对香港问题的基本方针政策……包括：根据我国宪法规定，设立香港特别行政区；除外交和国防事务外，由香港当地人自己管理，享有高度自治权；香港的现行社会、经济制度不变，生活方式不变，法律基本不变；香港将保持自由港和国际金融、贸易中心的地位，继续同各个国家和地区以及有关的国际组织保持和发展经济关系；英国和其他国家在香港的经济利益将受到照顾。

请完成：

根据上述材料，比较我国政府在台湾、香港的基本政策有何异同？采取这些措施有何意义？

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“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队，中央政府不干预台湾地方事务”。中国政府首次阐明这一政策的文件是（　　）

A. 《告台湾同胞书》

B. 《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》

C. 《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》

D. 《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》

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“周恩来同志杰出的外交思想,丰富的外交经验,精湛的外交艺术,坦诚的外交风格,使每个中国人引为自豪。”下列史实可以为上述观点提供佐证的是

①1953年周恩来第一次提出和平共处五项原则②1954年周恩来率团参加日内瓦会议

③1955年周恩来率团参加万隆会议④1971年周恩来率团参加第26届联大,恢复中华人

民共和国在联合国的一切合法席位

A. ①②③　　 B. ①②④　　 C. ②③④　　 D. ①③④

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下图介绍信内容所反映出当时中国社会经济发展的本质问题是

介绍信

兹有本校胡世厚同志因公去河南洛阳，携带通用粮票20斤，希沿途军警查验放行是荷。

此致敬礼(限2月5日作废)

中共中央高级党校(印章)

1963年1月10日

A. 国内粮食供应比较紧张　　 B. 中国实行计划经济体制

C. 军警沿途巡查，社会秩序良好　　 D. 当时中国没有正式的居民身份证件

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：1953年3月斯大林去世，后继的苏联领导人马上终止了斯大林对西方的进攻性政策，并开始劝告，尝试与西方国家和平共处。……中共中央接过莫斯科提出的和平共处的外交方针，周恩来将其具体化为和平共处五项原则。和平共处五项原则提出后，与中国建交的国家迅速增多，中国代表开始出现在各种亚非国家会议上，美国对中国的外交孤立政策开始被冲破。

——摘编自《高中历史必修课程专题解析》

（1）依据材料一，指出和平共处五项原则提出的背景？据材料并结合所学知识，和平共处五项原则的提出有何意义？

材料二：1973年2月17日，毛泽东与基辛格的谈话中第一次提出了这样一种设想，毛泽东说：过去中美两国是敌人，现在是朋友，而苏联对欧亚两洲的威胁现在不仅存在，并且还在增长。今天我们应当搞一条横线，从美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗，到土耳其和欧洲，这样“可以共同对付一个混蛋”。

——《中华人民共和国建国史研究》

（2）结合所学知识，指出新中国成立后中美两国由敌人变成朋友的标志性历史事件。依据材料二，说明毛泽东创造性地提出了怎样的外交新思路？

材料三：中国永远不称霸，中国也永远不当头。但在国际问题上无所作为不可能，还是要有所作为。作什么？我看要积极推动建立国际政治经济新秩序。我们谁也不怕，但谁也不得罪。

——《邓小平文选》《善于利用时机解决发展问题》（1990年12月24日）

（3）依据材料三，分析指出邓小平提出这一外交方针的出发点是什么？任举一例说明其外交实践。

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