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根据下面示例，回答问题。
模拟语言是生活中的一种有趣的现象。比如下面的这个笑话：
丈夫（小偷小摸归来）：“看，收获不小吧？”
妻子：“你干这种事时，为什么不替我和孩子想想？”
丈夫：“我想到了，不过这家商店没有女人和孩子的衣服。”
妻子所说的“替我和孩子想想”，是一种模糊说法，指的是“小偷小摸的后果”。丈夫显然产生了误解。
找出并解释下面语段中的模糊词语。
小伙子：“你老是要这要那，不怕人家说你是高价姑娘吗？”
姑娘：“咱怕什么？！裴多菲都说了，‘生命诚可贵，爱情价更高’嘛，价钱低了行吗？
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阅读下面文字，按要求回答问题。5分
日常生活中，讲究措辞文雅和语言生动是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。
示例：比赛得了冠军，可以直接说是“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”。甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
比赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“□□”；如用四个字的成语或熟语，可以说“□□□□”；甚至还可用“________”这样的句子来表达
比赛平了，可以说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”“□□□□”
“□□□□”。
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笑话有时利用语言的的暗示性制造包袱，根据下面一则笑话，写出语言的暗示性。（4分）
张三喜欢扮演皇上，每次进门都高喊：“皇上驾到。”一次喊完后问李四：“我像吗？”李四说：“像，喊得可真像。”
李四回答的话的暗示性是：（不能超过10字）
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阅读下面的材料，根据要求作文。
中国文化有一个很有趣的现象。比方说：有“威武不能屈”，又有“大丈夫能屈能伸”“好汉不吃眼前亏”；有“君子坦荡荡，小人长戚戚”，又有“见人只说三分话，未可全抛一片心”；有“江山不移”，又有“随遇而安”……。
对于上面的文化现象，你怎么看？请结合材料和现实阐述你的看法和理由。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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下面文段有四处语病或语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①在孩子学业之外的精神培育上，也需要家长以及学校注意相关事情，付出更多的行动。②PISA指出，学习效率不高，这其实与幸福感直接相关。③当孩子为了取得好成绩，无暇顾及自己的精神家园，没有时间进行有趣的活动，④自然就缺乏机会去大千世界试错、探索，⑤这也在无形中减弱了他们自我获取、觉知幸福有关的能力，⑥在一定程度上限制了精神视野、眼界格局。⑦这些与精神气质、心灵情感有关的内容，即使看不见、摸不着，是那些追求量化的教育评价指标所体现不出来的，⑧却往往关系一个人能否行稳致远，能否收获美好的未来。
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给下面一段文字下定义
相声，一种民间说唱曲艺，它扎根于民间，源于生活，深受群众欢迎。它是由宋代的“像生”演变而来 ，原是模拟别人的言行，后来逐渐从一个人模拟口技发展成为单口笑话以及后来的对口相声，在形成过程中广泛吸取口技、它以用笑话、滑稽的问答、说唱等引起观众发笑为艺术特点，以 “说、学、逗、唱”为主要艺术手段，表演形式有单口、对口、群口三种。内容以讽刺旧社会各种丑恶现象和通过诙谐的叙述反映各种生活现象为主，新中国成立后除继续发扬讽刺传统外，也有歌颂新人新事的作品。
