甲、乙是豌豆的两个品系，将品系甲(高茎，基因型为Aa)的幼苗用秋水仙素处理后，得到四倍体植...

甲、乙是豌豆的两个品系，将品系甲(高茎，基因型为Aa)的幼苗用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗(品系乙)，将甲、乙品系混合种植，在自然状态下生长，得到它们的子一代。下列有关叙述正确的是

A. 秋水仙素作用于有丝分裂间期抑制纺锤体的形成

B. 甲、乙品系混合种植后代有二倍体、三倍体和四倍体

C. 品系乙植株所结种子单独种植，矮茎植株占1／36

D. 取品系乙的花药离体培养再经秋水仙素加倍获得的植株为纯合子

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将基因型为Aa的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙混合种植，在自然状态下生长、得到它们的子一代。下列有关叙述正确的是

A. 品系甲植株与品系乙植株杂交可得到三倍体的后代，所以它们为同一品种

B. 取品系乙的花药进行离体培养再经秋水仙素处理获得的植株都为纯合子

C. 将品系乙植株上所结种子单独种植，矮茎植株占1/36

D. 品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体

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将基因型Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙)，将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代，得到它们的子代。下列有关叙述正确的是

A. 品系甲植株自交后代出现性状分离，品系乙植株自交后代全为显性性状

B. 秋水仙素处理的目的是抑制有丝分裂间期形成纺锤体而诱导染色体加倍

C. 品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体

D. 品系甲植株作父本、品系乙植株作母本进行杂交，得到的子代是三倍体

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将基因型为Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙）,将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代,得到它们的子—代。下列有关叙述正确的是

A．品系甲植株经秋水仙素处理得到的品系乙植株为纯合子

B．在品系乙植株发育过程中，细胞进行分裂时不能形成纺锤体

C．将品系乙植株上所结种子单独种植，矮茎植株占1/36

D．品系中、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体

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将基因型为Dd的高茎豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗(品系乙)，将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长繁殖一代，得到它们的子代。下列有关叙述正确的是

A. 将品系乙植株上所结种子单独种植，矮茎植株占1／36

B. 品系甲植株经秋水仙素处理得到的品系乙植株为纯合子

C. 在品系乙植株发育过程中，细胞进行分裂时不能形成纺锤体

D. 品系甲、乙混合种植后，子代中有二倍体、三倍体和四倍体

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已知闭花受粉植物豆的高茎（D）对矮基（d）为显性，现有基因为Dd的高茎豌豆幼苗（甲）若干，研究人员对部分甲用秋水仙素处理后可得到四倍体植株（乙），而甲成熟后取其分花药进行离体培养可获得单倍体植株（丙），下列有关叙述正确的是（　　 ）

A.由甲培育成乙、丙的过程都应用了染色体变异原理

B.理论上获得的丙有两种比例相等的基因型，且它们高度不有

C.甲、乙、丙植株成熟后都具有豌豆的特征，它们仍是同一物种

D.甲植株生长成熟后，将其与乙杂交，所得后代全部为高茎个体

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现有基因型为Aa的二倍体（2N=24）番茄幼苗甲和乙，甲幼苗经自然生长后长成甲植株，乙幼苗用秋水仙素处理后长成乙植株，甲、乙植株杂交获得丙植株。下列有关说法错误的是

A. 丙植株的基因型可能有4种

B. 乙植株配子的基因组成有3种

C. 乙植株体细胞内的染色体数目不完全相同

D. 丙植株高度不育，因此是新物种

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利用基因型为Aa的二倍体植株培育三倍体幼苗，其途径如下图所示，下列叙述正确的是

A. ①过程需要秋水仙素处理，并在有丝分裂后期发挥作用

B. ②过程称为单倍体育种，能明显缩短育种期限

C. 两条育神途径依据的生物学原理都主要是基因突变和染色体变异

D. 两条育种途径中，只有通过途径一才能获得基因型为AAA的三倍体幼苗

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利用基因型为Aa的二倍体植株培育三倍体幼苗，其途径如下图所示，下列叙述正确的是

A. ①过程需用秋水仙素处理，并在有丝分裂后期发挥作用

B. ②过程称为单倍体育种，能明显缩短育种期限

C. 途径一和途径二的三倍体幼苗基因型不完全相同

D. 两条途径依据的生物学原理分别是基因重组和染色体变异

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在下列选项中，没有用到植物组织培养技术的是                                                     （    ）

A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药离体培养得到单倍体植株

C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯暠杂种植株

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