下列表述不正确的一项是（ ）
A. 仿写是提高作文水平的有效方法。我们可以模仿范文的篇章结构，还要注意模仿范文的写作手法。当然，学习仿写要根据内容和表达的需要，选择和确定具体的仿写点，最好还能有些变通和创新。
B. 逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序，具体地说，有先总说后分说、从概括到具体、从本质到现象、从主到次等。如《恐龙无处不有》，用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论，就采用了从本质到现象的顺序。
C. 写读后感，要以“感”为主，“感”是作文的重点。写读后感时，容易犯引述原文过多的毛病，“感”的内容单薄，被淹没在引述当中，这是需要避免的。
D. 《核舟记》的作者是魏学洢，该文选自清代张潮编辑的中国文言短篇小说集《虞初新志》。
八年级语文选择题简单题
下列表述不正确的一项是（ ）
A. 仿写是提高作文水平的有效方法。我们可以模仿范文的篇章结构，还要注意模仿范文的写作手法。当然，学习仿写要根据内容和表达的需要，选择和确定具体的仿写点，最好还能有些变通和创新。
B. 逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序，具体地说，有先总说后分说、从概括到具体、从本质到现象、从主到次等。如《恐龙无处不有》，用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论，就采用了从本质到现象的顺序。
C. 写读后感，要以“感”为主，“感”是作文的重点。写读后感时，容易犯引述原文过多的毛病，“感”的内容单薄，被淹没在引述当中，这是需要避免的。
D. 《核舟记》的作者是魏学洢，该文选自清代张潮编辑的中国文言短篇小说集《虞初新志》。
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下列加点成语使用有误的一项是（ ）
A.让作文语言出彩的一个有效方法就是借花献佛，即巧妙引用诗词“亮化”文章语言。
B.我们都应具有母语保护意识，但过犹不及，保护母语也要注意适度。
C.他的文章，感情真挚，语言流畅，标题更是自出心裁。
D.演员必须将自己融入作品，才能准确把握角色的喜怒哀乐，表演才能惟妙惟肖。
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下列对文章内容表述不正确的（ ）
A. 《雷电颂》作者是郭沫若，节选自《屈原》，本文主要运用了象征写作手法。
B. 《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。
C. 《我的母亲》中母亲是一个严师、慈母，母亲以她的 “言传”“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。
D. 巴金的《日》和《月》这两篇文章均抒发了作者追求光明和胜利不惜牺牲生命的强烈感情。
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下列对文章内容表述不正确的一项是( ) (3分)
A、《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。
B、《再塑生命》节选自美国作家海伦•凯勒《假如给我三天光明》，沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。
C、《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。
D、《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母，母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。
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选出下列句子中没有语病的一项（ ）
A. 作文，要写真情实感；作文练习，不仅需要自己呕心沥血的创造，而且离不开借鉴和模仿。
B. 演讲者要注意与听众的沟通交流，拉近与听众之间的心理，营造适宜演讲的氛围。
C. 在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。
D. 五年来，脱贫攻坚战取得决定性进展，累计减贫6853万人，贫困发生率从2012年的10.2%下降至3.1%。
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半命题作文： 小传
提示：(1)请在横线上补充人物，可以是自己，也可以是家人、同学……注意写作时既要有概括介绍，也要选择几个重要事件，描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满。(2)文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）（3分）
A．游记散文的最大写作特色便是“移步换景”的手法，能将景色之美次第展开，如：《阿里山纪行》、《蓝蓝的威尼斯》、《苏州园林》均属于这类文体。
B.柳宗元的《小石潭记》是一篇寄情山水之作，但文中的“山水之乐”是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的情绪就会不可遏止地流露出来。
C.《都市精灵》是舒乙的散文随笔，篇幅短小，形式灵活，“精灵”既是文章重点的描写对象，又是全文议论的触发点。
D.《幽径悲剧》一文讲述了“愚氓灭美”的悲剧，暴露了我国国民素质的低下，因而季羡林将古藤萝的悲剧视为整个幽径的悲剧，燕园的悲剧，也是一个时代的悲剧。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分）
A．游记散文的最大写作特色便是“移步换景”的手法，能将景色之美次第展开，如：《阿里山纪行》、《蓝蓝的威尼斯》、《苏州园林》均属于这类文体。
B.柳宗元的《小石潭记》是一篇寄情山水之作，但文中的“山水之乐”是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的情绪就会不可遏止地流露出来。
C.《都市精灵》是舒乙的散文随笔，篇幅短小，形式灵活，“精灵”既是文章重点的描写对象，又是全
文议论的触发点。
D.《幽径悲剧》一文讲述了“愚氓灭美”的悲剧，暴露了我国国民素质的低下，因而季羡林将古藤萝的悲剧视为整个幽径的悲剧，燕园的悲剧，也是一个时代的悲剧。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是:（ ）
A. 《马说》、《陋室铭》，文体即题目中的“说”“铭”，它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡。
B. 当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中采用了以小见大的写作手法。线索是“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化。文章的思路是赏花—惜花—思花。
C. 抗日战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。
D. 《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
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下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
A.《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。
B、《五柳生先传》其实是作者陶渊明的自传。因为陶渊明的宅边有五棵柳树，所以他自称“五柳先生”。
C、鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永。《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《雪》都是其中的作品。
D、《马说》中的“说”是一种文体，作者韩愈，唐朝文学家。
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