不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一是哪朝疆域图?当时管理西藏地区的行政机构是什么?
材料二
(2)根据材料二,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。西跨__________,北接西伯利亚,东临太平洋,南至__________。
(3)为解决边界问题,清政府签订的第一个边界条约是什么?
七年级历史综合题简单题
不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一是哪朝疆域图?当时管理西藏地区的行政机构是什么?
材料二
(2)根据材料二,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。西跨__________,北接西伯利亚,东临太平洋,南至__________。
(3)为解决边界问题,清政府签订的第一个边界条约是什么?
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史
发展的重要见证。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)写出图一、图二疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域有什么重大变化?原因是什么?
(3)为保障对A地的管辖,东汉政府采取了哪些措施?
(4)图一所示王朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,为加强中央对地方的管理,它推行什么制度。
(5)图二所示王朝为巩固大一统局面,又采取了哪些措施加强中央对地方的控制
材料二:(三国两晋南北朝时期)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《大一统”之梦》
(6)你能举出这一时期实现国家统一的例子吗?
(7)结合以上材料和所学知识,谈谈你对国家统一的认识。
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图,回答问题:
(1)依次写出以上疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域面积增加,原因是什么?
(3)由图三信息可知,当时的朝代在地方实行什么行政制度?为加强对东南、西南地区的管理,分别设置了什么机构?
(4)根据图四,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。
西跨 ,北接西伯利亚,东临太平洋,南至 。
古名称 | 现用名 |
琉球 | ① |
宣政院辖地 | 西藏 |
大都、京师 | ② |
(5)古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图,回答问题:
(1)依次写出以上疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域有什么重大变化?原因是什么?
(3)由图一、图三信息可知,当时的朝代分别在地方实行什么行政制度?
(4)根据图四,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。西跨_________,北接西伯利亚,东临太平洋,南至__________。
(5)古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。
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我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料回答问题。
材料一 中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)
请回答:
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?结合所学知识,西周的建立者是谁?
材料二 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。
——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
(2)根据材料二,归纳西周实行的政治制度的作用。
材料三 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……秦汉以后,即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——摘编自《“大一统”之梦》
(3)结合材料三和所学知识,汉武帝选择的“统治思想”是什么?举一例说明“追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。
材料四 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”……王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”。命为制,令为诏,除谥法。……于是分天下三十六郡,郡置守、尉、监。
——《史记秦始皇本纪》
(4)从材料四中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?“初并天下”发生在何时?它反映出“王”采取了哪两项措施?这两项措施对后世产生了什么深远影响?秦始皇既是千古一帝,又是历史上有名的暴君,请列举出他暴政的表现。
(5)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。
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唐朝是中国历史上一个重要的朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展,经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展,中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。
阅读下列材料,回答问题:
材料一 在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。
——韦尔斯《世界史纲》
材料二 天下英雄入吾彀中矣。
——唐太宗
材料三 文皇南面坐,夷狄千群趋。......献号天可汗,以覆我国都。
——柳宗元
(1)请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。
(2)材料一中“中国......威力远被”,请写出唐朝时期中华文化影响日本的两个历史事件。
(3)材料二中唐太宗盛赞的是哪一制度?根据材料分析,该项制度的作用是什么?
(4)材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”,请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。
(5)根据题干并结合所学知识,概括唐朝的时代特征。
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自古以来,我国就是一个统一的多民族国家。结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上版图最大的是什么朝代?面对辽阔的疆域,他所制定的行政区划与管理的制度是什么?
(2)历史上,中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么?
(3)明朝倭寇经常骚扰我国东南沿海地区,16世纪中期,奉命组织抗倭的著名将领是谁?
(4)清朝前期,顺治,康熙和雍正三位皇帝分别是怎样密切与西藏关系的?
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阅读下图
请回答:
(1)上图所示行政区最早出现于哪个朝代?朝代的建立者是谁?
(2)从图中可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理?管理西藏的机构是什么?(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任举两例当时民族融合的具体表现。
(4)2008年3月14日,西藏自治区拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动,境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。如何看待西藏暴力事件及达赖集团的分裂破坏活动?
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读图回答问题:
(1)上图所示行政区规划最早出现于哪个朝代?是谁建立的?
(2)从图中可以看出当时统治者采用什么制度对辽阔疆域进行有效管理的?管理西藏的机构是什么?
(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任意举出两例说明当时民族融合的具体表现。
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中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是国家形成与发展的历史见证。观察下列四幅图片,回答问题。
(1)图一结束了春秋战国的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——_________朝。为加强中央对地方的管理,它推行_________制度。
(2)图一所示王朝并没有“传之万世”,仅仅十几年就被图二中的新王朝取代,新王朝是指哪个朝代?为加强中央对地方的控制,汉武帝采取了什么措施?
(3)图三反映的是哪一种行政制度?该制度是哪位皇帝在位时创立的?
(4)图四是清朝的陆地疆域,指出该王朝为加强对西北、西南边疆的控制所设置的机构(官职)。
(5)今新疆地区和西藏地区分别是从何时起正式隶属中央政府管辖?
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