阅读下面的文言文,完成下列小题。
王羲之轶事
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 持/六角竹扇卖之 B. 持六角/竹扇卖之
C. 持六角竹扇/卖之 D. 持六角竹扇卖/之
2.解释文中加点词语的含义。
(1)尝(______) (2)书(______) (3)愠(______)
3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
(2)但言是王右军书,以求百钱邪。
4.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
王羲之轶事
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 持/六角竹扇卖之 B. 持六角/竹扇卖之
C. 持六角竹扇/卖之 D. 持六角竹扇卖/之
2.解释文中加点词语的含义。
(1)尝(______) (2)书(______) (3)愠(______)
3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
(2)但言是王右军书,以求百钱邪。
4.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
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阅读下面的文段,完成下列小题。
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇各为五字,姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
(注释)①棐(fēi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。
1.解释下面句中加点的词。
(1)王羲之尝诣门生家____
(2)持六角竹扇卖之____
(3)但言是王右军书____
(4)因谓姥曰____
2.翻译句子。
(1)但言是王右军书,以求百钱邪。
(2)后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
3.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
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阅读下文,完成后面小题
王羲之尝诣门生家,见棐几(1)滑净,因书之,真草(2)相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有色。因谓姥曰:“但言是王右军(3)书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,“姥又持扇来”,羲之笑而不答。其书为世所重(4),皆此类也。
(注释)(1)棐几:用棐木做的几案。(2)真草:楷书、草书。(3)王右军:指王羲之。(4)重:看重,推崇。
1.解释句子中加点的词语
1)王羲之尝诣门生家(_______) 2)皆此类也(________)
2.对文中划线句子翻译正确的一项是:( )
A. 但是说是王右军书写的,就可以得到一百钱。
B. 你只要说是王右军的书,就可以得到一百钱。
C. 但是这是王右军书写的,就可以用它卖一百钱。
D. 你只要说这是王右军书写的,用它可以卖一百钱。
3.“姥又持扇来”的原因是______________________。(用原文回答)
4.本文通过王羲之的这两件事,表现了____________________。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
王羲之书六角扇
王羲之,东晋之大书法家也。尝在蕺山①见一姥持六角扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。羲之因谓姥曰:“但言王右军②书,以求百钱也。”姥如其言,人竞买之。他日姥复见羲之,求其书之。羲之笑而不答。
(注释)①蕺(jí)山:古地名,今浙江绍兴市。②王右军:即王羲之,因其曾任右军将军而得名。
1.给下列句子划分一处停顿。
尝 在 蕺 山 见 一 姥 持 六 角 扇 卖 之
2.解释下列加点字。
(1)羲之书其扇(________) (2)姥初有愠色(________)
(3)羲之因谓姥(________) (4)但言王右军书(________)
3.翻译下列句子。
(1)姥如其言,人竞买之。
(2)他日姥复见羲之,求其书之。
4.从“羲之笑而不答”可以看出他是一个怎样的人?
