如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是( )
A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B. 图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液
C. 图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度
D. 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅
高二生物单选题简单题
如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是( )
A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B. 图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液
C. 图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度
D. 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅
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将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中L是细胞壁,M是细胞质,N是细胞液
B.M中的溶液浓度大于蔗糖溶液浓度
C.M的颜色变深与原生质层的选择透过性有关
D.N空间的大小与L的选择透过性有关
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紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图.下列有关叙述正确的是
A. 图中L是细胞壁,M是细胞质,N是细胞液
B. M中的溶液浓度等于蔗糖溶液浓度
C. M的颜色变浅与原生质层的选择透过性有关
D. N空间的大小与L的伸缩性有关
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利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞核不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关实验的叙述正确的是( )
A.该实验知识观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照
B.质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度的蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原
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用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,在显微镜下观察到如图所示的结果.下列叙述错误的是( )
A. ①表示细胞壁 B. ②的体积比实验初期大
C. ③处充满着蔗糖溶液 D. ④的颜色比实验初期深
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(2015秋•金华校级期中)用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,在显微镜下观察到如图所示的结果.下列叙述错误的是( )
A.①表示细胞壁
B.②的体积比实验初期大
C.③处充满着蔗糖溶液
D.④的颜色比实验初期深
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以紫色洋葱鳞片叶外表皮来观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述正确的是( )
A. 细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大
B. 滴加质量浓度0.5 g/mL的蔗糖溶液比0.3 g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长
C. 用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离
D. 滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞
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某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、滴加了红墨水的蔗糖溶液(质量浓度为)、蒸馏水等材料,制成观察植物细胞质壁分离和复原实验的临时装片。下图是该同学根据所观察到的图像绘制而成。下列分析中,不正确的是( )
A.结构①③④构成原生质层
B.①内液体为红色,②内液体为紫色
C.该图所示细胞可能正在发生质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原
D.若将图示细胞放于清水中,可能会发生质壁分离复原
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利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞发生质壁分离和复原的情况。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A. 在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B. 该实验利用同一块植物组织探究了质壁分离和复原的情况,没有设计对照
C. 将装片在酒精灯上加热后再观察,质壁分离及复原现象会更明显
D. 不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
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将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图,下列叙述正确的是( )
A. 图①是细胞壁,②是细胞质,③是细胞液
B. ②中溶液的渗透压与蔗糖溶液渗透压相同
C. ②的颜色变深与细胞膜的选择透过性有关
D. ③空间的大小与①的选择透过性有关
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