有学者认为，在全球化过程中“政府间国际组织成为全球性规则的制定者和监督实施者、全球性问题的...

有学者认为，在全球化过程中“政府间国际组织成为全球性规则的制定者和监督实施者、全球性问题的管理者和全球性争端的解决者”。据此可知全球化背景下

A. 政府间国际组织己经成为国际社会的主要行为体

B. 国内规则与国际规则保持一致才能有合作和发展

C. 国家主权在许多领域正向政府间的国际组织转移

D. 国家主权在全球性规则下不应该也不适合于妥协

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二战后，经济全球化成为发展趋势之一，尽管有着较大的挫折，但依然不断深化向前。阅读下列材料：

材料一　 ：1990年后，全球经济开始为公众所注意，国家间贸易的扩大，对外投资的增加，资本的自由流动，国有企业的私有化，政府干预的减少和新型合作的出现，通信技术的进展……推动了世界经济的全球化。1995年世贸组织建立，成为解决国际争端的舞台，拥有行使决定的权力。

——摘自齐格勒的《新全球史》

材料二　 ：当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩……是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象，引发国际社会高度警觉。

——摘编自陈伟光《逆全球化暗流与中国应对》

材料三　 ：经济全球化对第三世界来说，风险多于机会，代价大于利益。中国加入世贸组织等于穿上了一件紧身囚衣。美国政府认为，中国进入世贸组织后势必造成失业狂潮，这样中国社会就会不稳定，政府就可能垮台。

——摘自马立诚《最近四十年中国社会思潮》

请回答：

（1）据材料一，指出“推动世界经济全球化”的根本因素。结合所学知识，分析经济全球化的实质。

（2）据材料二，指出当前逆全球化的主要表现。结合所学知识分析其不利影响。

（3）据材料三并结合所学知识，指出我们应如何正确认识全球化对第三世界国家的影响。

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有学者认为，国际金融贸易组织的建立使许多具有全球化经济特色的交易逃避了各国政府的控制，或者只受到最低限度的管理。国界对一些大公司的交易和许多支撑全球经济的金融活动越来越无关紧要。材料表明（　　　 ）

A．经济活动由全球关系取代了国家间关系

B．国际金融贸易组织推动全球经济的发展

C．政府态度越来越阻碍经济全球化的进程

D．全球化进程中民族国家的功能逐渐消失

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下面是世界学者对经济全球化的认识。对此解读正确的是

A. 强权政治决定了经济全球化名存实亡

B. 经济全球化蕴含着浓厚的政治意蕴

C. 经济全球化与政治间的矛盾无法协调

D. 经济全球化实质上就是政治西方化

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2015年12月29日《人民日报》著文指出，新一波全球化“浪潮”正扑面而来，这次规则之争成为焦点，区域互动或许才刚上路。“规则之争成为焦点”体现出

A. 全球化规则的制定有利于国际经济发展

B. 经济区域集团化加剧了世界经济的紧张

C. 发达国家在经济全球化中失去主导地位

D. 国际经济政治格局多极化趋势日益发展

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 明代内阁是一个不断演变的政治组织。洪武十五年，朱元璋仿宋制设股阁大学士，“备顾问而已”。明成祖即位后，特派解晋等七人入午门值文渊阁，参与机务。称为内阁。内阁制度至此建立。明英宗时，内阁正式形成，万历时首辅大学士叶向高说内阁“只备论思顾问之职，原非宰相”，明世宗说内阁“虽无相名，实有相权”，张居正认为自己“所理者，皇上之事也；所代者，皇上之言也……久之一宰相也，有其实而不居其名，操其权而不任其责”。黄宗羲说内阁“有宰相之实者，今之宫奴也”。《明史·职官一》云：“内阁之拟票，不得不决于内监之批红，而相权转归之寺人。”

——摘编自吴士勇《明代内阁制之形成》

材料二　 光荣革命前夕，国王查理二世经常召集枢密院中的五名亲信在自己的密室内共商国是，这种会议被称为内阁会议……光荣革命后，议会取代国王，成为国家的主宰……威廉三世统治时期内阁成员不再由国王挑选，内阁也不再向国王负责而转向对议会负责。……英国内阁的权力主要包括：内阁制定政策和法律的草案，经议会讨论通过后，成为政策和法律；贯彻执行议会通过的法令，并对实施的过程进行监督；协调政府各部门之间的工作。

——摘编自满运佳《英国内阁制发展历程》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明明朝内阁的历史作用。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括明朝内阁与近代英国内阁的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。

