下列有关实验的叙述中,正确的是
A. 低温诱导染色体数目加倍的原理与秋水仙素诱导加倍的原理不同
B. 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的
C. 体积分数为95%的酒精可用于冲洗细胞固定过程中使用的卡诺氏液
D. 若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,则被观察的细胞面积放大400倍
高三生物单选题中等难度题
下列有关实验的叙述中,正确的是
A. 低温诱导染色体数目加倍的原理与秋水仙素诱导加倍的原理不同
B. 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的
C. 体积分数为95%的酒精可用于冲洗细胞固定过程中使用的卡诺氏液
D. 若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,则被观察的细胞面积放大400倍
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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是
A.卡诺氏液可用来对染色体进行着色,苯酚品红可固定细胞
B.该实验原理为低温可阻止着丝点分裂,使染色体加倍
C.利用高倍显微镜可能观察到细胞由二倍体变成四倍体的全过程
D.视野中既有正常的体细胞也有染色体加倍的体细胞
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下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述,正确的是
A. 原理:低温和秋水仙素诱导染色体加倍的原理相同,都是抑制染色体着丝点分裂
B. 解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C. 染色:碱性染色剂改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色
D. 观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变,少数细胞染色体数目不变
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有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是( )
A.多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会
B.解离液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
D.显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
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下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是( )
A. 低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
B. 盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同
C. 向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有葡萄糖
D. 在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近
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下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是( )
A.低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同
C.向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有葡萄糖
D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近
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下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是( )
A.低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同
C.向某溶液中加入双缩脲试剂,出现紫色反应,说明该溶液中一定含有蛋白质
D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近
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下列有关“低温诱导植物染色体数目加倍”实验的叙述中,正确的是
A. 低温抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能移向两极
B. 制作临时装片的程序为:选材→固定→解离→染色→漂洗→制片
C. 在高倍显微镜下观察到大多数细胞的染色体数目发生了加倍
D. 若低温处理根尖时间过短,可能难以观察到染色体数目加倍的细胞
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有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是
A.多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会
B.盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
D.显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
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有关“低温诱导洋葱(2n=16)染色体数目的变化”实验的分析,正确的是
A.体积分数为95%的酒精用于根尖的固定和解离,但作用不同
B.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
C.应设置常温培养的对照组,以确认低温诱导染色体数目加倍
D.如果显微观察到染色体数为32的细胞,可判断低温诱导成功
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