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
爱因斯坦的左脑特别发达，① 他总是使用左脑。他分析自然现象的能力和形成观念的能力非常卓越。② 有趣的是，他③ 用语言④ 用非语言(比如图形)进行思考的，⑤ 是以一种跳跃的方式。完成之后，再将它转换成语言，⑥ 从左脑转到右脑。这就是“思维错位症”。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因为
但
不是
而是
而且
即
B
/
并且
不仅
而且
就是
即
C
但是
但
不是
而是
并且
然后
D
因为
并且
不仅
而且
就是
然后
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
爱因斯坦的左脑特别发达，__①__他总是使用左脑。他分析自然现象的能力和形成观念的能力非常卓越。__②__有趣的是，他__③__用语言__④__用非语言(比如图形)进行思考的，__⑤__是以一种跳跃的方式。完成之后，再将它转换成语言，__⑥__从左脑转到右脑。这就是“思维错位症”。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 因为 但 不是 而是 而且 即
B. 并且 不仅 而且 就是 并且 即
C. 但是 但 不是 而是 并且 然后
D. 因为 并且 不仅 而且 就是 然后
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阅读下面的文字，完成小题。
2015年是抗战胜利70周年，当全国人民都在纪念抗日英雄的时候，现实生活中却有一种不良的文化现象日益突显，这就是英雄叙事的扭曲问题。比如，大量抗战“雷剧”“神剧”涌现，将严肃的抗战历史娱乐化；有人对抗战中的英雄人物进行解构乃至重构，试图颠覆或终结相关英雄的经典形象。
随着移动互联网时代的到来，以微博、微信、微视频、客户端为代表的“三微一端”全面渗透进人们的日常生活。一些错误的英雄叙事借助新媒介，传播范围更广，受众更多，产生了更加恶劣的影响。比如，近年来互联网上出现了不少诋毁邱少云、狼牙山五壮士的扭曲的“英雄叙事”。媒体把这类叙事的“主体”命名为“凿船党”，并表达了对他们的警惕：“他们每天寻寻觅觅，看见正面的东西就上去凿几下子，而且每每有所斩获，用
着放大镜在英雄身上发现了一些瑕疵，他们便极力将其放大。慢慢地，一些英雄的形象开始坍塌。”与此同时，一些抗战题材影视剧不顾历史本真，肆意将爱情、悬疑、性感、时尚等元素塞进来，这种做法是对英雄形象的亵渎，以至连普通观众对“手撕鬼子”
之类不靠谱的剧情都忍无可忍。在媒介融合的语境下，这些影视剧经由电视、电影、互联网等媒介得以在更大范围传播开来。伴随着上述种种媒介对人们日常生活的濡染，这种不着边际的“英雄叙事”对成千上万的普通观众——尤其是对年轻人贻害不小。抹黑恶搞英雄形象，导致英雄形象扭曲，既伤害了人们的历史记忆和身份认同，也对人们的思想和行动产生恶劣的影响。这种错误的英雄叙事，既具有明显的隐喻性特征——它隐喻了当下有些人存在着虚无化的价值取向和戏谑化的政治取向，也具有另一种特征——扭曲的生活化叙事：传统的英雄叙事在本质上是传奇性的叙事，近年来伴随着英雄叙事文本由传奇性叙事向生活化叙事的转变，有人刻意对英雄人物进行解构甚至污蔑。
新媒介环境下，扭曲的英雄叙事的出现有着诸多原因。首先，新媒介的技术特性，对英雄叙事的变迁乃至扭曲具有不可忽视的影响。新媒介为英雄叙事提供了相应的技术环境和文化环境，也被“凿船党”们视为其建构与传播“英雄叙事”的重要平台。进而，英雄形象的崇高性与非功利性被消解，并呈现出融合世俗、迎合消费的特征。其次，网络推动了众多思潮的传播，一些非主流思潮成为扭曲的英雄叙事得以展开的思想土壤。一些人站在人民群众利益和情感的对立面，利用网络上的社区、微博、微信等媒介，散播包括其“英雄叙事”在内的种种言论，挑衅人们的传统信仰，鼓吹错误的价值观。在这种思想土壤之上，“凿船党”们进行“英雄叙事”，是为达到其目的所采用的所谓“策略”而已。再次，以微博、微信为代表的双向互动的“微时代”，在给人们的日常生活带来便利的同时，也助推了英雄叙事的扭曲现象。
