阅读下面的文言文，完成后面的题目。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得...

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行良将犹在则胜负之数存亡之理当与秦相较或未易量。

1.对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（　　 ）

A. 举以予人　　　　　　　　 予：送

B. 此言得之　　　　　　　　 得：得当

C. 始速祸焉　　　　　　　　 速：加速

D. 洎牧以谗诛　　　　　　　 洎：等到

2.下列画线的虚词，意义和用法都相同的一组是（　　 ）

A. 以有尺寸之地　　　　　　　 至丹以荆卿为计

B. 赵尝五战于秦　　　　　　　 齐人勿附于秦

C. 子孙视之不甚惜　　　　　　 燕赵之君，始有远略

D. 较秦之所得　　　　　　　　 诸侯之所亡

3.下列对文中加粗部分的断句，正确的一项是（　　 ）

A. 刺客不行/良将犹在/则胜负之数/存亡之理/当与秦相较/或未易量

B. 刺客不行良将犹在/则胜负之数存亡之理/当与秦相较/或未易量

C. 刺客不行/良将犹在/则胜负之数/存亡之理当/与秦相较或未易量

D. 刺客不行/良将犹在/则胜负之数/存亡之理当与秦/相较或未易量

4.下列对选文内容的分析，不正确的一项是（　　 ）

A. 作者针对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行论证。从正反两方面对比论证，突出强调了“秦之所大欲”与“诸侯之所大患，固不在战”的论断。

B. 作者引用“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”作比喻论证，贴切恰当，深入浅出，明白晓畅，增强了说服力。

C. 作者主要采用了分层论证的方法，针对齐、燕、赵三国不赂秦而破灭的情况进行论证，从而论证了“不赂者以赂者丧”的观点。

D. 选文第一段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）奉之弥繁，侵之愈急。

（2）与嬴而不助五国也。

（3）后秦击赵者再，李牧连却之。

高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面文言文，完成各题。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

（选自《六国论》）

1.下列语句中，加点词语解释不正确的一项是（　　 ）

A. 后秦击赵者再　　　　　　　　　　　　　　 再：第二次

B. 思厥先祖父，暴霜露　　　　　　　　　　 祖父：祖辈和父辈

C. 洎牧以谗诛，邯郸为郡　　　　　　　　　 洎：等到

D. 惜其用武而不终也　　　　　　　　　　　　 终：坚持到底

2.下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是（　　 ）

A. 当与秦相较　　　　　　　　　　　　　　　　 苏子与客泛舟赤壁

B. 以地事秦，犹抱薪救火　　　　　　　　　 举匏尊以相属

C. 是故燕虽小国而后亡　　　　　　　　　　 其下圣人也亦远矣，而耻学于师

D. 赵尝五战于秦　　　　　　　　　　　　　　 青，取之于蓝而青于蓝

3.下列对选段赏析不正确的一项是（　　 ）

A. “论”是散文的一种，它以议论为主要表达方式，长于析理，表达的是个人对人、事、文章等的看法。“论”可以分为政论和史论。

B. 选文第二段以史实为据，回顾了六国灭亡的进程，以假设进一步申说，具体论证了“盖失强援，不能独完”的道理。

C. “今日”“明日”夸张地说明三国贿赂秦国的频繁，“五城”“十城”都是虚指，说明贿赂秦国的土地越来越多。

D. 本文行文纵横恣肆，善用对比，如“赂者”与“不赂者”对比，秦与诸侯双方土地得失对比，既以秦受赂所得与战胜所得对比，又以诸侯行赂所亡与战败所亡对比，赂秦之频与“一夕安寝”对比，气势逼人，富有表现力。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。

（2）至丹以荆卿为计，始速祸焉。

高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面文言文段，完成下列小题　

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　　 ）

A. 举以予人，如弃草芥　　　　　　 举：拿

B. 暴秦之欲无厌　　　　　　　　　　 厌：同“餍”，满足

C. 李牧连却之　　　　　　　　　　　 却：抵挡

D. 当与秦相较　　　　　　　　　　　　　　 当：同“倘”，如果

2.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（　　　 ）

例句：秦以攻取之外

A. 暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

B. 以地事秦，犹抱薪救火

C. 不赂者以赂者丧

D. 举以予人，如弃草芥

3.下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（　　　　 ）

A. 刺客不行，良将犹在

B. 下而从六国破亡之故事

C. 与战胜而得者，其实百倍

D. 可谓智力孤危，战败而亡

4.下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（　　　　 ）

A. 作者从六国破亡的教训立意，借古讽今，警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。

B. 第三段连用两个语气词，“呜呼”是惜其有良策而不用；“悲夫”是哀其结果之惨。

C. “向使三国”以下几句，假设中不下断语，表现作者运用语言的准确性和分寸感。

D. “三国”是指齐、燕、赵，“刺客”是指李牧，“良将”是指荆轲。

5.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

（2）至丹以荆卿为计，始速祸焉。

（3）为国者无使为积威之所劫哉。

高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读课内文言文片段，完成小题。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

1.下面每项中有两个句子中的划线字，意义完全相同的一组是(    )

①暴秦之欲无厌     学而不厌

②不爱珍器重宝     向使三国各爱其地

③始速祸焉         不速之客

④革灭殆尽        知己知彼，百战不殆

⑤或曰：六国互丧   或未易量

⑥却匈奴七百余里   李牧连却之

A．①②③           B．④⑤⑥           C．①③⑥           D．③④⑤

2.选出没有活用现象的句子(    )

