某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图是在 白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图 乙中的 F 与 F′两力中，方向一定沿图甲中 AO 方向的是 _______
（2）本实验采用的科学方法是 _________
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法．
（3）关于此实验，下列说法正确的是________
A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B．拉橡皮筋的绳细一些且长一些，实验效果较好
C．用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行
D．两次拉橡皮筋结点 O 的位置可以不同．
高一物理实验题简单题
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图是在 白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图 乙中的 F 与 F′两力中，方向一定沿图甲中 AO 方向的是 _______
（2）本实验采用的科学方法是 _________
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法．
（3）关于此实验，下列说法正确的是________
A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B．拉橡皮筋的绳细一些且长一些，实验效果较好
C．用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行
D．两次拉橡皮筋结点 O 的位置可以不同．
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图是在 白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图 乙中的 F 与 F′两力中，方向一定沿图甲中 AO 方向的是 _______
（2）本实验采用的科学方法是 _________
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法．
（3）关于此实验，下列说法正确的是________
A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B．拉橡皮筋的绳细一些且长一些，实验效果较好
C．用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行
D．两次拉橡皮筋结点 O 的位置可以不同．
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图：
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与
两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是_______；
(2)本实验采用的科学方法是_______.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图：
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是_______；
(2)本实验采用的科学方法是_______.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图：
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是_______；
(2)本实验采用的科学方法是_______.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图：
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是_______；
(2)本实验采用的科学方法是_______.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中
为固定橡皮条的图钉，
为橡皮条与细绳的结点，
和
为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图乙中的
与
两力中，方向一定沿
方向的是______．
（2）本实验采用的科学方法是______．
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置，记录下点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力
和
的图示，并用平行四边形定则求出合力；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；
F．比较和的大小和方向，看是否相同，得出结论．
上述步骤中，①有重要遗漏的步骤的序号是______和______；
②遗漏的内容分别是__________________________________．
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图是在白纸上根据实验结果画出的图。
①没有操作失误，图乙中F与F′两力中，方向一定沿图甲中AO方向的是____________。
②图甲中弹簧测力计的读数是：_____________N。
③若F ′与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验得到的结论为：_______________________________________________________。
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳
图是在白纸上根据实验结果画出的图．
、如果没有操作失误，图中的F与
两力中，方向一定沿AO方向的是_________________．
、本实验采用的科学方法是 ____________________．
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
、以下是本实验的主要步骤，其中有重要遗漏的两个步骤的序号是______________
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O,记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力
和
的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；
F．比较和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
、实验中的一次测量如图所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即
若保持测力计M的读数不变，当角
由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_________ 。
A．增大N的读数，减小
角
B．减小N的读数，减小角
C．减小N的读数，增大角
D．增大N的读数，增大角．
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图是在白纸上根据实验结果画出的图．
、如果没有操作失误，图中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是_________________．
、本实验采用的科学方法是 ____________________．
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
、以下是本实验的主要步骤，其中有重要遗漏的两个步骤的序号是______________
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O,记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；
F．比较和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
、实验中的一次测量如图所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即若保持测力计M的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_________ 。
A．增大N的读数，减小角
B．减小N的读数，减小角
C．减小N的读数，增大角
D．增大N的读数，增大角．
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