-
下列有关生物变异的叙述，正确的是( )
A．无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成的，属于染色体变异
B．非同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于基因重组
C．秋水仙素诱导基因突变和染色体数目变异基于相同的原理
D．镰刀型细胞贫血症与果蝇白眼变异的来源都是基因突变
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列有关生物变异的叙述，正确的是（ )
A．无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成的，属于染色体变异
B．非同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于基因重组
C．秋水仙素诱导基因突变和染色体数目变异基于相同的原理
D．镰刀型细胞贫血症与果蝇白眼变异的来源都是基因突变
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列现象中，均与染色体联会行为有关的一项是
①人类的超雄综合征（44+XYY）个体的形成
②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株
③受精卵分裂时个别染色体异常分离产生的生物变异
④同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换
⑤三倍体西瓜植株的高度不育
A. ①② B. ①③ C. ③⑤ D. ④⑤
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下图表示无子西瓜的培育过程：
根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述正确的是（ ）
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制纺锤体的形成
B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组
C.无子西瓜不结种子的原因是因为没有同源染色体
D.培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
高一生物多选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是
A. 无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B. 单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小
C. 基因内增加或减少一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸
D. 家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
在农业生产中，人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是
A.使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头而获得无子番茄，该无子番茄的变异性状属于不可遗传变异
B.将不能稳定遗传的高秆抗病小麦杂交得到能稳定遗传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组
C.诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型
D.将二倍体番茄的花药离体培养并经生长素处理，得到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的，自交产生的后代不发生性状分离
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
将二倍体玉米用其花药进行离体培养得到了单倍体幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,待其长成新植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是（ ）
(1)体细胞内没有同源染色体 (2)不能形成可育的配子 (3)体细胞内有同源染色体 (4)能形成可育的配子 (5)可能是纯合子也有可能是杂合子 (6)一定是纯合子
A、(4)(5)(7)(8) B、(3)(4) (6) C、(1)(2)(3)(6) D、(1)(4)(5)(7)
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是
A. 生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异
B. 无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实
C. 三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异
D. 无子番茄属于单倍体植物
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是（ ）
①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体 ③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体 ⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子 ⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体
A. ④⑤⑦⑧ B. ①④⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ①④⑤⑦
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成植株后用其花药离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述，正确的是（ ）
①可能是纯合子也可能是杂合子
②体细胞内没有同源染色体
③不能形成可育配子
④能形成可育配子
⑤体细胞内有同源染色体
⑥一定是纯合子
A. ①⑤⑥ B. ①④⑤
C. ②⑤⑥ D. ①③⑥
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析