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下列有关实验操作流程的叙述，合理的是( )
A. 观察植物细胞的质璧分离与复原：制作临时装片--滴蔗糖溶液--观察-滴清水--观察
B. 植物根尖细胞有丝分裂:取材—解离—染色—制片—观察
C. 绿叶中色素的提取和分离实验：制备色素滤液--画滤液细线--滤纸条插入层析液--观察
D. 组织中蛋白质的鉴定:取2 ml豆浆—滴加1mLNa0H溶液—振荡—滴加1mLCuSO4溶液―振荡--观察
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下列有关实验操作流程的叙述，合理的是
A. 观察植物细胞的质壁分离与复原：制作临时装片→滴蔗糖溶液→观察→滴清水→观察
B. 观察植物根尖细胞的有丝分裂：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
C. 蛋白质的鉴定：取2mL豆浆→滴加1mLNaOH溶液→振荡→滴加lmLCuSO4溶液→振荡→观察
D. 绿叶中色素的提取和分离实验：制备色素滤液→制备滤纸条→画滤液细线→滤纸条插入层析液→观察
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用洋葱鳞片表皮制备“观察植物细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，错误的是
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．当质壁分离不能复原时，细胞不再具正常生理功能
D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离及复原现象
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观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是 ( )
①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离
④加30%蔗糖溶液 ⑤观察细胞复原 ⑥观察正常细胞
A.②①⑥④③⑤ B.②⑥④③①⑤ C.①②⑥⑤④③ D.⑥①②④③⑤
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下列关于“探究植物细胞质壁分离和复原的实验”的叙述，正确的是
A. 该实验虽然观察到了质壁分离和复原现象，但缺乏对照实验
B. 在不同浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，滴加清水后均能复原
C. 所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生明显的质壁分离现象
D. 用黑藻叶做实验，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
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下列有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作，叙述正确的是
A. 在步骤C中只需滴加1滴的蔗糖溶液
B. 整个实验现象的观察应维持在低倍镜下
C. 步骤A具体操作过程为“解离→染色→漂洗→制片”
D. 步骤F观察实验结果和步骤D相比，液泡颜色变深
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用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
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用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
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如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是（ ）
A.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组
B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象
C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等
D.该实验也可用人的口腔上皮细胞
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回答下列关于“植物细胞质壁分离及复原”实验的问题
Ⅰ．某同学进行“植物细胞质壁分离和复原”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为30％蔗糖溶液，清水。请回答:
（1）显微镜下观察到洋葱表皮细胞如上图，此时该细胞处于__________状态，［1］中的液体称为_________。
（2）植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比_____的浓度_____，_____的伸缩性比细胞壁_____。
（3）整个实验过程中细胞保持活性，若将此细胞放在清水中，一段时间后与上图相比，B值______，A值_______。
Ⅱ．有的同学想用洋葱鳞片叶无色内表皮进行上述实验，设计如下：
材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0．075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性大分子食用色素，呈红色），清水等。
方法步骤：
请回答下列问题：
（1）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的_____（填序号）、判断的理由有_________________。
（2）假如该同学发现植物细胞质壁
分离后不能复原，可能的原因有_____________ 、___________，导致细胞过度失水而死亡。
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