下列有关变异与进化的说法，正确的是
A.突变、基因重组和隔离是新物种形成的三个基本环节
B.二倍体水稻和四倍体水稻杂交，可得到含三个染色体组的单倍体水稻
C.隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一
D.生物进化过程的实质在于种群基因频率发生定向改变
高二生物选择题中等难度题
下列有关变异与进化的说法，正确的是
A.突变、基因重组和隔离是新物种形成的三个基本环节
B.二倍体水稻和四倍体水稻杂交，可得到含三个染色体组的单倍体水稻
C.隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一
D.生物进化过程的实质在于种群基因频率发生定向改变
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下列有关生物变异、育种、生物多样性和进化的叙述中，不正确的是
A.用秋水仙素处理单倍体幼苗均能得到纯合子，也可获得无子果实
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有1/4为纯合子
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征
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下列有关生物变异、育种、生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（ ）
A. 用秋水仙素处理单倍体幼苗均能得到纯合子，也可获得无子果实
B. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C. 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有1/4为纯合子
D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征
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下列有关生物变异、育种、生物多样性和进化的叙述中，不正确的是( )
A. 用秋水仙素处理单倍体幼苗均能得到纯合子，也可获得无子果实
B. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C. 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代100%为纯合子
D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的互相适应的特征
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下列说法正确的是
A．单倍体育种能定向改造生物
B．病毒进化的原材料可来自染色体变异
C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D．新物种形成的三个基本环节是突变、基因重组和自然选择
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下列说法正确的是
A．单倍体育种能定向改造生物
B．病毒进化的原材料可来自染色体变异
C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D．新物种形成的三个基本环节是突变、基因重组和自然选择
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下列说法错误的是 （ ）
A. 种群是进化的单位
B. 生物进化的实质在于种群基因频率的改变
C. 生物的变异是定向的
D. 突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个环节
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下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，错误的是（ ）
A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
B.减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异
C.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型
D.一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32
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按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为
A.可遗传的变异、自然选择、隔离 B.突变、基因重组、自然选择
C.突变、自然选择、隔离 D.突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离
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下列有关物种形成的说法不正确的是
A．在自然选择作用下，种群的基因频率定向改变，可能导致新种的形成
B．突变和基因重组使种群产生定向变异，能导致新种的形成
C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成
D．2个种群经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，就形成了新物种
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