作为国人精神图腾的英雄形象，体现了大义凛然、坚强不屈的精神，不应被扭曲的英雄叙事游戏化、娱乐化，而应成为国人的精神塔基。面对扭曲的英雄叙事及其危害，我们不可漠视，要保持清醒的文化自觉和坚定的价值立场。
（选自丁松虎《英雄叙事的扭曲与纠正》，有删改）
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．大量抗战“雷剧”“神剧”涌现以及有人试图颠覆或终结抗战中的英雄人物的经典形象，这都属于英雄叙事的扭曲问题。
B．一些错误的英雄叙事被“凿船党”们借助“三微一端”等新媒介传播得范围更广，受众更多，产生了更加恶劣的影响。
C．一些抗战题材影视剧出现“手撕鬼子”之类不靠谱的剧情，是因为创作者在剧中加入了许多爱情、悬疑、性感、时尚等元素。
D．不着边际的“英雄叙事”，抹黑恶搞英雄形象，既伤害了人们的历史记忆和身份认同，也对人们的思想和行动产生恶劣的影响。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．错误的“英雄叙事”反映了有些人错误的价值取向和政治取向，也反映了英雄叙事文本由传奇性叙事向扭曲的生活化叙事的转变。
B．英雄形象被一些人解构甚至污蔑，其崇高性与非功利性被消解，并呈现出融合世俗、迎合消费的特征。
C．“凿船党”们为达到扭曲“英雄叙事”的目的，采取的是利用网络上的社区、微博、微信等媒介传播的策略。
D．英雄形象是国人的精神图腾和精神塔基，体现了大义凛然、坚强不屈的精神，不应被扭曲的英雄叙事游戏化、娱乐化。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．当全国人民纪念抗日英雄时，在现实生活中，却有一些人站在人民群众利益和情感的对立面，挑衅人们的传统信仰，鼓
吹错误的价值观。B．英雄人物身上可能存在一些瑕疵，但是“凿船党”们发现这些瑕疵后，把这些瑕疵极力放大，慢慢地，一些英雄的形象慢慢坍塌。
C．以微博、微信为代表的双向互动的“微时代”，助推了英雄叙事的扭曲现象，加强对微博、微信的监管能一定程度上遏制这种现象。
D．我们面对扭曲的英雄叙事及其危害不能漠视，只要保持清醒的文化自觉和坚定的价值立场，就能防止扭曲的英雄叙事给我们带来危害。
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阅读下面的材料，根据要求回答问题。（3分）
电视脚本，即电视文案，是电视创意的文字表达，是传播信息内容的语言文字说明。请为下面一个主题为“爱在举手投足间”的电视公益广告脚本补足空白部分。
镜头
画面阐述
画外音
1
放学了，教室里空空的。一个小女孩孤独地坐在课桌旁，拿着一张成绩单，低着头，在偷偷地抹眼泪。成绩单上写着“语文65分”。窗外，年轻的语文老师默默地看着她，眼神里蕴含着理解和鼓励。
爱是一个
鼓励的眼神
2
雪后的城市，街道上结了一层冰，很滑，路上的车辆行人小心翼翼。一个老年人骑着自行车忽然一滑，摔倒了。一个小伙子走上前，伸出手，扶起了老人。老人点头表示感谢。
（不超过10字）
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着放大镜在英雄身上发现了一些瑕疵，他们便极力将其放大。慢慢地，一些英雄的形象开始坍塌。”与此同时，一些抗战题材影视剧不顾历史本真，肆意将爱情、悬疑、性感、时尚等元素塞进来，这种做法是对英雄形象的亵渎，以至连普通观众对“手撕鬼子”
之类不靠谱的剧情都忍无可忍。在媒介融合的语境下，这些影视剧经由电视、电影、互联网等媒介得以在更大范围传播开来。伴随着上述种种媒介对人们日常生活的濡染，这种不着边际的“英雄叙事”对成千上万的普通观众——尤其是对年轻人贻害不小。抹黑恶搞英雄形象，导致英雄形象扭曲，既伤害了人们的历史记忆和身份认同，也对人们的思想和行动产生恶劣的影响。
吹错误的价值观。