阅读下列材料:
材料一毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设道路。
材料二毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。
——以上材料均选自《关于新中国成立以来党的若干历史问题的决议》
请完成:
(1)材料一中的“中国革命和建设的具体实际”指什么?
(2)列举毛泽东思想形成、发展和完善的四个阶段,并说出每个阶段的一篇著作的名称。
(3)结合上述材料,概述我们应如何评价毛泽东的功与过。
高二历史非选择题中等难度题
阅读下列材料:
材料一毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设道路。
材料二毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。
——以上材料均选自《关于新中国成立以来党的若干历史问题的决议》
请完成:
(1)材料一中的“中国革命和建设的具体实际”指什么?
(2)列举毛泽东思想形成、发展和完善的四个阶段,并说出每个阶段的一篇著作的名称。
(3)结合上述材料,概述我们应如何评价毛泽东的功与过。
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材料:“毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路
——江泽民
请思考:
(1)毛泽东是如何将马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的?请举例子说明。
(2)根据材料指出毛泽东使中国社会产生怎样的历史性转变?
(3)毛泽东思想的核心是什么?在当今社会还有现实意义吗?
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“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路······”毛泽东找到“正确道路”是在 ( )
A.大革命时期 B .红军长征时期
C.抗日战争时期 D.井冈山革命斗争时期
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“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在
A. 大革命时期 B. 国共十年对峙时期
C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
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“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在
A.大革命时期 B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
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毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在
A.大革命时期 B.红军长征时期
C.井冈山革命斗争时期 D.抗日战争时期
高二历史选择题简单题查看答案及解析
“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国的革命实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在
A. 大革命时期
B. 红军长征时期
C. 抗日战争时期
D. 井冈山革命斗争时期
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阅读下列材料:
材料一 毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路。没有毛主席,我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。
——《邓小平文选》
材料二 30年波澜壮阔的改革开放创新实践,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。同时,也取得了马克思主义中国化的重大成果……这些成果既一脉相承,又与时倶进,共同构成中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,是随着改革开放的发展而形成的,是随着对马克思主义中国化认识的深化而升华的,是马克思主义中国化的最新成果。
——《只有改革开放才能发展马克思主义》(《光明日报》)
请回答:
(1)结合材料一和所学知识,概括并举例说明以毛泽东为代表的第一代领导集体对马克思主义中国化的理论贡献。
(2)从材料二看,“马克思主义中国化的重大成果”有哪些?结合所学知识简析其时代背景。
(3)综合材料一、二,谈谈马克思主义中国化给我们的启示。
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2018年是马克思诞辰200周年,他与恩格斯一起创立的马克思主义是全人类的宝贵财富。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,团结带领广大人民站起来、富起来、强起来。阅读下列材料回答问题
材料一 “麦喀士(马克思),日尔曼人,社会主义之泰斗也”、“今之德国,有最占优势之二思想,一曰麦喀士之社会主义,二曰居志埃(尼采)之个人主义。麦喀士谓:今日社会之弊,在多数之弱者为少数之强者所压服。”
——梁启超《新民丛报》1902年
(1)根据材料一和所学知识指出马克思认为的“今日社会之弊”是什么?
材料二 十月革命成功的消息,三天就传入中国。当时真正看清十月革命真象及其伟大意义的,首先是李大钊。早在“1918年3、4月间,他就开始向朋友宣传和介绍十月革命”。
——戴鹿鸣《五四思想解放运动的先驱李大钊》
(2)李大钊是最早在中国举起社会主义大旗的人,请说出他比较全面介绍马克思主义的著作名称,并指出当时促进马克思主义迅速传播的历史事件及得以迅速传播的原因有哪些?
材料三 共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样,必须将马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。
——毛泽东《新民主主义论》
(3)请分别列举民主革命时期、新中国成立后毛泽东将马克思主义与中国实践相结合的观点主张。
材料四 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。
——傅高义《邓小平时代》
(4)结合所学知识,指出材料四中“富国强民”道路和经济上“根本转型”的内涵。
材料五 理论的生命力在于不断创新,推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果,坚持在改革中守正出新、不断超越自己,在开放中博采众长、不断完善自己,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界!
——习近平在纪念马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话
(5)根据所学知识列举21世纪“当代中国马克思主义”的名称
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毛泽东把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,找到了一条新民主主义革命与社会主义建设的道路。下列选项正确的是( )
A. 《井冈山的斗争》正确分析了中国革命的动力问题
B. 《湖南农民运动考查报告》探索了中国革命的道路道路问题
C. 抗战初期提出了推翻资产阶级政权的目标
D. 社会主义初期提出了区分和处理两类不同性质矛盾的思想
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