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（25分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：19世纪末20世纪初，美国垄断组织纷纷建立和发展。在1901年12月4日提交国会的咨文中，西奥多·罗斯福认为政府所要做的应该是监督、控制和管理托拉斯而不是简单地禁止垄断。他说：“我们的目标不是清除大公司，相反，这些大型企业是现代工业发展不可避免的产物，那些企图破坏它的努力必然是无效的……我们并不是攻击大公司，我们只是要去除其中的污垢。”

1911年，美孚石油公司案和美国烟草公司案以联邦政府获胜告终。通过这些诉讼，终于确立了一项原则，即根据最高法院的判断，徜若涉嫌公司确曾对自由贸易施加了不合理的限制，那么联邦政府事实上拥有宪法赋予的摧毁垄断的权力。

——摘编自刘绪贻《美国通史》

材料二：危机的最险恶阶段过去后，财政部开始加强薄弱银行和取消不健全银行。首先，复兴金融公司在1933年8月和1935年7月之间，提供十亿多美元款项，用以帮助六千四百六十八家被认为基本健全的银行。其次，在这两年中，财政部和各州官员清理了二千三百五十二家银行。因此，政府就加强了这个资本主义经济最关键和最敏感的部门，并将之交回私人之手。不过，这个部门将受到彻底的公共控制。

1935年《公用事业控股公司法》是罗斯福自己对这种大规模金融改革工作的贡献。该法授予证券交易委员会以完全管制控股公司金融活动的权利，迫使庞大公用事业帝国在五年之内消亡。不过，它允许控制单一、整体的经营体系的小控股公司继续存在。

——摘编自（美）阿瑟·林克、威廉·卡顿著《一九00年以来的美国史》

（1）据材料一概括指出西奥多·罗斯福政府对垄断组织采取的措施，结合所学知识简要说明其历史作用。（15分）

（2）据材料二归纳富兰克林·罗斯福金融措施的特点，结合所学分析其原因。（10分）

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中国传统文化主流思想儒家思想的发展具有鲜明的时代特征。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 孔子具有“仁、礼、孝”等品质，因为他相信拥有这些品质的人才能在社会上具有影响力。孔子认为，只有在道德高尚的人的英明领导下，中国才有恢复政治和社会秩序的希望。

材料二　 在管理中汉武帝仍然依靠法家学派的关于政府原则的学说，但他又通过把儒家思想作为帝国官方的意识形态，确保了儒家思想在中国的长期存在。

材料三　 宋朝新儒学最重要的代表人物是哲学家朱熹（1130——1200）。其最具影响力的作品是《朱子家训》，其中对婚礼、葬礼、敬奉祖先以及其他一些家庭礼仪都做了详尽规定。作为一位优秀的儒家学者，朱熹认为最重要的事情就是个人无论是在家还是在更大的社会里都应当发挥其正当的作用。

——以上材料均摘编自（美）杰里·本特利、赫伯特·齐勒格《新全球史》

材料四　 自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念，其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念、显得荒谬可笑的因循守旧。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识回答：儒家和法家为建立“政治和社会秩序”各提出了怎样的主张？为适应汉武帝统治的需要，董仲舒对传统儒学进行了怎样的改造？

（2）根据材料三、四并结合所学知识回答：朱熹认为人要发挥“正当的作用”必须遵循怎样的原则？朱熹的理学思想对中国社会产生了怎样的影响？

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经济全球化过程中发展中国家面临的挑战不包括

A. 吸收外资、蔹术和管理经验

B. 应对恐怖主义的威胁

C. 防范生态环境恶化

D. 解决粮食短缺问题

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民主法制是人类孜孜以求的理想，也是中国人民长期为之奋斗的目标。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 在一个世纪的历史上，第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府（即使它不能提供政治上的自由和民主），这本身就是一项重要的历史成就，而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为“一盘散沙”的中国，迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。

——（美）莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》

材料二　 如果做更深入的思考就会发现……难以准确把握我国社会的主要矛盾，造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决……从而混淆了国体民主和政体民主，把精力过多的集中在国体民主上而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应，党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”，而只能是适合阶级斗争的“政策治国”……以上三个方面交织在一起，相互强化，最终导致“文革”悲剧。

——宋新滨《新中国的民主政治建设及启示》

材料三　 为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法……村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

——1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议

（1）据材料一，指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误，列举建国初期民主政治建设的主要成就。

（2）据材料二，指出“文革”时期民主法制遭到破坏的原因是什么？作者认为解决问题的主要策略是什么？

（3）材料三反映了我国社会主义建设新时期创立的一项什么制度？该民主制度有何特点？

（4）综合上述材料，概括我国民主政治建设发展历程的阶段特征。从中你可以得到什么认识？

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