健康人的胰腺是一种大的复合型消化腺,位于胃的后方,不仅能分泌胰液,还能分泌激素。请回答:
(1)据图可知,胰腺分泌胰液的调节方式是_____。图中显示的胰腺分泌胰液的反射孤局部结构中,效应器是_____。
(2)小莫同学为验证胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,设计如下实验方案,请补充完整。
①用_____(填“高糖”或“低糖”)的动物细胞培养液培养胰岛B细胞。一段时间后,测定培养液中胰岛素的含量,获取正常的胰岛B细胞。
②重新配制细胞培养液,加入上述胰岛B细胞并分为甲、乙两组,测定甲、乙两组细胞培养液中的胰岛素。
③甲组加入适量_____乙组加入___________。在相同且适宜的环境中培养一段时间后,测定甲、乙两组细胞培养液中的胰岛素含量并分析。
高三生物非选择题困难题
健康人的胰腺是一种大的复合型消化腺,位于胃的后方,不仅能分泌胰液,还能分泌激素。请回答:
(1)据图可知,胰腺分泌胰液的调节方式是_____。图中显示的胰腺分泌胰液的反射孤局部结构中,效应器是_____。
(2)小莫同学为验证胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,设计如下实验方案,请补充完整。
①用_____(填“高糖”或“低糖”)的动物细胞培养液培养胰岛B细胞。一段时间后,测定培养液中胰岛素的含量,获取正常的胰岛B细胞。
②重新配制细胞培养液,加入上述胰岛B细胞并分为甲、乙两组,测定甲、乙两组细胞培养液中的胰岛素。
③甲组加入适量_____乙组加入___________。在相同且适宜的环境中培养一段时间后,测定甲、乙两组细胞培养液中的胰岛素含量并分析。
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胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液,内含多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。人在进食后,胰腺分泌胰液的调节过程如下图所示。
回答有关问题:
(1)在非消化期,胰液几乎是不分泌的,此时迷走神经处于______状态。过程①中迷走神经释放的神经递质是乙酰胆碱,若某人体内出现抗乙酰胆碱受体的抗体,引起胰酶分泌不足导致消化不良。在免疫学上,这种疾病是____________。
(2)图①过程表明胰液的分泌受_________调节。有的人仅仅看到食物其胰腺也分泌胰液,此过程属于________反射。
(3)胰液____(填“是”或“不是”)内环境的成分。推测胰液中碳酸氢盐的作用是_____________________________。
(4)有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子,根据题目中所介绍的胰腺结构,你认为___________(填“能”或“不能”)成功,理由是________________。
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胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分,外分泌部分泌产生胰液,内含多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。现欲探究胰液分泌调节的机理,请根据下面的实验回答:
实验过程 | 实验现象 | |
实验一 | 1.刺激支配胰腺的神经 | 胰液分泌量增加 |
2.把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔 | 胰液分泌量大量增加 | |
3.切断所有支配胰腺的神经,重复第2步. | 胰液分泌量大量增加 | |
实验二 | 1.剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注入乙狗的静脉. | 乙狗胰液分泌量大量增加 |
2.不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注入乙狗静脉. | 乙狗胰液分泌量不增加 | |
3.直接将等量的稀盐酸注入乙狗静脉. | 乙狗胰液分泌量不增加 |
(1)根据实验一的实验现象,能得出胰液分泌受________调节的结论。
(2)根据实验二的实验现象可知:实验一中把少量稀盐酸从小肠的上端注人小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液的原因是稀盐酸刺激了小肠________,从而促进胰腺外分泌部分泌胰液。
(3)在实验一的第1步中,刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液,在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中的________部分。
(4)有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子,根据题目中所介绍的胰腺结构,认为不能成功,解释是________。
Ⅱ、图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图(图中a—e代表过程);图乙表示某生物种群的增长速率。请据图回答:
(1)图甲所示生态系统包含的生物成分有________,若狼体重增加5kg至少需要消耗牧草________kg。
(2)若图乙为鼠种群增长速率,在t1时期种群的年龄组成为________型,若要调查该草原生态系统中某种鼠种群的数量,常采用________法。
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息传递能够________。
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下列关于人体激素调节的说法正确的是( )
A.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中
B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配
C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素
D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺
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下列关于人体激素调节的说法错误的是( )
A.激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质
B.与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛
C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素
D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺
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(10分)胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液,内含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。现欲探究胰液分泌调节的机理,请根据下面的实验回答:
实验过程 | 实验现象 | |
实验一 | 1、刺激支配胰腺的神经 | 胰液分泌量增加 |
2、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔 | 胰液分泌量大量增加 | |
3、切断所有支配胰腺的神经,重复第2步。 | 胰液分泌量大量增加 | |
