下列有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作,叙述正确的是
A. 在步骤C中只需滴加1滴的蔗糖溶液
B. 整个实验现象的观察应维持在低倍镜下
C. 步骤A具体操作过程为“解离→染色→漂洗→制片”
D. 步骤F观察实验结果和步骤D相比,液泡颜色变深
高二生物选择题简单题
下列有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作,叙述正确的是
A. 在步骤C中只需滴加1滴的蔗糖溶液
B. 整个实验现象的观察应维持在低倍镜下
C. 步骤A具体操作过程为“解离→染色→漂洗→制片”
D. 步骤F观察实验结果和步骤D相比,液泡颜色变深
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如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是( )
A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组
B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象
C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等
D.该实验也可用人的口腔上皮细胞
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下列有关实验操作流程的叙述,合理的是( )
A. 观察植物细胞的质璧分离与复原:制作临时装片--滴蔗糖溶液--观察-滴清水--观察
B. 植物根尖细胞有丝分裂:取材—解离—染色—制片—观察
C. 绿叶中色素的提取和分离实验:制备色素滤液--画滤液细线--滤纸条插入层析液--观察
D. 组织中蛋白质的鉴定:取2 ml豆浆—滴加1mLNa0H溶液—振荡—滴加1mLCuSO4溶液―振荡--观察
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下列有关实验操作流程的叙述,合理的是
A. 观察植物细胞的质壁分离与复原:制作临时装片→滴蔗糖溶液→观察→滴清水→观察
B. 观察植物根尖细胞的有丝分裂:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
C. 蛋白质的鉴定:取2mL豆浆→滴加1mLNaOH溶液→振荡→滴加lmLCuSO4溶液→振荡→观察
D. 绿叶中色素的提取和分离实验:制备色素滤液→制备滤纸条→画滤液细线→滤纸条插入层析液→观察
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下列关于“探究植物细胞质壁分离和复原的实验”的叙述,正确的是
A. 该实验虽然观察到了质壁分离和复原现象,但缺乏对照实验
B. 在不同浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原
C. 所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生明显的质壁分离现象
D. 用黑藻叶做实验,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
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利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A. 该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B. 质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C. 细胞壁和细胞膜之间充满了紫色溶液
D. 不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原
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利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的正确叙述是( )
A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
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下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离以及复原”实验的叙述,正确的是
A. 撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中
B. 整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化
C. 质壁分离复原后没有水分子进出细胞
D. 将洋葱表皮细胞解离、漂洗、染色、制片后,显微镜下即可观察到细胞内的染色体
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利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原
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用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 ( )
A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
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