阅读下列材料：（6分）中古时期西欧的罗马教皇和天主教教会是政治、经济和思想文化上的主宰力量...

阅读下列材料：（6分）

中古时期西欧的罗马教皇和天主教教会是政治、经济和思想文化上的主宰力量，教会的影响甚至渗透到人们生活韵各个角落。专横的宗教统治禁锢了人们的思想，扼杀了人性，阻碍了社会的进步和科学的发展，引发广泛的不满。因此；许多人向往古代的某些民主，高举古典文化旗帜，抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动，宣扬人文主义精神，涌现出了许多优秀的文学艺术作品。这最终发展成为一场规模空前的思想文化运动

请回答：

(1)材料中“一场思想文化运动”指的是什么运动?’(1分)从上面材料中找出它发生的原因是什么?（1分)这场运动最早从哪个国家开始？(1分)

(2)材料中的“古典文化’主要指哪些国家的古典文化?(1分)这场运动的核心思想是什么?（1分)

你认为这场运动对当时的社会进步有什么重要意义?  (1分)

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阅读下列材料：（6分）

中古时期西欧的罗马教皇和天主教教会是政治、经济和思想文化上的主宰力量，教会的影响甚至渗透到人们生活韵各个角落。专横的宗教统治禁锢了人们的思想，扼杀了人性，阻碍了社会的进步和科学的发展，引发广泛的不满。因此；许多人向往古代的某些民主，高举古典文化旗帜，抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动，宣扬人文主义精神，涌现出了许多优秀的文学艺术作品。这最终发展成为一场规模空前的思想文化运动。

请回答：

(1)材料中“一场思想文化运动”指的是什么运动?’(1分)从上面材料中找出它发生的原因是什么?（1分)这场运动最早从哪个国家开始？(1分)

(2)材料中的“古典文化’主要指哪些国家的古典文化?(1分)这场运动的核心思想是什么?（1分)

(3)你认为这场运动对当时的社会进步有什么重要意义?  (1分)

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历史告诉我们，新真理通常是以“异端”开始的，罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为“异端邪说”。14-16世纪具有代表意义的“邪说”是（ ）

A.人文主义思想 B.人人生而平等思想

C.“民主”“共和” 思想 D.自由、民主、博爱思想

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历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想，斥之为异端邪说。14世纪——16世纪，具有代表意义的“邪说”是（　 ）

A. 人人生而平等思想　　 B. 人文主义思想

C. “民主”、“共和”思想　　 D. 科学社会主义思想

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历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。14－16世纪具有代表意义的“邪说”是

A．人人生而平等思想                        B．人文主义思想

C．“民主”、“共和”思想              D．空想社会主义思想

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历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4—l6世纪具有代表意义的“邪说”是（　　 ）

A. 人人平等思想 B. 人文主义思想 C. 民主、共和思想 D. 科学社会主义思想

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历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。14—16世纪具有代表意义的“邪说”是

A. 人人生而平等思想　　             B. 人文主义思想

C. “民主”、“共和”思想　 　     D. 科学社会主义思想

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历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4—l6世纪具有代表意义的“邪说”是（　 ）

A．自由、博爱的思想　 　 　 B．人文主义思想

C．“民主”、“共和”思想　　 D．空想社会主义思想

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历史证明，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4—l7世纪具有代表意义的“邪说”是（ ）

A. 人人平等思想　　 B. 人文主义思想　　 C. “民主”、“共和”思想　　 D. 社会主义思想

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历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4一l6世纪具有代表意义的“邪说”是

A．人人生而平等思想　　                 B．人文主义思想

C．“民主”、“共和”思想　　             D．空想社会主义思想

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