描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但是在命运之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊文学作品是
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《俄狄浦斯王》 D．《天方夜谭》
九年级历史选择题简单题
描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但是在命运之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊文学作品是
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《俄狄浦斯王》 D．《天方夜谭》
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社会进步促进思想解放，思想解放推动社会进步。阅读下列材料
材料一 大多数文艺复兴时期的艺术家和文学家关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（第七版下）
材料二 在18世纪的启蒙运动中，一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命证明，宇宙间的秩序和可以用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。他们对现存的制度，特别是对教会的抨击是极其大胆的，他们为思想解放而斗争。启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。
——摘编自（美）马文•佩里《西方文明史》
请回答：
（1）材料一中艺术家和文学家的“关注人”的思想主张叫什么？请说出该时期一个艺术家或文学家的名字。
（2）根据材料二和所学知识，指出在“17世纪科学革命”中被称为“现代科学之父”的是谁？请说出一个法国启蒙思想家的名字。
（3）举例说明材料二中“启蒙运动对欧洲、北美大陆产生了重要影响”。
（4）两则材料所涉及到的两次运动的共同性质是什么？
（5）你认为这两次运动之间有着怎样的关系？
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阅读下列材料
材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：18世纪……启蒙思想家们继承文艺复兴的精神，高举民主、科学的大旗，宣扬自由、平等、博爱，从而形成……“理性主义”，“理性主义”思想也成为整个启蒙运动的核心，启蒙思想家们用“理性主义”之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。
——百度百科
材料三： 德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播网
请回答：
（1）材料一、材料二分别反映了什么社会思潮？
（2）据材料二，概括启蒙运动的具体内涵。
（3）马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”的理由。
（4）文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生分别产生了什么重大影响？
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黑格尔曾说:“在荷马的作品里,每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和,荷马借不同的情景,把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了( )
A. 罗马帝国历史 B. 古巴比伦历史 C. 早期希腊社会历史 D. 亚历山大帝国历史
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生存还是死亡，这便是个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗天涯的苦难，通过斗争把它们扫除净尽，这两种行为，何者更为高尚？”这段经典独白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自下列哪部文学作品（ ）
A.《哈姆雷特》 B.《复活》 C.《母亲》 D.《美国的悲剧》
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“生存还是死亡，这便是一个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗无涯的苦难，通过斗争把它们扫除净尽，这两种行为，何者更为高尚？”这段经典独白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自下列哪部文学作品？
A．《哈姆雷特》 B．《复活》
C．《母亲》 D．《美国的悲剧》
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生存还是死亡，这便是个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗天涯的苦难，通过斗争把它们扫除净尽，这两种行为，何者更为高尚？”这段经典独白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自下列哪部文学作品（ ）
A．《哈姆雷特》 B．《复活》 C．《母亲》 D．《美国的悲剧》
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“在荷马的作品里，每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和，荷马借不同的情景，把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了（ ）
A．早期希腊社会历史 B．古巴比伦历史
C．罗马帝国历史 D．亚历山大帝国历史
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“在荷马的作品里，每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和，荷马借不同的情景，把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了（ ）
A．早期希腊社会历史 B．古巴比伦历史
C．罗马帝国历史 D．亚历山大帝国历史
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“在荷马的作品里，每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和，荷马借不同的情景，把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了
A．早期希腊社会历史 B．古巴比伦历史
C．罗马帝国历史 D．亚历山大帝国历史
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