这是两幅摄制于1945年的经典照片，分别记录了激战后的美国与苏联士兵将国旗插上制高点的历史...

这是两幅摄制于1945年的经典照片，分别记录了激战后的美国与苏联士兵将国旗插上制高点的历史瞬间。两国士兵这种行动展露的主要情怀是（　　 ）

A. 英雄主义　　 B. 爱国主义　　 C. 社会主义　　 D. 民族主义

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下面是两幅摄制于二战期间的经典照片，分别记录了激战后美国与苏联士兵将国旗插上制高点的历史瞬间。两国士兵这种行动展露的主要情怀是　　　　　　　　　　

A. 爱国主义

B. 英雄主义

C. 社会主义

D. 民族主义

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两幅图片是摄制于二战期间的经典照片，分别记录了激战后的美国与苏联士兵将国旗插上制高点的历史瞬间。两国士兵这种行动展露的主要情怀是

A、英雄主义              B、爱国主义

C、社会主义              D、民族主义

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这是两幅拍摄于第二次世界大战期间的经典照片，分别记录了激战后的美国与苏联士兵将国旗插上制高点的历史瞬间。两国士兵这种行动展露的主要情怀是

1944年硫磺岛升起美国星条旗　　　　 苏军将红旗插上德国国会大厦

A. 英雄主义

B. 爱国主义

C. 社会主义

D. 民族主义

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照片时间久了容易霉变褪色，右图这幅左上角霉变褪色了的图 片是二战中盟军攻占柏林时的图片，一位士兵爬上了德国国 会大厦的顶部，挥舞本国国旗，这面国旗应该是

A. 美国国旗

B. 英国国旗

C. 法国国旗

D. 苏联国旗

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在中国共产党号召和引领下，在全民族各种积极力量共同行动下，中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌。……弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。

——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话

（1）材料一中“全民族各种积极力量共同行动”是在哪一条战线指引下开展的？军事上，国共“共御外敌”经典之作是哪一次会战？

材料二　 日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到。

——H·米歇尔《第二次世界大战》（下册）

（2）根据材料二，作者提及的日本战败原因有哪些？你认为这样的分析全面吗？试作说明。

材料三　 世界人民反法西斯战争时间统计简表

（3）根据材料三概括中国抗日战争的特点结合所学说明抗战时期中国人民承担的历史使命。

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“冷战”是指以美国为首的两方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动。标志美苏“冷战”开始的事件发生在

A. 1945年

B. 1947年

C. 1949年

D. 1955年

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料1941-1945年，美国对苏联进行援助的数量惊人……这些物质总价值约为102亿美元。加上各种劳务费，如美国船只的运费，为苏联修理船只的费用，以及为苏联培训飞行员和海员以驾驶飞机和船舰等需要的费用，这些费用约为7亿美元。因此，美国对苏联的租借援助的总价值达到了109亿美元。……根据美国历史学家德怀特·杜蒙德估计，美国全部援助截止1945年底达到490.96125亿美元，其中对英联邦援助约307.53亿美元、苏联约111.41亿美元、法国23.77亿美元、中国13.35亿美元。

——摘编自丛军《第二次世界大战期间美国对苏联援助政策研究》

（1）根据材料，指出美国对苏联援助的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对苏援助政策的作用。

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照片是一种艺术作品，它能帮助人们记录历史上的人和事，有些具有深远的影响。下图所示照片记录的是二战中德国军队与苏联军队互相问候的场景，这一场景发生的地点应是

A. 德国　　 B. 苏联

C. 捷克斯洛伐克　　 D. 波兰

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【历史―选修3：2O世纪的战争与和平】

材料1945年，美国总统面临的地缘政治一如既往的复杂。即使备受战争蹂确，苏联还是对建立战后国际秋序造成了两个障碍。它的国土面积及其占领的范围破坏了欧洲的均势，它的意识形态挑战着西方制度架构的合法性。共产主义指责所有现存制度是各种形式的非法剥削制度，号召进行世界革命，推翻统治阶级。

斯大林的全球战略非常复杂。他深信资本主义制度必然导致战争，因此“二战”结束顶多是休战。他认为希特勒是资本主义制度的特殊代表，而不是这一制度的异类。希特勒战败后，不管西方领导人怎么说或怎么想，资本主义国家依然是敌人。苏联的战略目标是最大限度地实现安全，为不可避免的摊牌做好准备。这意味着把苏联的安全边界尽量向西推进，并通过各国共产党和特工行动削弱安全边界之外的国家。

―摘编自亨利・基辛格《世界秋序》

（1）根据材料，概括基辛格关于苏联对战后国际政治秩序影响的观点，并结合所学知识分析其成因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后美苏两国对抗对国际局势产生的影响。

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