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Ⅰ．下图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题。
（1）本实验中自变量的变化可通过 来实现。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？____ 。
（2）若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进（请写出具体的措施）____
（3）能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？请说出原因是__________________
（4）在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏
研磨液滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同 ，原因是
Ⅱ．低温条件下植物细胞会产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）。超氧
化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤及结果如表所示。
| 组别 | 处理 | 培养温度/℃ | SOD活性（U/g﹒min） |
| 1 | 蒸馏水浇灌 | 25 | 7．3 |
| 2 | ① | ② | 9．4 |
| 3 | 0．5mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 10．3 |
| 4 | 1．0mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 11．6 |
| 5 | 1．5mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 13．6 |
| 6 | 2．0mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 14．5 |
（1）表中①是 ，②是
（2）组别1和2对照可得的结论是
（3）在5℃的环境下，据图不能得到最有利于增强植物抗冷性的水杨酸的浓度是2．0 mmollL结论，理由是____
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Ⅰ．下图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题。
（1）本实验中自变量的变化可通过 来实现。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？____ 。
（2）若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进（请写出具体的措施）___ 。
（3）能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？ ，原因是__ 。
（4）在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同 ，原因是 。
Ⅱ．低温条件下植物细胞会产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）。超氧化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤及结果如表所示。
| 组别 | 处理 | 培养温度/℃ | 
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| 1 | 蒸馏水浇灌 | 25 | 7．3 |
| 2 | ① | ② | 9．4 |
| 3 | 0．5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 10．3 |
| 4 | 1．0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 11．6 |
| 5 | 1．5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 13．6 |
| 6 | 2．0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 14．5 |
（1）表中①是 ，②是
（2）组别1和2对照可得的结论是
（3）在5℃的环境下，据图不能得到最有利于增强植物抗冷性的水杨酸的浓度是2．O mmol/L结论，理由是____ 。
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如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题．
（1）本实验中自变量的变化可通过来实现．除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？ ．
（2）若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进（请写出具体的措施） ．
（3）能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？原因是 ．
（4）在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同，原因是 ．
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如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题:
(1)本实验中对自变量的控制可通过改变 ______________________来实现。
(2)若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进(请写出具体的措施)_______________________________________________________________________________。
(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？________，原因是________________________。
(4)在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同________，原因是_______________________。
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如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题:
(1)本实验中对自变量的控制可通过改变 ______________________来实现。
(2)若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进(请写出具体的措施)_______________________________________________________________________________。
(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？________，原因是________________________。
(4)在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同________，原因是_______________________。
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如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题：
(1)本实验中对自变量的控制可通过________________________来实现。除了自变量和因变量外，本实验中无关变量是(答出主要两点)__________________。
(2)若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进(请写出具体的措施)？
______________________________________________________________。
(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？____________，原因是__________________________。
(4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入大小相同不同数目的浸过肝脏研磨液的滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同__________，原因是______________。
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如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题：
(1)本实验中对自变量的控制可通过________________________来实现。除了自变量和因变量外，本实验中无关变量是(答出主要两点)__________________。
(2)若要验证酶的专一性，在此实验装置的基础上，应如何改进(请写出具体的措施)？
______________________________________________________________。
(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？____________，原因是__________________________。
(4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入大小相同不同数目的浸过肝脏研磨液的滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同__________，原因是______________。
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某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是（ ）。
A. 滤纸上需附有过氧化氢酶
B. 酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间（即t2-t3）来表示
C. 可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
D. 为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多滤纸片
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某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是（ ）
A.滤纸上需附有过氧化氢酶
B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3－t2)来表示
C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
D.为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片
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某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是
A. 滤纸上需附有过氧化氢酶
B. 酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间（即t3－t2）来表示
C. 可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
D. 为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片