(10分)阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 雅典政治制度结构示意图
材料二
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
请回答:
(1)分别指出材料一中三种机构的职能。(6分)
(2)《十二铜表法》的出现在当时有何进步意义?(2分)并指出它的局限性。(2分)
高一历史综合题困难题
(10分)阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 雅典政治制度结构示意图
材料二
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
请回答:
(1)分别指出材料一中三种机构的职能。(6分)
(2)《十二铜表法》的出现在当时有何进步意义?(2分)并指出它的局限性。(2分)
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法律制度是人类文明的重大成果。阅读下列材料,回答问题。
材料一
第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将
其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第11表禁止贵族与平民通婚。
(1)材料一出自哪部法律?它的出现有何积极意义?
材料二
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施权力,为非法权力。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收、或供国王使用而征收金钱,超越议会准许之时限或方式者,皆为非法。
──《权利法案》
(2)根据材料二,《权利法案》限制了国王哪些方面的权力?它的颁布有何进步意义?
材料三
美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌,总统和议员由人民选举产生……
——摘编自美国1787年宪法
(3)材料三反映美国1787年宪法体现的原则有哪些?结合所学知识回答,其在法制史上的地位如何?有何不足?
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法律制度是人类文明的重大成果。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第11表禁止贵族与平民通婚。
材料二凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施权力,为非法权力。凡未经议会准许.借口国王特权,为国王而征收、或供国王使用而征收金钱,超越议会准许之时限或方式者,皆为非法。
——《权利法案》
材料三美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌,总统和议员由人民选举产生……
——摘编自美国1787年宪法
材料四中华民国主权,属于全体国民;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权;确立行政、立法,司法三权分立的政治体制。
——《中华民国临时约法》
(1)材料一出自哪部法律?它的出现有何积极意义?
(2)根据材料二,《权利法案》限制了国王哪些方面的权力?它的颁布有何进步意义?
(3)材料三反映美国1787年宪法体现的原则有哪些?
(4)从社会近代化的角度指出《临时约法》的进步意义。
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罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,其影响源远流长,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。
材料一:死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——《光复彩色百科大典•罗马法》
材料二:“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的合公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”
——《人权宣言》
请结合所学知识回答以下问题:
(1)写出在罗马法发展过程中依次出现的几个重要法律文献的名称。
罗马共和国晚期的“自然法之父”西塞罗认为,在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。但是罗马法中也有这样的规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官……”
(2)请写出二者之间的矛盾所在。
(3)恩格斯曾评价说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合所学知识及以上材料论证该观点。
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阅读下列材料,回答问题。
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,它须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
(1)材料是否体现了“法律面前人人平等”的原则?有关奴隶的规定说明了什么?
(2)你认为材料的规定是否维护了平民的利益?结合材料的内容说明理由。
(3)结合材料和所学知识,评价《十二铜表法》的历史意义。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000成员组成,所有成年男性公民都可以参加(妇女、奴隶和外邦人除外)公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。
——《什么是民主》
材料三 第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
材料四 罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。武力因罗马帝国灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高,科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服是其中最为平和、最为持久的征服。
——(德)耶林
(1)材料一中的陶片在古代希腊有什么特殊的用途?
(2)材料二说明雅典的民主制度有什么特点?根据材料二指出对参加公民大会者有何限制?这种限制说明了什么?
(3)材料三引自古代罗马的哪一部法律?你如何看待材料三中的法律规定?
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(11分)阅读下列材料:
材料一 第3表 债权人有权拘禁不能还债的债务人。
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——古罗马《十二铜表法》
材料二 妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。
——古罗马《民法大全》
根据材料并结合所学知识,请回答:
(1)《十二铜表法》诞生的主要历史原因是什么?(4分)从材料一看,《十二铜表法》主要维护谁的利益?(2分)
(2)材料二说明了什么问题?(3分)
(3)近代西方许多法律的制定都受到罗马法的影响,请举例说明。(2分)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:【第5表】死者的财产需按其遗嘱进行处理。
【第8表】凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。
【第8表第11条】任何人恶意砍伐他人的树木,每株罚金25铜币。
【第11表】禁止贵族与平民通婚。
【第12表第5条】前后制定的法律有冲突时,后法取代前法。
——摘编自《十二铜表法》
材料二:(该宪法)是一部旷世杰作。其伟大之处,不仅在于它用法律条文规定了主权在民、三权分立的宪政原则,而且在于它将民主的精髓应用于法律。
——和平、俞景华等《全球化与国际政治》
(1)根据材料一和所学知识,概括指出《十二铜表法》的特点。
(2)材料二评价的是哪部宪法?并结合所学知识,谈谈你对该宪法的认识。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:
【第5表】死者的财产需按其遗嘱进行处理。
【第8表】凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。
【第8表第11条】任何人恶意砍伐他人的树木,每株罚金25铜币。
【第11表】禁止贵族与平民通婚。
【第12表第5条】前后制定的法律有冲突时,后法取代前法。
﹣﹣摘编自《十二铜表法》
材料二:
(该宪法)是一部旷世杰作。其伟大之处,不仅在于它用法律条文规定了主权在民、三权分立的宪政原则,而且在于它将民主的精髓应用于法律。
﹣﹣和平、俞景华等《全球化与国际政治》
(1)根据材料一和所学知识,概括指出《十二铜表法》的特点。
(2)材料二评价的是哪部宪法?并结合所学知识,谈谈你对该宪法的认识。
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阅读下列材料:
材料一第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
材料二第3、8表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
材料三第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害;不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
材料四第11表禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
请完成:
(1)材料一、二反映的共同原则是什么?
(2)材料三、四反映出什么实质问题?
(3)四则材料是否反映了“法律面前人人平等”?请分析其根本原因。
(4)罗马法还包括哪些文献?
(5)根据材料结合所学知识分析罗马法的制定与实施对罗马帝国的统治起了什么作用?
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