阅读下面的文字，完成小题。（10分）
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（乙）宣王好射，说①人之谓己能用强②也，其实所用不过三石。以示左右，左右皆引试之，中关而止，皆曰："不下九石，非大王孰能用是？"宣王悦之，然则宣王用不过三石，而终身自以为九石。三石实也③；九石名也。宣王悦其名而丧其实。（选自《汉书·宣公好射》）
【注释】①说（yuè）：同“悦”高兴，喜欢。②用强：使用强弓。
③九石名也：九石是虚名。
1.解释下列划线的词。（3分）
⑴臣之妻私臣。（ ）⑵期年之后。（ ）
⑶非大王孰能用是？（ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。（４分）
⑴群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
3.左右皆引试之。
4.从上文两个语段中你得到了哪些为人处世的启示？（答出２点）（３分）
九年级语文文言文阅读简单题
阅读下面的文字，完成小题。（10分）
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（乙）宣王好射，说①人之谓己能用强②也，其实所用不过三石。以示左右，左右皆引试之，中关而止，皆曰："不下九石，非大王孰能用是？"宣王悦之，然则宣王用不过三石，而终身自以为九石。三石实也③；九石名也。宣王悦其名而丧其实。（选自《汉书·宣公好射》）
【注释】①说（yuè）：同“悦”高兴，喜欢。②用强：使用强弓。
③九石名也：九石是虚名。
1.解释下列划线的词。（3分）
⑴臣之妻私臣。（ ）⑵期年之后。（ ）
⑶非大王孰能用是？（ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。（４分）
⑴群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
3.左右皆引试之。
4.从上文两个语段中你得到了哪些为人处世的启示？（答出２点）（３分）
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阅读下面的文字,回答问题。
（甲）于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
（乙）贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万,一朝彰露,禄秩①削夺,此岂是解爱财物?规②小得而大失者也。昔公仪休③性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。”
(节选自《贞观政要》)
[注]①禄秩:俸禄秩爵。②规:贪求。③公仪休:战国时鲁相。公仪,复姓。休,名。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)臣之妻私臣 私:_______
(2)皆以美于徐公 以:______
(3)今齐地方千里 地方:_______
(4)一朝彰露 朝:_______
(5)性嗜鱼 嗜:_________
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)由此观之,王之弊甚矣。
(2)且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。
3.（甲）（乙）两文分别运用了设喻和举例的说理方式,请结合文章内容简要分析。
4.请你分别谈谈从（甲）（乙）两文中获得的启示。
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阅读下面的文字，回答问题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
——选自《邹忌讽齐王纳谏》
（乙）晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。”
——选自《韩非子》
（注释） ①师旷：盲人乐师。②衽(rèn)：长袍。③太师：师旷。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)臣之妻私臣（_____）
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者（_____）
(3)闻寡人之耳者（_____）
(4)莫乐为人君（_____）
(5)以为寡人戒（_____）
2.翻译下列句子。
(1)由此观之，王之蔽甚矣！
(2)是非君人者之言也。
3.邹忌和师旷讽谏的语言艺术的不同之处在于分别运用了_______和_____的方式。
4.简要分析威王和晋平公的形象。
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阅读下面的文字，回答问题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡之，公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数③之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹！汝为吾君主乌而亡之，是罪也：使吾君以鸟④之故杀人，是罪二也；使诸候闻之，以吾君重鸟以⑤轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀！寡人闻命⑥矣。”
（节选自《晏子春秋》）
注：①弋：射，一种系有绳子的箭，用来射鸟。②主：动词，掌管，管理。③数：动词，列举罪状加以责备。④以：介词，因为。③以：连词，而。⑥命：名词，本义为命令，此处指晏子的劝谏。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）臣之妻私臣（______）
（2）王之蔽甚矣（______）
（3）时时而间进（______）
（4）使烛邹主鸟而亡之（______）
（5）使吾君以鸟之故杀人（______）
2.翻译下列句子。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士。
3.（甲）（乙）两文都表现了进谏者的机智善辩，但又各有不同。（甲）文邹忌进谏齐威王是为了让他：________，以富国强民；（乙）文晏子劝谏景公是为了让景公：________，以免落下“重鸟轻士”的罪名。
4.邹忌和晏子在进谏时，采用的方法有什么不同？
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阅读下面的文字，回答后面的问题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡③之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。”公曰：“勿杀！寡人闻命④矣。”
（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）
【注释】①弋：（yì）带有绳子的箭，用来射鸟；系着绳的箭，此处名词作动词，指用弋射；此处指捕鸟。②主：掌管，主管，负责管理；也可翻译成“养”。③亡：丢失，逃跑，让逃跑了，这里指让鸟逃走了。④闻命：接受教导。
1.查《古汉语词典》，“数”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“shù”，义项有：①表事物的数目。②作名词，规律，气数。三读“shuò”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪杀之”中“数”的读音与词义。
读音 词义：
2.解释下列句子中加点的词。
（1）皆以美于徐公 以：
（2）王之蔽甚矣 蔽：
（3）闻寡人之耳者 闻：
3.请用“/”给下面的句子断句。
今 齐 地 方 千 里
4.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。
5.两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有所不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王_________________________，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公_____________________________，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了__________________的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用______________________的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。
