假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb两个品种做亲本,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如右图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为__________________,其原理是_______________。将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是 ______________。
(2)过程⑤常采用_____________技术得到Ab个体。与 过程①②③的育种方式相比,过程⑤⑥育种方式的优势是_______________________。过程⑥的育种方式是用__________处理__________________。
(3)过程⑦的育种方式是__________。与过程⑦的育种方式比较,过程④育种方式的明显优势是____________。
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb两个品种做亲本,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如右图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为__________________,其原理是_______________。将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是 ______________。
(2)过程⑤常采用_____________技术得到Ab个体。与 过程①②③的育种方式相比,过程⑤⑥育种方式的优势是_______________________。过程⑥的育种方式是用__________处理__________________。
(3)过程⑦的育种方式是__________。与过程⑦的育种方式比较,过程④育种方式的明显优势是____________。
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如右图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 ,原理是 。若经过②过程产生的子代 总数为1552株,则其中基因型为AAbb的理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③自交,子代中AAbb与aabb 的数量比是 。
(2)过程⑤⑥的育种原理为________,⑤常采用 由AaBb得到Ab个体,过程⑥的处理方法是用 处理幼苗。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是 。
(3)过程⑦的育种方法叫________,原理为。
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如下图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 ,原理是 。若经过②过程产生的子代 总数为1600株,则其中基因型为AAbb的理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③自交,子代中AAbb与aabb 的数量比是 。
(2)过程⑤⑥的育种原理为 ,⑤过程称为 ,过程⑥通常使用的试剂是 。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是 。
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(11分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。
由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。其原理是________。用此育种方式一般从________才能开始选育AAbb个体,是因为
________。
(2)若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是________。
(4)过程⑦的育种方法是________,与过程⑦相比,过程④育种的优势是________
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I.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 ,其原理是 ;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为 ;经过⑦培育出新品种的育种方式称为 ;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(2)过程⑤常采用 的方法,由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是 。
II.青霉素是一种抗菌素。几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答:
(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在着______(填“相同”或“差异”)。
(2)青霉素的使用对细菌起了_____,这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。
(3)由于青霉素的反复使用,就会使抗药性状逐代累积并加强。从这个过程可以看出,虽然生物的______是不定向的,但_________在很大程度上是定向的。
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(2)过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是 。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是 。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是 。
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为,其原理是在此过程中会出现________;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为________;经过⑦培育出新品种的育种方式称为________;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是。
(2)过程⑤常采用的方法,由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是。
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_____________;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为___________;经过⑦培育出新品种的育种方式称为___________;
(2)若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有___________株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是_______________。
(3)过程⑤常采用_______________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是___________________________。
(4)过程④用到的育种方法是_____________,其遗传学原理是_____________。
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(8分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如下图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法的原理是 ________ 。若经过②过程产生的子代 总数为1552株,则其中基因型为AAbb的理论上有________ 株。基因型为A_bb的类型经过过程③自交,子代中符合目的性状的个体中纯合子占________ 。
(2)过程⑤⑥的育种原理为________,⑤常采用________ ________由AaBb得到Ab个体,过程⑥的处理方法是用________。
(3)过程⑦的育种方法叫________,原理为
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45.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如下图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为________,原理是________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的理论上有________株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb 的数量比是________。
(2)过程⑤⑥的育种方法称为________,常采用________方法由AaBb得到Ab个体。 与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是________。
(3)过程④是利用哪种生物工程技术?________。
(4)“过程⑦”的育种方法是________。
(5)与“过程⑦”相比,“过程④”育种的优势是________。
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