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“酵母菌细胞呼吸方式的探究”实验中，相关叙述不正确的是（ ）
A. 酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧型菌
B. 检测是否产生CO2可使用溴麝香草酚蓝水溶液，其颜色变化过程为由蓝变绿再变黄
C. 检测是否产生酒精可使用橙色的重铬酸钾溶液，它在酸性条件下与酒精发生反应，变为灰绿色
D. 实验中所用NaOH溶液是用来检测是否有CO2的产生的
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酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式．如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置（酵母菌利用葡萄糖作为能源物质），下列有关实验装置和结果的分析，错误的是（ ）
A．通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B．用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C．用水代替NaOH溶液设置装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
D．用水代替NaOH溶液设置装置2，装置2中液滴可能向左移
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下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验的叙述，正确的是（ ）
A.探究酵母菌有氧呼吸时可将空气直接通入培养液中
B.探究有氧和无氧条件下的呼吸时培养液用量可不同
C.可向培养液中滴加酸性重铬酸钾来检测有无酒精生成
D.可用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝来检测有无CO2生成
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关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，错误的是（ ）
A.有氧和无氧条件下的两个实验构成对比
B.在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应变成灰绿色
C.可通过澄清石灰水是否变浑浊判断细胞呼吸方式
D.该实验的无关变量有温度、pH、培养液的浓度等
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下图是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置，下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验为有氧和无氧条件下的实验，其中乙组为对照组
B. 培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2 的产生速率
D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则 B 瓶内的溶液会变为橙色
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下图是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置，下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验为有氧和无氧条件下的实验，其中乙组为对照组
B. 培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2 的产生速率
D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则 B 瓶内的溶液会变为橙色
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率
D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式
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为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是
A. 甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C. 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大
D. 乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O2以形成无氧环境
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为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是( )
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色，证明有酒精产生
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境
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为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O2以形成无氧环境
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