拽跳球是针对成长中的青少年设计的一种集娱乐、谜身为一体的新型运动器材。运动时,只要将双脚站在蹢板上,配合双脚的运动。橡皮球就会带动身体上下跳动,从而达到增强心肺功能,体力耐力和平衡力的功能。已知在运动过程中橡皮球的弹力与形变成正比。不考虑空气阻力,将儿童视为质点,则橡皮球在接触地面到被压缩到最低的过程中
A. 儿童的动能越來越大
B. 橡皮球的弹力做正功,弹性势能增大
C. 重力对儿童做功的功率一苴增大
D. 儿童的机械能及橡皮球的弹性势能之和保持不变
高一物理选择题简单题
拽跳球是针对成长中的青少年设计的一种集娱乐、谜身为一体的新型运动器材。运动时,只要将双脚站在蹢板上,配合双脚的运动。橡皮球就会带动身体上下跳动,从而达到增强心肺功能,体力耐力和平衡力的功能。已知在运动过程中橡皮球的弹力与形变成正比。不考虑空气阻力,将儿童视为质点,则橡皮球在接触地面到被压缩到最低的过程中
A. 儿童的动能越來越大
B. 橡皮球的弹力做正功,弹性势能增大
C. 重力对儿童做功的功率一苴增大
D. 儿童的机械能及橡皮球的弹性势能之和保持不变
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某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动.他设计的装置如图甲所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz,长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力.
(1)(多选)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(已标在图上).A为运动的起点,则应选________段来计算A碰前的速度.应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(2)(多选)已测得小车A的质量m1=0.4 kg,小车B的质量为m2=0.2 kg,则碰前两小车的总动量为________ kg·m/s,碰后两小车的总动量为________ kg·m/s.
高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如实验图1-5所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已得到打点纸带如实验图1-6所示,并测得各计数点间距标在图上,A为运动起始的第一点,则应选________段起计算A的碰前速度,应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量=________kg·m/s;碰后总动量=________kg·m/s.
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“蹦极”运动是一项冒险者的游戏。在很高的地方用弹性良好的一定长度的橡皮绳捆住人的双脚,橡皮绳的另一端固定,然后冒险者从高处跳下。绳松弛时弹性势能为0,不计空气阻力。则在人下落到最低点之前的过程中( )
A. 人的机械能守恒
B. 人的机械能先不变后减小
C. 绳弹性势能总小于人减少的重力势能
D. 弹性势能的最大值大于动能的最大值
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“蹦极”是一种近年流行的能使人获得强烈超重.失重感觉的非常刺激.惊险的娱乐运动项目:人处在离水面上方几十米的高处(如高楼的楼顶.悬崖边.大桥上等)用橡皮绳之类的弹性绳(性质与弹簧相同)拴住身体,让人自然落下,落到一定位置时弹性绳拉紧,到接近水面时刚好速度为零,然后再反弹,一质量为49kg的勇敢者头戴重10牛的头盔,开始下落时离水面的高度为76米,设计的系统使人落到离水面28米时弹性绳才开始绷紧,接近水面后经多次上下振动停在离水面18米处(忽略人的身高,空气阻力远小于重力,取g=10m/s2。)则
1.当他落到离水面50米的位置时,戴着的头盔对他头部的作用力如何?为什么?
2.当他落到离水面15米的位置时(此时头朝下脚朝上),其颈部要用多大的力才能拉住头盔?
高一物理计算题简单题查看答案及解析
蹦极是一项非常刺激的娱乐运动。如图所示,游客站在平台上,用橡皮绳固定住身体后由静止下落。选择起跳点所在平面为零势能面,竖直向下为正方向。设游客下落的时间为t,位移为x,速度为v,加速度为a,重力势能为,机械能为若不计空气阻力,游客从开始下落至最低点的过程中,下列图象正确的有
A. B.
C. D.
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某娱乐节目设计了一款在直轨道上运动的“导师战车”,坐在“战车”中的导师按下按钮,“战车”从静止开始先做匀加速运动、后做匀减速运动,冲到学员面前刚好停止。若总位移大小L=10m,加速和减速过程的加速度大小之比为1:4,整个过程历时5s。求:
⑴全程平均速度的大小;
⑵加速过程的时间;
⑶全程最大速度的大小。
高一物理解答题简单题查看答案及解析
如图是娱乐节目“中国新歌声”设计的“导师战车”。当坐在战车中的导师按下按钮时,战车就由静止开始沿长10 m 的倾斜直轨道向下运动;某时刻开始减速,到达站在轨道末端的学员面前时,恰好静止,整个过程历时4 s。将加速、减速过程视为匀变速直线运动,则
A. 战车多动过程中导师先失重后超重
B. 战车运动过程中所受外力不变
C. 战车加速过程中的加速度一定等于减速过程中的加速度
D. 战车运动过程中的最大速度为5 m/s
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如图为“2016年中国好声音”娱乐节目所设计的“导师战车”战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10m的倾斜轨道冲到学员面前,最终刚好停止在轨道末端,此过程历时4s.在战车运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 根据题中信息可以估算导师战车运动的平均速度大小为2.5m/s
B. 根据题中信息可以估算导师战车运动的加速度大小为1.25m/s2
C. 战车在倾斜轨道上做匀变速直线运动
D. 导师战车在整个运动过程中处于失重状态
高一物理单选题简单题查看答案及解析
如图位“2016年中国好声音”娱乐节目所设计的“导师战车”战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10m的倾斜轨道冲到学员面前,最终刚好停止在轨道末端,此过程历时4s.在战车运动过程中,下列说法正确的是
A. 导师战车在整个运动过程中处于失重状态
B. 根据题中信息可以估算导师战车运动的加速度大小为1.25m/s2
C. 战车在倾斜轨道上做匀变速直线运动
D. 根据题中信息可以估算导师战车运动的平均速度大小为2.5m/s
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