点A 为数轴上表示－4的动点，当点A 沿数轴移动4个单位长到B时，点B所表示的实数是 A....

点A 为数轴上表示－1的动点，当点A 沿数轴移动4个单位长到B时，点B所表示的实数是（　　 ）

A. 3　　 B. －5　　 C. 3或－5　　 D. 不同于以上答案

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点A 为数轴上表示－4的动点，当点A 沿数轴移动4个单位长到B时，点B所表示的实数

是　 （　　 ）

A.0　　　　　　 B.－8或0　　　　　　　　 C.0　　　　　　 D.不同于以上答案

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数轴上表示－2的点先向右移动3个单位，再向左移动5个单位，则此时该点表示的数是___.

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数轴上表示－2的点先向右移动3个单位，再向左移动5个单位，则此时该点表示的数是___.

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从数轴上表示﹣1的点开始，向右移动6个单位长度，再向左移动5个单位长度，最后到达的终点所表示的数是　　　　 ．

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一个点从数轴上表示-2的点开始，按下列条件移动后，到达终点，说出终点所表示的数，并画图表示移动过程．

（1）先向右移动3个单位，再向右移动2个单位．

（2）先向左移动5个单位，再向右移动3个单位．

（3）先向左移动3．5个单位，再向右移动1．5个单位．

（4）先向右移动2个单位，再向左移动6．5个单位．

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数轴上表示“2”的点先向右移动3个单位，再向左移动5个单位，则此时该点表示的数是_____    _．

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一个点从数轴上表示﹣1的点开始，先向右移动6个单位长度，再向左移动8个单位长度，则此时这个点表示的数是　　　　　　　 ．

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为数轴上表示的点，将点沿数轴移动个单位长度到达点，点所表示的数为（　　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D. 或

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根据给出的数轴，回答下列问题：

（1）写出点A表示的数的相反数和点B表示的数的绝对值；

（2）将点A先向右移动1.5个单位长度，再向左移动5个单位长度，得到点C，在数轴上表示出点C，并写出点C表示的数．

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