某生物兴趣小组为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)为确定放牧量,该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查,所用的调查方法应该为__________,为减小调查的误差,调查时应注意:①___________________;②_________________________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①甲中虚线表示在__________条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为___________________。
②甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,AB段实线与虚线重合的原因是_______________________________________________________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中_______点不可能出现此种年龄组成。
高一生物非选择题简单题
某生物兴趣小组为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)为确定放牧量,该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查,所用的调查方法应该为__________,为减小调查的误差,调查时应注意:①___________________;②_________________________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①甲中虚线表示在__________条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为___________________。
②甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,AB段实线与虚线重合的原因是_______________________________________________________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中_______点不可能出现此种年龄组成。
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某生物兴趣小组为了了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调査结果的准确,调查时应注意:
①__________;
②_______________;该小组还采用_______________法对草原田鼠进行了种群密度的调查。田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值_____________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁人该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群迸行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①甲中虚线表示在______________条件下田鼠种群的增长方式,如果迁入时田鼠的种群数量为a,经繁殖n代后D点种群数量是原来的k倍,则该田鼠种群增长速率达到最大时的数量为_________。
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际増长情况,投药后田鼠种群数量变化的原因是___________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图乙能代表图甲中______________点年龄组成。
(3)田鼠在该生态系统中属于__________________(生态系统成分),随着田鼠活动的日益猖獗,则该草原生态系统的恢复力稳定性将___________________________。
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下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤,正确的顺序是:①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现;②汇总结果,统计分析;③设计记录表格及调查要点;④分多个小组进行调查,获得足够大的群体调查数据
A.①③④② B.③④②① C.①③②④ D.③①④②
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某校高一生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来验证肾炎患者的尿液中含有蛋白质,指导教师为培养同学们的科学实验态度,提供了以下材料和用具,并要求同学们先写出此实验的设计方案。
材料用具:双缩脲试剂A,双缩脲试剂B,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,试管3支,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,清水,尿液样品两瓶(标号为1的是健康者的尿液,标号为2的是肾炎患者的尿液)。
以下是甘甜根据老师要求和以上实验材料设计的实验方案,其中有些未完成,请你补充完整。
实验目的:验证肾炎患者的尿液中含有蛋白质。
实验步骤:
(1)取样:用2支量筒分别从两瓶尿液中各取出2ml,对应注入2支分别标为1、2的试管中,再用1支量筒量取2ml清水注入标为3的试管中。
(2)选取试剂:________。
(3)样品与试剂混合:________
________。
(4)将3支试管振荡摇匀后,观察颜色变化。
(5)预期实验结果:________
________。
实验结论:________
________。
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某校生物兴趣小组的同学计划运用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液,指导教师为培养同学们的科学实验态度,提供了以下材料用具,并要求同学们先写出此实验的设计方案。
材料用具:双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、斐林试剂甲、斐林试剂乙、苏丹Ⅲ染液、碘液、试管、量筒、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品两瓶(其中有一瓶是健康者的尿液,另一瓶是糖尿病患者的尿液,但两瓶均未注明)。
以下是某同学根据老师要求和以上实验材料设计的实验方案,请你帮他补充其中未完成部分。
实验目的:验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖。
实验步骤:
(1)用2支量筒分别从尿液中各取2mL,分别注入2支试管中。
(2)分别向2支试管中注入1mL________试剂,使用方法:________。
(3)将2支试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热,观察颜色变化。
A.预测实验现象:________。
B.分析实验结果:。
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某校生物兴趣小组的同学以大蒜为材料进行一些生物学实验。回答相关问题。
(1)观察大蒜根尖细胞有丝分裂染色体的形态与数目,需要确定一天中有较多处于分裂___期细胞的时间。甲同学在大蒜根尖分生区细胞处于分裂旺盛时期的9点左右、14点左右、24点左右取样制片观察,视野中观察到的大多数细胞处于分裂间期,原因是_________________。
(2)为了探究NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响,乙同学进行了如下实验操作:
①将大蒜用清水培养生根,选取生长良好的根尖若干,均分为10组,分别用浓度为0.05、0.10、0.20、0.30mol·L-1的NaCl溶液各处理24h、48h,并设置_______为对照组。在上午10点左右取材,用卡诺氏液固定、保存。
②取①固定保存的根尖材料用95%乙醇冲洗,然后制作装片,制作流程为________________。
③镜检计数。实验结果如表所示(注:细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞数/总细胞数)。
实验结果说明:NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂有抑制作用,其抑制程度与____________有关,其抑制作用特点是_______________________________________。
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遵义市南白中学高一生物学习兴趣小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查。下图是他们画出的关于甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,已知Ⅰ—2没有乙病致病基因,请回答下列问题:
(1)从系谱图分析,甲病属于___________,乙病属于____________。
(2)Ⅱ—3的基因型为_____,Ⅱ—5为纯合子的概率是_______。假如Ⅲ—10和Ⅲ—13结婚,其子女中不患病的概率是______。
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某生物兴趣小组对人群中的眼色性状进行调查(设基因为B、b),调查结果如下表。以下表述不正确的是( )
婚配方式 | 调查的家庭个数 | 子女蓝眼 | 子女褐眼 | ||
男 | 女 | 男 | 女 | ||
一、蓝眼×蓝眼 | 150 | 78 | 82 | 0 | 0 |
二、蓝眼×褐眼 | 158 | 49 | 47 | 63 | 61 |
三、褐眼×褐眼 | 142 | 14 | 17 | 72 | 69 |
A. 眼色性状中显性性状是褐眼
B. 婚配方式二中亲本基因型组合类型一定为Bb×bb
C. 婚配方式三中亲本基因型组合类型可能为Bb×Bb、BB×BB、BB×Bb
D. 婚配方式一中亲本基因型组合类型一定为bb×bb
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某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查,以下说法正确的是( )
A.在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越多,误差越小
B.要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查
C.在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样
D.在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查
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酶是细胞代谢正常进行的必要条件之一。某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答相关问题:
实验甲:探究温度对酶活性的影响
实验乙:探究pH对酶活性的影响
实验丙的实验流程及现象
A组:淀粉+蔗糖酶→斐林试剂鉴定→不出现砖红色沉淀
B组:蔗糖+蔗糖酶→斐林试剂鉴定→出现砖红色沉淀
(1)实验室有过氧化氢酶与唾液淀粉酶,可提供给兴趣小组进行实验甲、乙的探究,实验甲应该选择的酶是_____________________________________。
(2)实验乙的自变量是______________,实验甲、乙共同的无关变量是______________(写出两项)。
(3)实验丙的实验目的是____________________________,实验结果鉴定时,需要在加入斐林试剂后进行______________,方可出现砖红色沉淀。
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