现实验室准备的试剂只有碘液,苏丹Ⅲ,苏丹Ⅳ,斐林试剂,吡罗红甲基绿试剂,蒸馏水。实验所需用具均提供。需完成以下4组实验,请回答下列问题。
材料 | 试剂 | 目的 | 结果 | |
A | 苹果 | 还原糖检测和鉴定 | ||
B | 食用油 | 脂肪的检测和鉴定 | 红色 | |
C | 鸡蛋 | 蛋白质检测和鉴定 | 紫色 | |
D | 人口腔上皮细胞 | 吡罗红甲基绿试剂 | DNA和RNA的分布 |
(1)请补充表格中的试剂分别是A组______________ B组______________ C组_____________
(2)A组实验中,应观察到的颜色变化是______________。在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应的颜色变化,原因是_____________________。
(3)A、B、C、D组实验中,需要使用显微镜观察的是____________组。
高一生物非选择题中等难度题
现实验室准备的试剂只有碘液,苏丹Ⅲ,苏丹Ⅳ,斐林试剂,吡罗红甲基绿试剂,蒸馏水。实验所需用具均提供。需完成以下4组实验,请回答下列问题。
材料 | 试剂 | 目的 | 结果 | |
A | 苹果 | 还原糖检测和鉴定 | ||
B | 食用油 | 脂肪的检测和鉴定 | 红色 | |
C | 鸡蛋 | 蛋白质检测和鉴定 | 紫色 | |
D | 人口腔上皮细胞 | 吡罗红甲基绿试剂 | DNA和RNA的分布 |
(1)请补充表格中的试剂分别是A组______________ B组______________ C组_____________
(2)A组实验中,应观察到的颜色变化是______________。在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应的颜色变化,原因是_____________________。
(3)A、B、C、D组实验中,需要使用显微镜观察的是____________组。
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现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA
A.只有①
B.①和②
C.①和③
D.②和③
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提供新配制的斐林试剂甲液、乙液、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质( )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②和③
高一生物选择题简单题查看答案及解析
、提供新配制的斐林试剂甲液、乙液、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质( )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②和③
高一生物选择题简单题查看答案及解析
提供新配制的斐林试剂甲液、乙液、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质 ( )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②和③
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现提供新配制的斐林试剂甲液(O.lg/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuS04溶液)、蒸馏水,充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质
①蔗糖②葡萄糖③蛋白酶④脂肪
A. 只有① B. ②和③ C. ①和② D. ②、③和④
高一生物单选题简单题查看答案及解析
现提供可配制斐林试剂的甲液、乙液溶液以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活地鉴别出下列哪些物质( )
①葡萄糖 ②DNA ③抗体 ④纤维素 ⑤麦芽糖
A. 只有① B. ①、⑤ C. ①、③、⑤ D. 全部
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土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌。某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖,请你借助以下提供的实验用具及药品完成相关设计。
实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。
(1)实验假设:____________________________________________________。
(2)实验步骤:
①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起去掉。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。
②另取两只烧杯,编号A、B,分别加入________________________。然后在A烧杯中加入30 mL的土壤浸出液,在B烧杯中加入_____________________________。
③在室温(20 ℃左右)下放置7天后,分别取A、B烧杯中的溶液20 mL,各加入两支试管中,分别编号为A1、A2,B1、B2。
④在A1、B1中加入_____________________。在A2、B2中加入___________________,并加热。
⑤观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果。
(3)实验现象:如果支持实验假设,则实验现象是________________________________。
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请根据提供的实验材料和用具,回答相关问题。
(一)实验材料和用具
家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3、乳酸、pH试剂。
(二)实验流程
序号 | A组 | B组 | ||||
① | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
? | 缓冲液 | 血浆 | ? | 缓冲液 | 血浆 | |
② | 滴加等量的Na2CO3 | ? | ||||
③ | 记录结果 | 记录结果 | ||||
预测结果 | ? | |||||
结论 | ? |
(1)步骤①中向1号试管中加入_________________________________________。
(2)步骤②中向B组3支试管中加入_____________________________________。
(3)预测最可能的实验结果:
A组:_____________________________________。
B组: ___________________________________。
(4)从以上实验结果的分析,可以得出的结论是_____________________________。
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(14分)
Ⅰ.(8分)以下为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,请根据实验回答问题:
材料用具:洋葱,甲基绿—吡罗红混合染液,质量分数为8%的盐酸。玻片,盖玻片,镊子,解剖针,吸管,蒸馏水,吸水纸,显微镜等。
方法步骤:制取洋葱鳞片叶内表皮细胞 水解 漂洗 染色
制片 观察
(1)观察的结果是:呈____________色区域主要分布在细胞核中,呈___________色区域主要分布在细胞质中。
(2)如果是用口腔上皮细胞做材料要将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9%的NaCl溶液中的目的是:____________
(3)用质量分数为8%的盐酸水解的目的是:1.________________2._________________。
(4)用蒸馏水漂洗的目的是:________
(5)核酸是细胞内携带_____________的物质,在生物体遗传,变异和_______的生物合成中具有重要作用。
Ⅱ.(6分)如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”时显微镜下看到的图像,据图回答:
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是____
A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈:调节视野的大小
D.调节反光镜:调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向________方移动。
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为________个。
(4)观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节________。
A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜
(5)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。(2分)
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