下图是科技人员用番茄植株和马铃薯植株嫁接得到的植物体，其地下部分能长出马铃薯，地上部分能结...

下图是科技人员用番茄植株和马铃薯植株嫁接得到的植物体，其地下部分能长出马铃薯，地上部分能结出番茄。请据图回答：

(1)科技人员采用的嫁接技术属于____(填“无性”或“有性”)生殖方式。番茄是由花的____发育而来。

(2)图中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中，在白天能够进行的是_____填字母)。

(3)农民常利用温室大棚种植农作物，他们采用通风换气或人工施气肥来提高产量，其目的是____。夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是____，利于有机物的积累。

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如图一是番茄生殖发育过程，图二是科技人员用番茄植株和马铃薯植株嫁接得到的新植物体，其地下部分能长出马铃薯，地上部分能结出番茄，请回答下列问题：

（1）在②～④的过程中必须经过_____才能结出番茄果实，在花期应多施加_____，它能促进花的开放和果实的提早成熟。

（2）①由⑤中的_____（填名称）发育而来，番茄的果肉由③[]_____中的发育而来。

（3）科技人员采用的嫁接技术属于_____（选填“有性”或“无性”）生殖方式。

（4）图中A、B、C分别表示植株在生长过程中的不同生理活动，其中[]_____（[]中填标号，横线中填名称，下同）对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用，在结番茄茄果实的过程中，植物体吸收的水分主要用于[]_____，其地下部分长出的马铃著在被人取食后，其中的主要营养物质最终在人体细胞的_____中被氧化分解并释放能量。

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农业科技人员利用嫁接术培育出如下图所示 （10分）的马铃薯—番茄（西红柿）高产植株，其培育方法是：选择健壮的马铃薯块茎，待其出芽后，切成若干块(每块至少含有一个芽）种入土壤中，长成的马铃薯苗用作砧木；同时将优良品种番茄的种子进行播种育苗，用作接穗。嫁接后的植株将来地下部分长出马铃薯、地上部分结出番茄。

请分析回答：

（1）用播种的方法繁殖番茄植株的生殖方式属于　　　　　　 。

（2）嫁接的植株上长出的马铃薯和番茄与原来的几乎一样，说明了用嫁接的方法繁殖具有　　　　　 的优点。

（3）嫁接的马铃薯—番茄植株地下部分长的马铃薯属于植物的　　　　　　　　　 器官，地上部分结的番茄是由　　　　　　 发育而来，每个番茄果实中有数粒种子，说明发育成种子的　　　　　　　　 有许多个。

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下图表示植物两种不同的生殖方式，请据图回答问题：

（1）图甲植株上面结番茄，下面长马铃薯，这种作物并不是基因改造后形成的，而是纯天然的园艺奇迹。园艺师是通过____得到这一植株的。

（2）图乙示出了绿色开花植物的生活史，④是种子，它是由③中的____发育而成的。

（3）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则所结果实果皮的颜色是____，种子中胚的基因型为____。

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农民将马铃薯块茎切成带芽的小块进行种植，能够长出新的植株，这种生殖方式叫（　　）

A. 嫁接　　 B. 无性生殖　　 C. 有性生殖　　 D. 植物组织培养

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下列有关植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（　　）

A.扦插繁育葡萄新植株

B.用马铃薯块茎繁殖新个体

C.大豆种子播种后长出幼苗

D.嫁接繁育优良品种梨树

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以下属于有性生殖方式的是（　　 ）

A．竹子的地下茎上长出许多竹笋

B．插入土壤中的柳树枝长成一株新个体

C．将水稻父本的花粉传给母本培育出杂交种子

D．水蜜桃与毛桃嫁接结出新桃

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以下属于有性生殖方式的是（　　）

A. 竹子的地下茎上长出许多竹笋

B. 插入土壤中的柳树枝长成一株新个体

C. 将水稻父本的花粉传给母本培育出杂交种子

D. 水蜜桃与毛桃嫁接结出新桃

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以下属于有性生殖方式的是（　　 ）

A．竹子的地下茎上长出许多竹笋

B．插入土壤中的柳树枝长成一株新个体

C．将水稻父本的花粉传给母本培育出杂交种子

D．水蜜桃与毛桃嫁接结出新桃

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以下属于有性生殖方式的是

A、竹子的地下茎上长出许多竹笋

B、插入土壤中的柳树枝长成一株新个体

C、将水稻父本的花粉传给母本培育出杂交种子

D、水蜜桃与毛桃嫁接结出新桃

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