实验二 | 1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注射入乙狗的静脉。 | 乙狗胰液分泌量大量增加 |
2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注射入乙狗静脉。 | 乙狗胰液分泌量不增加 | |
3、直接将等量的稀盐酸注射入乙狗静脉。 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
(1)根据实验一的实验现象,能得出胰液分泌受________调节的结论。
(2)根据实验二的实验现象,请解释实验一中把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液的原因 ________。(3)在实验一的第1步中,刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液,在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中的________部分。
(4)有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子。根据题目中所介绍的胰腺结构,你认为能否成功?________(能或不能)。为什么?。
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胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液,内含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。现欲探究胰液分泌调节的机理,请根据下面的实验回答:
实验过程 | 实验现象 | |
实 验 一 | 1、刺激支配胰腺的神经 | 胰液分泌量增加 |
2、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔 | 胰液分泌量大量增加 | |
3、切断所有支配胰腺的神经,重复第2步。 | 胰液分泌量大量增加 | |
实 验 二 | 1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注射入乙狗的静脉。 | 乙狗胰液分泌量大量增加 |
2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注射入乙狗静脉。 | 乙狗胰液分泌量不增加 | |
3、直接将等量的稀盐酸注射入乙狗静脉。 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
(1)根据实验一的实验现象,能得出胰液分泌受________调节的结论。
(2)根据实验二的实验现象,请解释实验一中把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液的原因___________________________________________。
(3)在实验一的第1步中,刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液,在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中的________部分。
(4)有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子。根据题目中所介绍的胰腺知识,你认为________(能或不能)成功。理由是________。
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胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠,其中的消化酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢?下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:
(1)图甲中的盐酸刺激 ,从而使其分泌 ,经 传送至胰腺,促使其分泌胰液。该途径表明机体通过 方式调节胰液的分泌。
(2)图甲中反射弧的效应器为 (结合概念回答)。该途径表明机体还可通过 方式调节胰液的分泌。此时,胰腺表现出其 (内/外)分泌功能。
(3)胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素,如图乙表示哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,图中X物质为 。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在 中进行。
(4)胰岛素 (能/不能)促进组织细胞加速摄取葡萄糖?据此分析,因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,脂肪等非糖物质的分解会 (加快/减慢/不变)?
(5)胰腺中 分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能。
(6)用14C标记的葡萄糖研究细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白也出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是 。
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胰腺能分泌胰液.胰液通过导管注入小肠,其中的消化酶用来消化食物.胰液的分泌是如何调节的呢?下图表示胰液分泌调节的部分过程.请回答下列问题:
(1)图甲中的盐酸刺激 ,从而使其分泌 ,经 传送至胰腺,促使其分泌胰液.该途径表明机体通过 方式调节胰液的分泌.
(2)图甲中反射弧的效应器为 .该途径表明机体还可通过 方式调节胰液的分泌.此时,胰腺表现出其 (内/外)分泌功能.
(3)胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素,如图乙表示哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,图中X物质为 .在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在 中进行.
(4)胰岛素 (能/不能)促进组织细胞加速摄取葡萄糖?据此分析,因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,脂肪等非糖物质的分解会 (加快/减慢/不变)?
(5)胰腺中 分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能.
(6)用14C标记的葡萄糖研究细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白也出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是 .
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胰腺不仅能分泌激素,还能分泌胰液,下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:
(1)图中的盐酸刺激_____,从而使其分泌_________,经_______传送至胰腺,促使其分泌胰液。上述激素是_________(科学家)研究胰液分泌时发现的。
(2)图中反射弧的效应器为________(结合课本概念回答)。此过程表明机体还可通过_______方式调节胰液的分泌。
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