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阅读下列文言语段,完成下列小题。
郗太尉①在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语郗信:“君往东厢任意选之。”门生归白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉闻来觅婿咸自矜持。唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”郗公云:“正此好!”访之,乃逸少②,因嫁女与焉。
——选自《世说新语》
(注释)①太尉,掌管军政大权的官名。②逸少,晋代著名书法家王羲之,字逸少,是王导的族子。
1.下列加点词语的解释,错误的一项是( )
A. 遣门生与王丞相书 书:信
B. 丞相语郗信 语:对……说
C. 门生归白郗日 白:告诉
D. 如不闻 如:如果
2.下列句子的停顿正确的一项是( )
A. 王家诸郎/亦皆可/嘉闻来/觅婿咸自矜持
B. 王家诸郎亦皆可/嘉闻/来觅婿/咸自矜持
C. 王家诸郎亦皆可嘉/闻来觅婿/咸自矜持
D. 王家诸郎/亦皆可嘉/闻来觅/婿咸自矜持
3.下列说法与原文内容不相符的一项是( )
A. 《世说新语》是刘义庆编写的一部志人小说集,主要记录魏晋名士的逸闻轶事和玄虚清谈,本文记录的是王羲之的事迹。
B. 郗太尉看不起王丞相家,所以派遣门生前往王家帮他选婿。
C. 王氏众子侄皆彬彬有礼,只有王羲之一人放荡不羁。
D. 王羲之善书法,性格奔放,不矫揉造作,得到了郄太尉赏识。后即以“坦腹”、“坦腹东床”、“东床”指女婿。
4.请把文言文材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
访之,乃逸少,因嫁女与焉。
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(10分)
王羲之题字
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。 (选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。
1.解释文中加点词语的含义。(4分)
(1)王羲之尝诣门生家 __________ (2)羲之书其扇 __________
(3)姥如其言 __________ (4) 其书为世所重 __________
2.下列各句中的“之”与“持六角竹扇卖之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)( )
A亦荆吴形胜之最也 B跪而拾之以归
C至之市 D久之,目似瞑,意暇甚
3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
但言是王右军书,以求百钱邪。
4.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。(2分)
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王羲之题字
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重。
1.下列加横线字解释不正确的一项是( )
A.王羲之尝诣门生家(常常) B.羲之书其扇(写)
C.姥如其言(按照) D.其书为世所重(被)
2.下列各句中的“之”与“持六角竹扇卖之”中的“之”用法相同的一项是( )
A.亦荆吴形胜之最也 B.跪而拾之以归
C.至之市 D.久之,目似瞑,意暇甚
3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
但言是王右军书,以求百钱邪。
4.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
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阅读下面的文段,完成下列小题。
晋王羲之,字逸少,旷①子也。七岁善书,十二见前代《笔说》②于其父枕中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿幼令③也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。
卫夫人④见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名!”
晋帝时祭北郊,更祝版⑤,工人削之,入木三分。
(选自张怀瓘《书断•王羲之》)
(注释)①旷:王旷,王羲之之父。 ②《笔说》:论书法的书。 ③幼令:幼年时的美好才华。 ④卫夫人:东晋书法家。王羲之少时,曾经跟她学习书法。 ⑤祝版:祭神的木板。
1.用“/”给下面的文字断句。(画一处)
近 见 其 书 便 有 老 成 之 智
2.用现代汉语翻译下面的句子。
此子必蔽吾名!
3.结合文章内容,分析王羲之成功的原因。
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课外文言文阅读
《文姬保弟》
汉赵伯英妻李文姬,太尉固女也。固为梁冀所杀,家属被收。少子燮为文姬所匿,密托固之门生王成,引燮入徐州。变姓名为酒家佣。酒家异之,以女妻燮。后遇赦还,文姬戒之曰:“先公为忠臣,虽死犹生,慎勿言及梁氏以掇祸。”燮从之,后为河南尹,李氏赖以安全。
(注释)① 燮(xiè):文中指李燮。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)为文姬所匿
(2)引燮入徐州
2.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)固为梁冀所杀,家属被收。
(2)酒家异之,以女妻燮。
3.李文姬为救弟弟进而保全李家,做了哪些事?请用自己的语言加以概括。
4.李文姬对弟弟的关爱和良苦用心是显而易见的,而有评论家也认为她善于“知人”和“审势”,你能从文中找到依据吗?
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性好鹅,会稽有孤居姥①养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚②几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗④行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽⑤之若是,未必后人也。”
(选自《晋书·王羲之列传》)
【注释】①姥(mǔ):老妇。②篚(fěi):圆形竹筐。③真草:楷书和草书。④抗:抗衡,相当。⑤耽:沉溺,沉迷。
1.解释下列句中加点的词。
(1)善鸣,求市未能得 (2)遂携新友命驾就观
(3)当举群相送耳 (4)使人耽之若是
2.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( )
例句: 烹以待之
A. 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) B. 吾欲之南海(《为学》)
C. 大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) D. 但微颔之(《卖油翁》)
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)之往观焉,意甚悦,固求市之。
(2)羲之书为世所重,皆此类也。
4.下列有关王羲之书法的说法,有误的一项是( )
A. 王羲之是中国古代杰出的书法家,被称为“书圣”。
B. 王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。
C. 王羲之书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。
D. 王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。
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