A．小则获邑，大则得城                    B．能守其土，义不赂秦

C．故不战强弱胜负已判矣                  D．日削月割，以趋于亡

3.下列各组句中划线字的意思与所给例句的意思相同的一组是（  ）

较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。

A．“以地事秦，犹抱薪救火……”此言得之

B．今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝

C．战败而亡，诚不得已

D．吾恐秦人食之不得下咽也

4.选出划线字“而”不表转折的一项。(    )

A．有如此之势，而为秦人积威之所劫         B．战败而亡，诚不得已

C．故不战而强弱胜负已判矣                D．苟以天下之大，而从六国破亡之故事

高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成文后各题。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

1.对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是（　 ）

①破灭之道也（规律）　　　　 ②率赂秦耶（全都）

③固不在战矣（所以）　　　　 ④思厥先祖父（他的，他们的）

⑤诸侯之所亡（灭亡）　　　　 ⑥以有尺寸之地（才，从而）

A．①③⑤　　　　　　 B．①②⑤　　　　　 C．③④⑤　　　　 D．②④⑥

2.下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（　 ）

A．赂秦而力亏　　　　　　　　　　 而秦兵又至矣

B．破灭之道也　　　　　　　　　　 暴秦之欲无厌

C．不赂者以赂者丧　　　　　　　　 秦以攻取之外

D．小则获邑，大则得城　　　　　 则秦之所大欲

3.本段文字运用的论证方法是（　 ）

①比喻论证　　 ②对比论证　　 ③类比论证　　 ④引用论证

A．①②　　　　 B．②③　　　　 C．①③　　　　　　 D．②④

4.翻译下列句子（4分）

（1）较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。

诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读课内文言文选段，完成5－8题（12分）。

㈠秦以攻取之外小则获邑大则得城较秦之所得与战胜而得者其实百倍诸侯之所亡与战败而亡者其实亦百倍则秦国之所大欲诸侯之所大患固不在战矣思厥先祖父暴霜露斩荆棘以有尺寸之地子孙视之不甚惜举以予人如弃草芥今日割五城明日割十城然后得一夕安寝起视四境而秦兵又至矣然则诸侯之地有限暴秦之欲无厌奉之弥繁侵之愈急故不战而强弱胜负已判矣至于颠覆理固宜然古人云以地事秦犹抱薪救火薪不尽火不灭此言得之。

㈡．故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！

1.对下面句中的“颠覆”和“固”二词的解释，全部正确的一项是（        ）

2.下列句子中，最能说明“故不战而强弱胜负已判矣”的原因的一项是（        ）

3.下列加点词词类活用现象与“忧劳可以兴国”相同的一组是（        ）

4.与“智勇多困于所溺”句式相同的一项是（        ）

高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下文，完成文后各题。
【选文一】
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
———苏洵《六国论》
【选文二】
尝读六国世家，窃怪天下诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。  
———苏辙《六国论》
1.下列加点虚词含义和用法相同的一组是：(     )

2.下列句中加点的词，解释不正确的一项是（  ）

3.选出对下列加点词解释全正确的一项(     )

4.选出下列句式中与“子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥”相同的一项(     )

5.选出下列说法不正确的一项(     )

高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析

对下列句子的翻译，不正确的一项是（　　 ）

A. 较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。

译文：把秦国因受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，安际上多到百倍：把六国因贿赂泰国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，实际上也多到百倍。

B. 生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！

译文：（你）活着的时候不能和我形影相依，死后魂灵也不在我的梦中显现，这确实是我造成的灾难，又能抱怨什么呢！

C. 驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。

译文：郭橐驼以种树为职业，凡是长安城里修建观赏游览场所的豪富人和种树卖果的人，都争着把他接到家里供养。

D. 彭城之山，冈岭四盒，隐然如大环，独缺其西一面。而山人之亭，适当其缺。

译文：彭城的山，冈峦峰岭四周围绕，隐约像是一个大圆环，只缺西边的一面。而山人的亭子，正好挡住山的缺口。

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成后面小题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

1.对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是（　　 ）

①破灭之道也（规律）　　　　 ②率赂秦耶（全都）

③固不在战矣（所以）　　　　 ④思厥先祖父（他的，他们的）

⑤诸侯之所亡（灭亡）　　　　 ⑥以有尺寸之地（才，从而）

A．①③⑤　　　　　　　　　　　　　 B．①②⑤

C．③④⑤　　　　　　　　　　　　　 D．②④⑥

2.下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（　　 ）

A．赂秦而力亏　　　　　　　　　　 而秦兵又至矣

B．破灭之道也　　　　　　　　　　 暴秦之欲无厌

C．不赂者以赂者丧　　　　　　　　 秦以攻取之外

D．小则获邑，大则得城　　　　　 则秦之所大欲

3.第二段文字运用的论证方法是（　　　　 ）

①比喻论证　　 ②对比论证　　 ③类比论证　　 ④引用论证

A．①②　　　　　 B．②③　　　　　 C．①③　　　　　 D．②④

4.翻译下列句子。

（1）故不战而强弱胜负已判矣。

（2）至于颠覆，理固宜然。

高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析

下列句子中加点词的意思，与今义相同的一组是（　　 ）

①盖失强援，不能独完  ②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 ③至于颠覆，理固宜然

④可谓智力孤危　　 ⑤然后得一夕安寝　   ⑥较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍

⑦然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌　⑧而从六国破亡之故事

A. ①②⑦

B. ③④⑤

C. ①⑤⑦

D. ④⑥⑧

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析