澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是( )
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识,追求幸福生活
③强调人的价值的力量,发展人的个性
④宣扬忍受苦难
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
九年级历史选择题简单题
澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是( )
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识,追求幸福生活
③强调人的价值的力量,发展人的个性
④宣扬忍受苦难
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是
A.否定神的绝对权威 B.鼓励人们探求知识,追求幸福生活
C.强调人的价值的力量,发展人的个性 D.宣扬忍受苦难
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2019年3月习近平主席飞赴欧洲,推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间。“一带一路”战略构想秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的
A. 多极化趋势 B. 全球化趋势 C. 贸易自由化趋势 D. 区域集团化趋势
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2019年3月21日至26日,国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问,引领中国同欧洲关系迈上新的征程,推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间,为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。历史上欧洲既给世界留下了丰富的文化遗产,也曾给世界带来满目疮痍。阅读材料,回答下列问题。
(思想之源)
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识回答:“运动”为何“被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”?
(觊觎世界)
材料二 18世纪后半期工业化开始后,殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进,西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族,变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
(2)结合所学知识,说说材料二中“工业化开始”与哪一事件有关?19世纪中期,中国也“落入了西方列强的控制”,由此对中国经济产生了怎样的影响?
(群雄争斗)
材料三
(3)图一中两大军事对抗集团分别是什么?在图二这场两种力量交锋的战争中,什么战役开辟了欧洲第二战场?
(缔约结盟)
材料四
(4)图三是在哪一政策下形成的“缔约”?图四所示组织的成立推动了世界发展的什么趋势?
(百年巨变)
材料五
(5)结合图五、图六和所学知识中欧关系变化的主要原因?
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2019年3月21日至26日,国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问,引领中国同欧洲关系迈上新的征程,推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间,为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。阅读下列材料,回答问题。
(思想之源)
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中“冲破黑暗中世纪的一道曙光”指的是哪一历史事件?
(觊觎世界)
材料二 18世纪后半期工业化开始后,殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进,西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族,变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
(2)结合所学知识,说说材料二中“工业化开始”与哪一事件有关?
(群雄争斗)
材料三
图一 图二
(2)材料三中图一和图二所引发的战争性质有何不同?
(缔约结盟)
材料四
图三 图四
(4)图三是在哪一政策下形成的“缔约”?图四所示组织的成立推动了世界发展的什么趋势?
(百年巨变)
材料五
图五2019年3月习近平出席中法全球治理论坛闭幕式
(5)根据材料五,结合所学知识分析中欧关系变化的主要原因?
(聚焦现实)
材料六 人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。……构建建人类命运共同体,关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
(6)从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个,谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。
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中国国家主席习近平提出共建“一带一路”的战略构想,这一构想提出有着深厚的历史渊源。(8分)
【经济上互利】
(1)西汉时期,东起________,西达罗马的“古丝绸之路”曾是连接中国与亚欧各国的贸易通道。(1分)它的开通主要归功于西汉哪一历史人物的艰辛努力?(1分)
(2)泉州被定位为“21世纪海上丝绸之路先行区”,请你列举宋朝时闻名世界的大商港。(1分)
(3)明朝时,哪一重大历史事件促进了中国同亚非各国的经济交流?(1分)
【政治上互信】
(4)1953年底,周恩来总理在接见印度代表团时,首次提出了国与国之间关系的基本准则,这一基本准则的名称是什么?(1分)请举一例我国20世纪70年代的外交成就说明基本准则广泛运用所产生的积极作用。(1分)
【文化上互容】
(5)唐朝时期,中印、中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收并蓄特点的两件实史是什么?(2分)
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“一带一路”的发展战略让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读材料,回答问题。
材料一 2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”。它是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
材料二 明初,社会安定,国力雄厚。1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。
——北师大版初中历史教材
材料三 清初,为了对付东南沿海的反清力量,政府曾严厉海禁,“片板不准下海”。后来,清政府又进一步规定:只允许外商在广州一处进行贸易,外商的活动,必须由政府指定的商人“管束稽查”。
——岳麓版《中国历史》
(1)材料一中的“丝绸之路”起点在哪里?据材料概括它所产生的历史作用。
(2)据材料二,指出郑和能够七下西洋的主要原因。
(3)对比材料二、三,并结合所学知识分析明清时期政府对外政策有何变化?这一变化给中国历史发展带来了怎样的消极影响?
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(亮点题)“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。“一带一路”是中国在新时期首倡、高层推动的国家战略,从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋,海陆两条丝绸之路带去了文明和友好,赢得了各国人民的赞誉和喜爱,这里“陆海两条丝绸之路”最远端的交汇处最有可能是在( )
A.地中海东岸 B.红海沿岸
C.非洲东海岸 D.南中国海
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2017年2月8日,香港特别行政区行政长官梁振英出席香港中华总商会的年会时强调:随着 “一带一路”战略全面拓展,香港作为“21世纪海上丝绸之路”重要节点,香港一定持续保持繁荣稳定。香港经济能够保持繁荣稳定主要得益于 ( )
A. “一国两制”方针 B. 经济特区的设立
C. 和平共处五项原则的贯彻实施 D. 民族区域自治制度
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(10分)建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”、“海上丝绸之路”)是以习近平同志为主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。我国的对外交往史历经荣辱衰,见证了民族复兴之历程。阅读材料,回答问题。
材料一 丝绸之路于西汉开通,当时以陆路为主;唐朝时,对外交往活跃,丝绸之路水路并重,全面繁荣;明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。
材料二 (清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性,仅于广州一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度转为限制他们的活动范围而定。
——摘自(美)基辛格(论中国)
材料三 十一届三中全会后,广东省委原书记习仲勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!” “中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”
请回答:
(1)唐朝时通过陆路到天竺(今印度)游学的著名人物是谁?(1分)结合所学知识,概述郑和下西洋的目的和影响?(1分)
(2)材料二清朝实行怎样的对外贸易政策?(1分)采取此政策造成了什么严重危害?(1分)
(3)根据材料三,中国共产党做出了什么决定?(1分)这一决定有何重大意义?(1分)
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