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阅读下面（甲）（乙）两段文字，完成小题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
（乙）齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户①。以齐国之大，具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢谏，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”春居曰：“臣请辟矣！”趋而出。王曰：“春子！春子反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。”遽召掌书曰：“书之：寡人不肖而好为大室春子止寡人。”
(《吕氏春秋》)
（注）①户：单扇的门。
1.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。
寡 人 不 肖 而 好 为 大 室 春 子 止 寡 人
2.写出下列句子中加点字的意思。
（1）荆王释先王之礼乐
（2）具之三年而未能成
（3）臣请辟矣
（4）遽召掌书
3.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
(1)贤臣以千数而莫敢谏。
(2)何谏寡人之晚也？
4.邹忌和春居为什么向君王进谏？请根据文段用自己的话分别概括。
5.邹忌和春居分别是用什么方法劝谏君王的？劝谏的效果如何？
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阅读下面文字，完成下面小题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。 由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
（乙）（魏文侯）使乐羊伐中山，克之；以（之）封其子击①。文侯问于群臣曰：“我何如主②？”皆曰“仁君。”任座③曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋④出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。 向者任座之言直，臣是以知之 。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
注：①击：魏文侯的儿子。②何如主：怎样的君主。③人名，魏国的大臣④快走。
1.解释选文中加点的字词。
（1）臣之妻私臣 （2）宫妇左右莫不私王
（3）不以封君之弟 （4）使翟璜召任座而反之
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.文侯问于群臣 皆以美于徐公
B.亲下堂迎之，以为上客 家贫无从致书以观
C.时时而间进 肉食者谋之，又何间焉
D.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋
3.用“/”给下面的句子划分朗读停顿，各划一处。
今齐地方千里
4.把下面句子译成现代汉语。
（1）由此观之，王之蔽甚矣。
（2）向者任座之言直，臣是以知之。
5.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊，试对他们两人的规劝方式及结果进行比较。
（1）方式相同处：___________________________________。
（2）方式不同处：___________________________________。
（3）规劝结果：_____________________________________。
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阅读甲乙两段文字，完成后面小题
【甲】
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）
成公元年，楚庄王为夏徵舒①弑君②，率诸侯伐陈③。谓陈曰：“无惊，吾诛徵舒而已。”已诛徵舒，因县陈而有之④，群臣毕贺。申叔时⑤独不贺。庄王问其故，对曰：“鄙语⑥有之，牵牛径⑦人田，田主夺之牛。径则有罪矣，夺之牛，不亦甚乎？今王以徵舒为贼，以义伐之，已而取之，以利其地⑧，则后何以令于天下！是以不贺。”庄王曰：“善。”乃迎陈太子午，立之，是为成公。孔子曰：“贤哉楚庄王！轻千乘之国而重一言。”
（选自《史记·陈杞世家》）
【注】 ①[夏徵舒]春秋时期陈国人。 ②[弑君]臣杀君。 ③[陈]春秋时一个诸侯国。 ④[因县陈而有之]顺势把陈吞并，作为楚国一个县。 ⑤[申叔时]楚国臣子。⑥[鄙语]俗语。⑦[径]经过。⑧[以利其地]贪图人家土地。
1.下列词语中的“朝”与“入朝见威王”一句中的“朝”意思相同的一项是
A. 百鸟朝凤 B. 班师回朝 C. 朝过夕改 D. 朝气蓬勃
2.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是
A. 王之蔽甚矣/夺之牛，不亦甚乎
B. 时时而间进/遂与外人间隔
C. 率诸侯伐陈/伐竹取道
D. 庄王问其故/桓侯故使人问之
3.下面对“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”的理解，恰当的一项是
【甲】嫔妃和亲信们都很偏爱您，朝臣们都害怕您，百姓们都有求于您。
【乙】身边的嫔妃们都有私心，朝臣没有不害怕您的，四个地方的人没有不有求于您的。
4.综合甲乙两文，简要说明齐威王和楚庄王的共同特点。
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阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字，完成后面小题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下面哪两组句子中加点的词意义相同？（ ）
A. 由此观之，王之蔽甚矣/予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)
B. 群臣吏民能面刺寡人之过者/年且九十，面山而居(《愚公移山》)
C. 能谤讥于市朝/百里奚举于市(《生于忧患，死于安乐》)
D. 闻寡人之耳者/隔篁竹，闻水声，如鸣佩环(《小石潭记》)
E. 数月之后，时时而间进/广故数言欲亡(《陈涉世家》)
2.下面句中加点词语的古今意义哪一项相同？（ ）
A. 今齐地方千里
B. 由是感激，遂许先帝以驱驰(《出师表》)
C. 可以一战(《曹刿论战》)
D. 然后知生于忧患，而死于安乐也(《生于忧患，死于安乐》)
3.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？从文中看，齐威王除“蔽”取得了什么效果？
4.本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏，《曹刿论战》中的“忠之属也”也是一种谏，《捕蛇者说》中的“以俟夫观人风者得焉”，可以认为是另一种形式的谏，进谏者都关注到了民意或民生。对此你是怎么理解的？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）邹忌讽齐王纳谏（节选）
（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”…此所谓战胜于朝廷。
（乙）召公谏厉王弭①谤（节选）
厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣之也。防民之口，甚于防川；川雍而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者，决②之使导③；为民者，宣④之使言。……”王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
注释：①弭（mǐ）：消除。②决：挖开，排除。③导：疏通。④宣：开导。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）臣之妻私臣 私：______
（2）闻寡人之耳者 闻：______
（3）期年之后 期年：______
（4）国人谤王 谤：______
（5）是故为川者，决之使导 是故：______
2.翻译下列句子。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）防民之口，甚于防川。
3.（甲）（乙）两段文字进谏的根本原因分别是“______”和“______”。（用原文语句填空）
4.两段文字都塑造了进谏大臣的形象，你更欣赏哪一位？结合文章简述理由。
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