（题文）解释下列加点词在文中的意思。
(1)高者挂罥长林梢
(2)忍能对面为盗贼
(3)俄顷风定云墨色
(4)秋天漠漠向昏黑
(5)长夜沾湿何由彻
(6)大庇天下寒士俱欢颜
(7)何时眼前突兀见此屋
八年级语文诗歌鉴赏困难题
解释下列加点词在文中的意思。
(1)高者挂罥长林梢
(2)忍能对面为盗贼
(3)俄顷风定云墨色
(4)秋天漠漠向昏黑
(5)长夜沾湿何由彻
(6)大庇天下寒士俱欢颜
(7)何时眼前突兀见此屋
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（题文）解释下列加点词在文中的意思。
(1)高者挂罥长林梢
(2)忍能对面为盗贼
(3)俄顷风定云墨色
(4)秋天漠漠向昏黑
(5)长夜沾湿何由彻
(6)大庇天下寒士俱欢颜
(7)何时眼前突兀见此屋
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解释下列加点的词。
(1)卷我屋上三重茅
(2)高者挂罥长林梢
(3)忍能对面为盗贼
(4)俄顷风定云墨色
(5)秋天漠漠向昏黑
(6)安得广厦千万间
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解释下列加点词在文中的意思。
(1)忍能对面为盗贼
(2)俄顷风定云墨色
(3)秋天漠漠向昏黑
(4)眼前突兀见此屋
(5)两鬓苍苍十指黑
(6)卖炭得钱何所营
(7)宫使驱将惜不得
(8)系向牛头充炭直
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.给加横线的字注音。
怒号（______） 高者挂罥（______） 唇焦口燥（______）
沾湿（______） 沉塘坳（______） 大庇天下（______）
2.本诗作者_______，被世人尊称为“_________”，他的代表作中著名“ ___________ ”、“_____________ ”写于安世之乱期间。
3.全诗先叙事，后_______，既写诗人贫穷的窘状，也表达诗人_______ 的博大胸怀。
4.《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是（ ）
A. 茅屋为秋风/所破歌
B. 茅屋/为秋风所破歌
C. 茅屋/为秋风/所破歌
D. 茅屋为秋风/所破歌
5.给下面句子划分朗读节奏
安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。
6.通读诗歌，用最简洁的词句概括各节内容。
7.哪些动词渲染了风的威力？这节表达了诗人怎样的心情？
8.下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（ ）
A. 这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B. 诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势和战绩，也写了诗人无可奈何的情状。
C. 当秋雨来临，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。
D. 这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵角体现“歌”的特点。
9.你能说出杜甫其他有关爱国的诗句吗？
10.你是如何理解文中“长夜沾湿何由彻”这一句的？
11.这首诗表达诗人怎样的感情？
12.《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，抒发殷切期盼的句子是什么？
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古诗词赏析
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂冒长林梢，下者飘转沉塘蚴。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.诗歌最后一节表达了诗人怎样感情？
2.“俄顷风定云墨色……长夜沾湿何由彻”一节主要写什么内容？有什么作用？
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茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”运用的表达方式是____________，句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词，写出了暴风对茅屋的____________。
2.白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的？
“为时”(为反映社会现实)：_______________
“为事”(为体现诗人思想)：_______________
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茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”运用的表达方式是____________，句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词，写出了暴风对茅屋的____________。
2.白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的？
“为时”(为反映社会现实)：_______________
“为事”(为体现诗人思想)：_______________
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茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.这首诗中作者描写风的威势的动词有：________、________、_____、________、________、________、________、________。
2.本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是：_________________
3.读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。
示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足！
(1)________________——______________________________
(2)________________——______________________________
(3)________________——______________________________
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下列句子中有通假字的一项是（ ）
A.半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 B.卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
C.高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 D.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
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