小明解方程的过程如下，他的解答过程中从第________步开始出现错误．【解析】 去分母，...

小明解方程=1的过程如下，他的解答过程中从第（　　）步开始出现错误．

【解析】
去分母，得1﹣（x﹣2）=1①

去括号，得1﹣x+2=1②

合并同类项，得﹣x+3=1③

移项，得﹣x=﹣2④

系数化为1，得x=2⑤

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

小明解方程的过程如下，他的解答过程中从第________步开始出现错误．

【解析】
去分母，得1－(x－2)＝1.①

去括号，得1－x＋2＝1.②

合并同类项，得－x＋3＝1.③

移项，得－x＝－2.④

系数化为1，得x＝2.⑤

九年级数学填空题简单题查看答案及解析

学完分式运算后，老师出了一道题：“计算”小明解答如下：

【解析】
原式      第一步

第二步

       第三步

          第四步

上述解题过程中的错误从第______步开始；

当x为的正整数解时，求的值．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（1）计算；|－1|－－（5－π）⁰+

（2）依据下列解方程的过程，请在前面的括号内填写变形步骤，在后面的括号内填写变形依据。

【解析】
原方程可变形为    (                       )

去分母，得3(3+5）=2(2-1)．

去括号，得9+15=4-2．

(      )，得9-4=-15-2． (                 )

合并，得5=-17．

（           ），得=．

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九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（2011山东滨州，20，7分）依据下列解方程的过程，请在前面的括号内填写变形步骤，在后面的括号内填写变形依据。

【解析】
原方程可变形为             (  ______________________  )

去分母，得3（3x+5）=2(2x－1).               (  ______________________  )

去括号，得9x+15=4x－2.                    （_________________________ ）

( ____________________ )，得9x－4x=－15－2.     (  ______________________  )

合并，得5x=－17.                            ( ________合并同类项   )

（ ____________________ ），得x=.     （_________________________）

九年级数学选择题简单题查看答案及解析

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在的积中，项的系数为，项的系数为，求的值。

【解析】

=       ①

=       ②

根据对应项系数相等，有      ③

解得

回答：（1）上述解答过程是否正确？              ；

（2）若不正确，从第      步开始出现错误，其他步骤是否还有

错误？                        ；写出正确的解答过程.

九年级数学解答题简单题查看答案及解析

某学生化简分式出现了错误，解答过程如下：

原式=（第一步）

=（第二步）

=．（第三步）

（1）该学生解答过程是从第　　　 步开始出错的，其错误原因是　　　 ；

（2）请写出此题正确的解答过程．

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