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如图表示人体生命活动调节模式图，甲～丁表示不同的分泌细胞，A～D表示不同的靶细胞。据图回答下列问题。
（1）据图分析分泌细胞产生的分泌物与靶细胞结合的原因是 。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被 。
（2）若甲产生的某种抗体与A（胰岛B细胞）上受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，进而引起糖尿病，则这种病属于 。
（3）若丁为下丘脑细胞，当血浆渗透压升高时，其合成分泌并由垂体释放的 激素增加，该激素通过促进 细胞对水的重吸收，使尿量 。
（4）若丙为垂体细胞，其产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素，则C产生的这种激素的生理作用有 （答出两点）。
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如图表示人体生命活动调节模式图，甲~丁表示不同的分泌细胞，A~D表示不同的靶细胞。回答下列问题：
（1）若甲、乙、丙分泌的是激素，则据图分析这三种激素的作用方式的共同特点有________。
（2）若细胞D是肾小管细胞或集合管细胞，则丁分泌的信号分子作用可能是________。
（3）若丁为下丘脑细胞，丙为垂体细胞，丙产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素，则该过程体现激素的________调节机制。
（4）若甲为胰岛B细胞，胰岛素的分泌除与________升高有关外，还受到来自________（器官）的神经调节。当人体血糖浓度发生变化时，该器官对胰岛的调节过程中传递的信号分子是________，肝脏和肌肉均可作为胰岛素作用靶器官的原因是________________________。
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如图表示人体生命活动调节模式图，甲～丁表示不同的分泌细胞，A～D表示不同的靶细胞。据图回答下列问题。
（1）据图分析分泌细胞产生的分泌物与靶细胞结合的原因是________________。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被______________________。
（2）寒冷环境下，人体内血糖消耗量增加，血糖浓度下降，下丘脑相关区域产生兴奋并传导至有关神经处，此神经膜外电位的变化为________。兴奋传至胰岛，会促进其分泌____________作用于肝脏，促进糖原分解，使血糖升髙。此反射过程中的传出神经纤维上，兴奋的___________（填“传导”或“传递”）是___________（填“单向”或“双向”）的。
（3）若丁为下丘脑细胞，当血浆渗透压升高时，其合成分泌并由垂体释放的___________________激素增加，该激素通过促进______________________细胞对水的重吸收，使尿量减少。
（4）若丙为垂体细胞，其产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素，则C产生的这种激素的生理作用有___________________________(答出两点)。
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如图表示人体生命活动调节模式图，甲～丁表示不同的分泌细胞，A～D表示不同的靶细胞。据图回答下列问题。
(1)据图分析分泌细胞产生的分泌物与靶细胞结合的原因是________________。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被________。
(2)若甲产生的某种抗体与A（胰岛B细胞）上受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，进而引起糖尿病，则这种病属于______________。
(3)若丁为下丘脑细胞，当血浆渗透压升高时，其合成分泌并由垂体释放的_________激素增加，该激素通过促进__________细胞对水的重吸收，使尿量_______。
(4)若丙为垂体细胞，其产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素，则C产生的这种激素的生理作用有_____________________________(答出两点)。
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如图是人体生命活动调节的部分过程示意图，其中①—⑥表示激素，左侧是⑥的分泌、运输途径局部放大图。请回答下列问题：
（1）激素③的分泌体现了动物激素的调节存在__________机制。④和⑤是胰岛细胞分泌的两种激素，二者作用相互__________，共同维持血糖的稳定；⑥可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，它是由_________分泌的。
（2）血液中的③几乎对全身细胞都起作用，而②只能作用于甲状腺，说明______________。
（3）图中交感神经作用于胰岛B细胞的信号分子为______________。当刺激a处时，引起该部位膜内电位变化的原因是______________。
（4）激素调节的特点有______________、______________。（写出两点即可）
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（共10分）人体的体液调节主要是激素调节。激素是调节生命活动的信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示人体激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题：
(1)由图可知，激素①主要通过影响____________来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是________，激素②引起的主要生理功能是 。
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________。
(4)若激素①表示甲状腺激素，其分泌受到 调节，其中的反馈调节对于机体 具有重要意义。
若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内储存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是________ 。
(5)若激素①是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是________(填图中字母)，甲状腺激素作用的靶细胞是 ，抵御寒冷的机制是 。
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回答下列有关人体生命活动调节的问题：人体内环境稳态的维持，依赖于神经—体液—免疫调节机制。下图表示人体内某些信息传递机制的模式图，字母a-e表示信息分子，数字表示相关生理过程或细胞。
（1）图中的信息分子c为__________，e为__________。
（2）信息分子a-e中不是通过血液运输到组织细胞发挥作用的是________。
（3）人体内信息分子a的分泌受到____________和_________________两种信息分子的直接作用，这是一种_________机制
（4）当人的体温低于正常体温时，下丘脑的体温调节中枢兴奋，通过神经调节引起的减少散热的途径是________________和________________。
（5）图中数字①表示的生理过程是____________________。
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回答下列有关人体生命活动调节的问题：人体内环境稳态的维持，依赖于神经—体液—免疫调节机制。下图表示人体内某些信息传递机制的模式图，字母a-e表示信息分子，数字表示相关生理过程或细胞。
（1）图中的信息分子c为__________，e为__________。
（2）信息分子a-e中不是通过血液运输到组织细胞发挥作用的是________。
（3）人体内信息分子a的分泌受到____________和_________________两种信息分子的直接作用，这是一种_________机制
（4）当人的体温低于正常体温时，下丘脑的体温调节中枢兴奋，通过神经调节引起的减少散热的途径是________________和________________。
（5）图中数字①表示的生理过程是____________________。
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（5分）下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，XY表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答
（1）图中乙是 细胞。
（2）激素Y分泌过多时，体内会发生的①②过程叫 。
（3）若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应 （“有”或“无”）明显变化。
（4）图中甲细胞的作用是 。
（5）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 。
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下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程请回答下列问题:
（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使 细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此调节方式属于 调节
（2）工型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞工型糖尿病在免疫学上属于 病
（3）人体剧烈运动大量出汗后，激素②分泌 （增加/减少/不变）。
（4）腺体A可能是 或 。
（5）若激素③表示性激素，其进入靶细胞的方式是 若切除垂体，性激素的含量 （填“增加”“不变”或“减少”）个别运动员长期服用性激素，对其性腺造成的危害是 。