《隋书• 地理志》记载:“汉高祖……矫秦始皇之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典,而郡县之制,无改于秦。”这一段史料说明( )
A.汉高祖认识到了秦亡之根本原因 B.秦朝推行郡县制违背了历史传统
C.郡国并行制是严重的历史倒退 D.汉初“封建”并未撼动郡县制的地位
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《隋书• 地理志》记载:“汉高祖……矫秦始皇之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典,而郡县之制,无改于秦。”这一段史料说明( )
A.汉高祖认识到了秦亡之根本原因 B.秦朝推行郡县制违背了历史传统
C.郡国并行制是严重的历史倒退 D.汉初“封建”并未撼动郡县制的地位
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(题文)《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦皇之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典,而郡县之制,无改于秦。”这一段史料可以说明( )
A. 汉高祖认识到了秦亡之根本原因
B. 汉初“封建”并未撼动郡县制的地位
C. 郡国并行制是严重的历史倒退
D. 秦朝推行郡县制违背了历史传统
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《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦皇之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典,而郡县之制,无改于秦。”这一段史料可以说明( )
A.汉高祖认识到了秦亡之根本原因
B.汉初“封建”并未撼动郡县制的地位
C.郡国并行制是严重的历史倒退
D.秦朝推行郡县制违背了历史传统
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《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”(如图所示)。这一体制
A.吸取前朝教训,否定了秦的郡县制度B.巩固专制统治,有利于加强中央集权
C.王国相对独立,直接威胁了专制皇权D.管理体系多样,发展了中央集权制度
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《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”(如右图所示)。对这一记载认识正确的是
A.吸取前朝教训,废除了秦的郡县制度
B.巩固专制统治,有利于加强中央集权
C.管理体系多样,有效控制了地方政权
D.王国相对独立,后来威胁了专制皇权
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(26分)制度建设既要借鉴,也要创新,才能促进社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一
“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)依据材料一,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,(4分)结合所学知识指出这一措施导致的后果。(2分)
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,……它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
-----李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同----美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
(2)据材料二和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现(6分),并指出这一政体确立的意义(2分)。
材料三 1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
——N·佩弗《远东》
(3)1911年在中国建立的“仿制品”指什么(2分)?对于“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解的(4分)?
材料四 社会主义国家实行“一党制或工人阶级革命政党领导下的多党制”等等,“因为各国不同的政治条件和经济条件,都会有所差别。”
-------摘自《建国以来毛泽东文稿》,第6册,第143
(4)根据材料四并结合所学知识回答,新中国的社会主义民主在借鉴苏联的基础上有何创新(2分)?有何意义(2分)?
(5)结合上述的制度借鉴和创新,可以得出什么启示?(2分)
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制度建设既要借鉴,也要创新,才能促进社会的发展。阅读下列材料,冋答问题。
“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,……它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同----美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三 1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
——N·佩弗《远东》
材料四 社会主义国家实行“一党制或工人阶级革命政党领导下的多党制”等等,“因为各国不同的政治条件和经济条件,都会有所差别。”
——摘自《建国以来毛泽东文稿》,第6册,第143
(1)依据材料一,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,结合所学知识指出这一措施导致的后果。
(2)据材料二和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现,并指出这一政体确立的意义
(3)1911年在中国建立的“仿制品”指什么?对于“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解的?
(4)根据材料四并结合所学知识回答,新中国的社会主义民主在借鉴苏联的基础上有何创新?有何意义?
(5)结合上述的制度借鉴和创新,可以得出什么启示?
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“以一个政府之力统治全国,秦始皇是有此魄力。或亦可以说是有此公心,替天下废除封建,汉高祖却无有了。”对材料理解正确的是( )
A.秦始皇创立了郡县制 B.汉高祖废除了封国制
C.秦汉制度的本质相同 D.汉制是对秦制的否定
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“以一个政府之力统治全国,秦始皇是有此魄力。或亦可以说是有此公心,替天卞废除封建汉高祖却无有了。”对材料理解正确的是( )
A.秦始皇创立了郡县制 B.汉高祖废除了封国制
C.秦汉制度的本质相同 D.汉制是对秦制的否定
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有学者写道:“ 并一海内,废封建为郡县,书同文,车同轨,把法度衡石丈尺都划一,又治天下驰道。” 处应填
A. 周武王
B. 秦始皇
C. 汉高祖
D. 唐太宗
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